对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项 
| A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系 |
| B．乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化 |
| C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大 |
| D．丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞，该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞 |
下图1为某二倍体哺乳动物某器官细胞分裂图，图2为不同时期核中DNA含量变化曲线图。
（1）若将图1中的图像按图2所示的分裂顺序排列，则其正确的顺序为 ，图1中发生在图2曲线gh过程的图像为 。
（2）图1所示的细胞中含有同源染色体的有 ，丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)，该互换导致染色单体上的 。
（3）图1中乙所示细胞处于 分裂 期，分裂后产生的子细胞称为 。
（4）依据图1所示图像判断该器官为 ，判断的理由是 。
有一对基因型为XBXb、XbY的夫妇，生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果
①精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常
②精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常
③卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常
④卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是
| A．同源染色体联会 | B．染色体移向细胞两极 |
| C．有纺锤体形成 | D．着丝点分开 |
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题。
（1）基因突变发生在图1中的___________段（填字母）。
（2）图5细胞对应于图2中的___________段（填字母）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的___________段变化相同。
（3）图5子细胞的名称为_________。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是___________。
（4）图3细胞中有________对同源染色体，_________个染色体组，图3中①是否是同源染色体？_________。
下图为一果蝇体细胞的染色体图。红眼（T）对白眼（t）为显性，位于X染色体上；长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。请据图回答问题：
（1）该果蝇为___________（雌，雄）性果蝇。
（2）该果蝇有常染色体___________条，属于___________倍体生物。
（3）该果蝇的一个性母细胞经减数分裂可形成___________种具有生理功能的配子。
（4）图中A、a与B、b两对等位基因的遗传，遵循基因的___________定律。T与t在遗传中不仅遵循基因分离定律，还属于___________遗传。该红眼长翅果蝇的基因型是___________。
对下列各图（均为二倍体生物）所表示的生物学意义的描述，正确的是
| A．甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6 |
| B．乙图是处于有丝分裂后期的细胞，该细胞有2个染色体组 |
| C．丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 |
| D．丁图所示果蝇1个精原细胞一定不可能产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 |
如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是
注：四条染色体大小形状不一样。
①100% ②50% ③25% ④12.5%
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
（每空1分，共８分）如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。
(1)该生物体细胞中含有的染色体数目为 。用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，需先用________进行染色。图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是________(填字母序号)。(2)图中细胞c处于__________(时期)，细胞h的名称是__________；正常情况下会发生等位基因分离的细胞是__________(填字母序号)。
(3)细胞d到细胞f的过程被称为________，细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内________(物质)不相同。
长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配（A-长翅，a-残翅，B-红眼，b-白眼），产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体，其染色体组成及基因分布可能为 
| A．③ | B．①③ | C．②④ | D．①③④ |
根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示．下列叙述中错误的是( )
A.图1中的B组细胞位于图3中的甲～乙段，细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.图l中C组的细胞不都位于图3的乙～丙段
C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙～丁段
D.图2中，D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞
正常人的染色体是46条，在下列细胞中，可能找到两条X染色体的是( )
①精原细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．①②⑤⑥ | D．①②④⑤⑥ |
几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(l)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为____，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是____条。
(2)白眼雌果蝇(
)最多产生
____和____四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(
)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为____。
(3)用黑身白眼雌果蝇(
)与灰身红眼雄栗蝇(
)杂交，F1雌果蝇表现为藏身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，予代中出现黑身白眼果蝇的概率为____。
(4)用红眼雌果蝇（
）与白眼雄果蝇(
)为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是亲本雌果蝇在减数分裂时期x染色体不分离：第二种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第三种是亲本果蝇发生基因突变。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型
结果预测：I．若________，则是减数分裂时x染色体不分离：Ⅱ若_________，则是环境改变：III若____________，则是基因突变。
下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。
请据图回答下面的问题。
(l)图甲所示细胞名称为____。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为___对和____对。若l号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做____。
(2)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的____来实现的。
(3)图乙中的横坐标各数字中，____表示基因b与b的分开时期。
(4)请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。
下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果.
(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征：
________________________；________________________；____________________；
(2)有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况：
①A配子和B配子的不同点有：___________________
②异常配子A、B产生的原因可能是：_________________________
③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体，将会得某种遗传病，请举一例，如：___________________________________.
④这种分裂异常也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子，如下图所示：
如果XO合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因________________________________________________。
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