高中生物

减数分裂过程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之比分别是

A.2:1和2:1 B.1:1和2:1 C.4:1和4;1 D.4:1和2:1
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是

A.分裂间期DNA复制和有关蛋白质合成。
B.核膜核仁的周期性消失和重现。
C.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 。
D.非姐妹染色单体发生部分DNA的交叉互换 。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是

A.精卵相互融合的基础是细胞膜的流动性
B.后代从双亲各获得一半的DNA
C.使后代产生不同于双亲的基因组合
D.后代继承了双亲的全部遗传性状
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1个精原细胞经减数分裂最终形成

A.1个精细胞 B.2个精细胞 C.3个精细胞 D.4个精细胞
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列关于遗传信息传递的叙述,正确的有

A.遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递
B.传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递
C.通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也可以向下代传递
D.在同一个生物个体中,遗传信息不能传递
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某动物细胞中精子中有4条染色体,那么本物种体细胞中的染色体数目为

A.4条 B.8条   C.12条 D.24条
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

某动物细胞减数分裂中含有6个四分体,那么该细胞四分体时期含DNA数为

A.6个 B.12个 C.24个 D.48个
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片,该时期(  )

A.是减数分裂第一次分裂的前期
B.是减数分裂第一次分裂的中期
C.非姐妹染色单体可能发生互换
D.结束后,同源染色体发生联会
  • 更新:2020-03-18
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与动物细胞有丝分裂相比较,减数分裂特有的是(   )

A.着丝点的分裂 B.染色体的缩短变粗
C.同源染色体的分离 D.染色体的复制
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了5个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为(  )

A.5、10、5 B.5、0、5
C.10、20、20 D.10、0、10
  • 更新:2020-03-18
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图(O)表示某精子,下列不属于该精子形成过程的细胞图像是(  )  

  • 更新:2020-03-18
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假定某一个体的三对等位基因,分别位于三对同源染色体上,其一个初级精母细胞经过减数分裂以后,可能形成和实际上生成的精子类型有(  )

A.3种和1种 B.6种和3种
C.8种和2种 D.9种和2种
  • 更新:2020-03-18
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基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子基因型是(  )

A.ab B.Ab C.Bb D.AB
  • 更新:2020-03-18
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猫熊是进行有性生殖的动物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行(  )

A.减数分裂和有丝分裂 B.减数分裂和受精作用
C.有丝分裂和受精作用 D.染色体复制和平均分配
  • 更新:2020-03-18
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下图为雄果蝇某细胞产生子细胞的过程,问下列哪些规律在这其中发挥作用(  )

①分离定律②自由组合定律③伴性遗传

A.① B.①② C.①②③ D.无
  • 更新:2020-03-18
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高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术试题