高中生物微生物的分离和培养试题

安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F_l和F₂个体，杂交亲本及实验结果如下表。

请回答：
(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于＿＿＿＿＿＿（常／X)染色体上。在       （雌／雄）兔中，长毛为显性性状。
(2)用多只纯种短毛雌兔与F₂长毛雄兔杂交，子代性状和比例为＿＿＿＿
（3）安哥拉兔的长毛和短毛性状既与＿＿＿＿有关，又与＿＿＿＿有关。
(4)如果用A_l和A₂分别表示长毛基因和短毛基因，请画出实验二的遗传图解。

在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续交配，仍有无毛小鼠出生；让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，生出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5只， 有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只。
(1)请根据材料回答下列问题：
①亲代有毛小鼠的基因型为________________(有毛和无毛基因分别用A和a表示)，推测产生无毛小鼠是由种群中发生基因突变造成的，理由是______________________
________________________________________________________________________。
②控制无毛性状的基因位于________染色体上，理由是________________________
________________________________________________________________________。
(2)已知无毛是由隐性基因控制的，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。若利用上述回交实验得到的小鼠作实验材料，理论上有________种交配方案能获得无毛小鼠。其中最佳方案为____________；理由是________________________________
________________________________________________________________________。

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

类型 性状	①野生型	②白眼型	③变胸型	④短肢型	⑤残翅型	⑥黑身型	基因位置
眼色	红眼W	白眼w					X染色体
后胸	后胸正常H		变胸h				Ⅲ号染色体
肢型	正常肢D			短肢d			Ⅱ号染色体
翅型	长翅V				残翅v		Ⅱ号染色体
体色	灰身B					黑身b	Ⅱ号染色体

(1)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型(后胸)的遗传表现，选作杂交亲本的编号及其基因型应是____________________________________，选择上述杂交亲本的理论依据是____________________________________表现为自由组合。
(2)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvX^wY(长翅白眼雄)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是____________________________。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是________________________。
(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F₁的基因型可能有
______________________________________________________。
(4)某实验小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。
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