高中生物

某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲.减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一级.下列叙述正确的是( )

A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
  • 更新:2020-03-19
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下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是( )

A.一个染色体组不含同源染色体
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组
D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
  • 更新:2020-03-19
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以下有关生物育性的叙述,正确的是( )

A.不进行减数分裂的真核生物个体都是不育的
B.有生殖隔离的两个物种交配所产生的后代都是不育的
C.单倍体生物个体都是不育的
D.多倍体生物个体都是可育的
  • 更新:2020-03-19
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甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是( )

A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期
B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组
C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中
D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞
  • 更新:2020-03-19
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请回答以下有关实验的问题:
(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是    
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
(2)以下是与高中生物实验有关的内容.请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定         
②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定         
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离       
⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 
⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是        ,需要水浴加热的是        ,需要用颜色反应鉴定的是        (以上均填标号).
由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是        
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂
(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的         (单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病)来调查,若调查该病的发病率,最好用         方法来调查.
A.人群中随机抽样调查        
B.在患病家族中逐代调查.

  • 更新:2020-03-19
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下列有关于多倍体与单倍体的说法正确的是( )

A.利用组织培养获得的无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的
B.无子西瓜植株是由受精卵发育而来的
C.单倍体都是高度不育的,所以没有育种价值
D.基因型为AaBb的小麦通过单倍体育种得到基因型为Ab的小麦的概率为
  • 更新:2020-03-19
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玉米中非甜粒(D) 对甜粒(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。现有基因型ddrr和DDRR的两个,品种玉米,欲培育ddRR玉米品种。请分析回答
下列问题:
(1)若通过杂交育种培育原理是      ,就研究的两对相对性状而言,该原理涉及的染色体行为发生在 
          (亲本、F1)的__    过程中。
(2)F2中选出甜粒抗病个体自交得F3,在F3中应淘汰____    个体,淘汰后群体中R基因频率为____
(3)若不改变育种方法,要在较短年限内获得ddRR品种,可将F2中选出的甜粒抗病个体的种子进行    
          种植,然后筛选不出现性状分离的株系。此外,还可采用       育种缩短育种年限,该过程中须在              时期一定浓度的秋水仙素处理.以获得纯合植株。

  • 更新:2020-03-19
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将纯种的某二倍体小麦品种甲(AA)与近缘山羊草品种乙(EE)杂交后,经多代选育出如图所示的新品种小麦丙(图中的同源染色体,黑色部分是来自山羊草品种乙的染色体片段,小麦品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是(   )

A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异
B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D.丙品种自交后代中有1/2个体能够稳定遗传

  • 更新:2020-03-19
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玉米的基因型与性别对应关系如下表,已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。基因型为BbTt的植株甲的T基因所在染色体上某个基因缺失,并且缺失的染色体不能通过花粉而遗传。若植株甲自交得F1,让F1中雌株和雄株杂交得F2。相关叙述错误的是(   )

A.植株甲发生了染色体变异     B.F1中正常植株均为杂合子
C.F1中雌、雄株比例为4:3     D.F2中全部植株上只有雌花序

  • 更新:2020-03-19
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下列有关育种的叙述,错误的是

A.利用花药离体培养技术可获得单倍体植株
B.杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起
C.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
D.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内可获得更多的优良变异类型
  • 更新:2020-03-19
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下列有关单倍体的叙述中,不正确的是

A.含有一个染色体组的个体,一般是单倍体
B.含有两个染色体组的个体,一定不是单倍体
C.含有三个染色体组的个体,可以是单倍体
D.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
  • 更新:2020-03-19
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如图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是

A.如果过程②中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高
B.⑤与⑧过程的育种原理不同,③过程表示单倍体育种
C.育种过程②⑤⑥中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率
D.经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种
  • 更新:2020-03-19
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某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞,则

A.该状态下的细胞发生了基因重组
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①②③④可能分别是A、b、 B、b
D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中
②和③所在染色体组成一个染色体组

  • 更新:2020-03-19
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改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是(   )

A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种
  • 更新:2020-03-19
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下图中字母代表正常细胞中所含有的基因,下列说法错误的是(   )

A.①可以表示经秋水仙素处理后形成的四倍体芝麻体细胞的基因组成
B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成
C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成
D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成
  • 更新:2020-03-19
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高中生物现代生物技术在育种中的应用试题