某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是
| A．雌配子:雄配子=1：1 |
| B．雄配子很多，雌配子很少 |
| C．雌配子:雄配子=1：3 |
| D．含A遗传因子的雌配子：含a遗传因子的雄配子=1：1 |
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是（ ）
| A．非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
| B．杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 |
| C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
| D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是
| A．该实验需重复实验多次 |
| B．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重必须一致 |
| C．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等 |
| D．甲抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验 |
玉米是雌雄同株异花传粉植物，籽粒糯性对非糯性是显性，将两纯合亲本间行种植。下列叙述正确的是
| A．非糯性亲本所结籽粒均为糯性 |
| B．糯性亲本所结籽粒均为纯合子 |
| C．糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性∶非糯性>3∶1 |
| D．糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性∶非糯性＝3∶1 |
下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是（ ）
| A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 |
| B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 |
| C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合 |
| D．基因分离与自由组合定律的细胞学基础相同，且都发生在减数分裂过程中 |
果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（A、a）控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（ ）
A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：1
下列有关基因分离规律的几组比例，最能体现基因分离规律实质的是（ ）
| A．F2表现型的比为3：1 | B．F1产生配子的比为1：1 |
| C．F2基因型的比为1：2： | D．测交后代表现型的比为1：l |
下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（ ）
| A．表现型相同，基因型不一定相同 |
| B．基因型相同，表现型一定相同 |
| C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 |
| D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 |
孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是（ ）
| A．F2的表现型比为3∶1 | B．F1产生配子的比为1∶1 |
| C．F2基因型的比为1∶2∶1 | D．测交后代比为1∶1 |
对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因，下列解释中错误的是
| A．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 |
| B．豌豆是严格的闭花传粉植物 |
| C．豌豆在杂交时，母本不需去雄 |
| D．用数学统计的方法对实验结果进行分析 |
玉米是雌雄同株异花的植物，若给你一粒黄色玉米，请选择一个可判断其基因型的简便方案（ ）
| A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分 |
| B．让其与白色玉米杂交，观察果穗 |
| C．进行同株异花传粉，观察果穗 |
| D．让其进行自花受粉，观察果穗 |
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