高中生物

在生产实践中,欲想获得无子果实常采用的方法有(  )
①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变  ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处理

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
来源:从杂交育种到基因工程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一对夫妻生了两个小孩,这两个小孩之间有很多差异,这些差异主要来自于

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境因素
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列字母均代表生物体细胞中的基因组成,则仅含有一个染色体组的是    (  )

A.Aaa B.AbC C.AABB D.AaBBCc
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于诱变育种的说法中不正确的是(   )

A.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
B.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能
C.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
D.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传和变异的叙述中,正确的是

A.染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异
B.非姐妹染色单体之间的片段交换,一定属于基因重组
C.单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物
D.诱变育种、单倍体育种共同涉及的原理是染色体畸变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪个性状属于不能遗传的变异( )

A.镰刀型细胞贫血症 B.人的红绿色盲
C.人的白化病 D.水稻由于肥料充足而粒大穗多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传和变异的叙述中,正确的是(    )

A.自然条件下基因突变频率很低,且大多数对生物有害,因此不能为生物进化提供原材料
B.抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,该病具有患者女性多于男性且交叉遗传的特点
C.人类遗传病患者的体细胞中都含有致病基因,这些致病基因有可能遗传给后代
D.同源染色体上的等位基因会随着姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某基因型为AaBb的二倍体番茄(两对基因独立遗传),自交后代中出现一株三体,基因型为AABbb.下面对该三体的叙述中正确的是

A.一定是亲本的减数第二次分裂出现异常
B.发生了基因突变
C.属于可遗传的变异
D.产生的花粉只有两种基因型
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异,根据右图系谱图,下列分析错误的是

A.I-1的基因型为XaBXab或XaBXaB
B.II-3的基因型一定为XAbXaB
C.IV-1的致病基因不能确定来自于I中的1还2
D.若II-1的基因型为XABXaB,与II-2生一个女孩患病的概率为1/4

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定
B.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率
C.产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征
D.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有       (    )
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④染色单体互换 ⑤非同源染色体上非等位基因自由组合(  )

A.①②③
B.①④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是(  )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是(  )

A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物个体属于单倍体的是   

A.由种子发育成的幼苗
B.由受精卵发育成的幼体
C.由花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理得到的植株
D.由普通小麦的花粉粒直接培育出的小麦植株
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用试题