高中生物微生物的分离和培养综合题

（8分,每空2分）郁金香花呈现出黄色、白色、粉红、大红和紫色等各种各样的颜色，控制花色的基因在常染色体上。其中，黄色由显性基因（A）控制，粉色（a1）、白色（a2）、大红（a3）、紫色（a4）均为A基因的等位基因。
（1）已知a1、a2、a3、a4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系（即如果a1对a2显性、a2对a3显性，则a1对a3显性）。为探究a1、a2、a3、a4之间的显性关系，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多）：
甲：纯种粉色花×纯种白色花→F1为粉色花；
乙：纯种大红花×纯种紫色花→F1为大红花；
丙：F1粉色花×F1大红花。
请推测杂交组合丙的子代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系做出相应的推断：
①若表现型及比例是________________________，则a1、a2、a3对a4显性，a1、a2对a3显性，a1对a2显性（可表示为a1>a2>a3>a4，以下回答问题时，用此形式表示）
②若粉色︰大红︰白色大致等于2︰1︰1，则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是________________________。
③若大红︰紫色︰白色大致等于2︰1︰1，则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是___________________。
（2）假设a1>a2>a3>a4。若用一株黄色郁金香的花粉给多株不同花色的纯合郁金香授粉，子代中黄色花占50%，粉色、白色、大红花和紫色花各占12.5%，则该黄色郁金香的基因型是________________________。

南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律，请分析回答下面的问题。
(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。可据此判断，________为显性，__________为隐性。
(2)若上述性状由一对等位(A、a)基因控制，则杂交得到的子一代自交，预测子二代的表现型及其比例应该是________             。
(3)实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形＝9∶6∶1。依据实验结果判断，南瓜果形性状受________对基因的控制，符合基因的______       ____定律。请在答题卷中的方框中用遗传图解说明这一判断(另一对基因用B、b表示)。（不要求写配子）
(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释，写出亲本的基因型 ______    ，预测测交子代表现型及比例是______________________。

下图示植株①为黄色豆荚（aa）、绿色子叶（bb）的纯种豌豆，植株②为绿色豆荚（AA）、黄色子叶（BB）的纯种豌豆，这两对基因独立遗传，现对植株①与植株②进行了一定的处理，处理结果如下图所示，请据此图回答下列问题：

（1）处理①的方法是                                
（2）经过处理②形成的有种子豆荚，其豆荚的颜色是      ，细胞基因型是       。子叶的颜色及基因型分别是       、     ，第二年将经过处理的植株①形成的所有种子播下，在自然条件下长出的植株所结的豌豆豆荚中黄色的占         ，其种子中胚的基因型是AABb的占总数的              。
（3）处理③的方法是     ，处理④的方法是        ，其原理是               。

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组：取90对亲本进行实验	第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株
	杂交组合	F1表现型	交配组合	F1表现型
A：30对亲本	红花×红花	36红花∶1白花	D：绿茎×紫茎	绿茎:紫茎＝1:1
B：30对亲本	红花×白花	5红花∶1白花	E：紫茎自交	全为紫茎
C：30对亲本	白花×白花	全为白花	F：绿茎自交	由于虫害，植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为________，最可靠的判断依据是________组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是______________________。
(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为_______，判断依据的是_______组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释：_________  ________________。

有两个肉鸭品种——连城白鸭和白改鸭。研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如右下图所示。请分析回答：

外貌特征 亲本	羽毛	肤色	喙色
连城白鸭	白色	白色	黑色
白改鸭	白色	白色	橙黄色

 

（1）表格所示亲本的外貌特征中有       对相对性状。右图F₂中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽约为      ，因此控制鸭羽毛颜色基因的遗传符合      定律。
（2）假设控制黑色素合成的基因用B、b表示，（B基因控制黑色素的合成），但另一对等位基因R、r要影响B基因的表达（R基因促进B基因的表达，r基因抑制B基因的表达），它们与鸭羽毛颜色的关系如右图所示。根据图示和上述杂交实验中F₁和F₂的表现型及其比例，推测两亲本鸭羽毛颜色的基因型为      。
（3）研究发现F₂中黑羽：灰羽＝1:2，假设R基因存在剂量效应，一个R基因表现为灰色，两个R基因表现为黑色。为了验证该假设，将F₁灰羽鸭与亲本中基因型为       的白羽鸭进行杂交，观察统计杂交结果，计算比例。若杂交子代表现型及其比例为      ，则假设成立。

(11分)已知马有栗色马和白色马，栗色基因(G)对白色基因(g)呈完全显性。请分析回答问题。
(1)二匹栗色母马生了一匹白色小马，该母马的基因型是______________。
(2)与此母马交配的公马基因型为____________，表现型为____________。
(3)如果用此母马进行测交，其后代基因型及其比例为___________________。
(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，若这对马再生两匹小马，一白、一栗的概率_______。
(5)某农场养了一群马，育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作，所采取的配种方案是_______________________________________________________(2分)。
现对其交配后代可能出现的结果，作出相应的鉴定：
第一种：若交配后代_______________________________(2分)，该栗色公马是杂种。
第二种：若交配后代_______________________________(2分)，该栗色公马是纯种。

某研究小组按照孟德尔杂交实验的程序，做了如下两组实验：
第一组：用纯种的灰身果蝇（B）与黑身果蝇（b）杂交，得到F₁代，让F₁代自由交配后，将F₂代中的所有黑身果蝇除去，使F₂代中的所有灰身果蝇再自由交配，产生F₃代。
第二组：用纯种的高茎豌豆（D）与矮茎豌豆（d）杂交，得到F₁代，让F₁代自交后，将F₂代中的所有矮茎豌豆除去，使F₂代中的所有高茎豌豆再自交，产生F₃代。
回答下列问题：
（1）第一组实验中F₂代中黑身果蝇所占的比例是     ；第二组实验中，F₂代的显性性状中，杂合体的高茎豌豆所占的比例是       。
（2）第一组实验中F₃代的性状表现及比例为                                     ；第二组实验中F₃代的性状表现及比例为                                     。
（3）写出第二组实验P代到F₂代的遗传图解：

野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的基因型,设计了如图甲所示的实验。图乙为雄果蝇常染色体和性染色体的示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位,非同源部分(图中Ⅱ₁、Ⅱ₂片段)上的基因不互为等位。控制果蝇眼形的基因用A、a表示。据图回答下列问题:

(1)由F₁可知,果蝇眼形的   是显性性状,F₂会出现   现象。
(2)若控制圆眼和棒眼的基因在常染色体上,则F₂的基因型为     ,在F₂圆眼中,出现纯合子的概率为   。
(3)若控制圆眼和棒眼的基因只在X染色体的Ⅱ₁片段上,则F₂的基因型和比例分别为      和   。
(4)若控制圆眼和棒眼的基因在性染色体的Ⅰ片段上,则F₂的基因型和比例分别为      和    。
(5)结合本题,总结性染色体上基因遗传和常染色体上基因遗传的不同点。

(10分)果蝇是遗传学研究常用的生物材料，请回答下列有关果蝇遗传试验的问题：
(1)已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上，一对体色为黑身的果蝇交配，后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇，分析认为体色异常原因有两种：一是基因突变(只考虑一个基因)的结果，二是隐性基因携带者之间交配的结果，请设计杂交实验并预测试验结果。
试验方案：将这只黄身雄果蝇与________交配，获得若干后代，若后代________，则为原因一；若后代______________，则为原因二。
(2)科学家布里吉斯发现白眼雌果蝇(X^bX^b)和红眼雄果蝇(X^BY)杂交的子一代出现了一个白眼雌果蝇，大量观察发现，上述杂交中，2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000—3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。对于果蝇来说，染色体与性别关系如下表，该白眼雌果蝇的出现可能为基因突变也可能为染色体变异，请设计简单杂交实验确定是哪一种原因引起的。

XXY	XO	XXX	YO
雌性可育	雄性不可育	死亡	死亡

实验方案：                       ，统计F₁的表现型情况；
结果预测：若____________，则为基因突变；若____________，则为染色体变异。

遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦。通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因第45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码（UAA、UAG、UGA）。请分析回答：
（1）正常基因中发生突变的碱基对是                  。
（2）与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量             ，进而使该蛋白质的功能丧失。
（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于      染色体上的     性遗传病。
②产生乳光牙的根本原因是         ，该家系中③号个体的致病基因是通过      获得的。
③若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是         。

下图是利用某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图。请分析回答：

(1)通过途径 1、2获得植株B和植株C的过程所采用的生物技术是___________，所利用的生物学原理是________________________。
(2)途径1、2、3中最能保持植株A性状的途径是________________________。
(3)如果植株A的基因型为AaBb(两对基因独立遗传)，植株D与植株C的表现型相同的概率为________。
(4)若利用途径2培养转基因抗虫植株C，种植该转基因植物时，为避免它所携带的抗虫基因通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”，则应该把抗虫基因导入到叶肉细胞的________DNA中。
(5)该二倍体植物的高茎和矮茎为一对相对性状(由核基因控制)，现有通过途径1获得的植株B幼苗若干(其中既有高茎，又有矮茎)，请设计实验程序，确定高茎与矮茎这对相对性状的显隐关系，实验程序可用图解表示并加以说明。

已知水稻的糯与非糯是一对相对性状，显隐性未知；高秆与矮秆是一对相对性状，高杆对矮杆为显性，两对性状遗传符合自由组合定律。现有生育期一致的纯合糯性高杆与纯合非糯性矮杆水稻各若干。某生物兴趣小组利用这些水稻作了如下实验。
（1）为探究水稻糯与非糯的显隐关系，兴趣小组将这两种水稻混杂种在一起。结果发现一部分植株所结的稻谷既有糯性也有非糯性，其他植株所结稻谷全为非糯性。据此他们推断水稻非糯性是      性性状。
（2）通过杂交育种手段，兴趣小组选育出了矮杆糯性水稻。请问杂交育种的原理是                。选育出的矮杆糯性水稻         （“需要” 或“不需要”）经过连续自交提纯过程。
（3）用碘液对花粉染色后在显微镜下观察，可看到糯性花粉为橙红色，非糯性花粉是蓝黑色。根据这个特性和利用纯合糯性水稻与纯合非糯性水稻，兴趣小组设计实验更简单地证明了孟德尔关于分离定律的假说。请补充相关内容。
①                                           ，获得F1种子，播种后获得F1植株。
②                                                                          。
③ 若                                    则证明了孟德尔的假说是正确的。

并指I型是一种人类遗传病，由一对等位基因控制，该基因位于常染色体上，导致个体发病的基因为显性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常。(显性基因用S表示，隐性基因用s表示。)
请分析回答：
(1)写出女患者及其父亲的所有可能基因型，女患者的为________，父亲的为________。
(2)如果该女患者与并指I型男患者结婚，其后代所有可能的基因型是______________。
(3)如果该女患者后代表型正常，女患者的基因型为________________。

下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传基因控制，A是显性，a是隐性），请回答下面的问题。

（1）该遗传病是      （显、隐）性遗传病。
（2）II5和III9的遗传基因组成分别是      和     
（3）III8的遗传基因组成可能是     ，是杂合子的概率是     
（4）如果III8与有该病的女性结婚，则不宜生育，因为生出病孩的概率为      

下图为某家族遗传病系谱图（用A与a分别表示对应的显性基因和隐性基因），据图分析回答下列问题：

（1）此病为    染色体（填“常”或“X”），    遗传病（填“显性”或“隐性”）。
（2）1号的基因型是      、5号的基因型       。
（3）7号和8号的后代正常的概率为       。