高中生物

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置,有关叙述正确的是(  )

A.M和N是一组对照实验,其中起对照作用的是N
B.图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个群落
C.如果N内的温度比M内的低,则可证明“温室效应”会导致气温上升
D.为了减缓温室效应,人类应倡导低碳生活
  • 更新:2020-03-19
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关于人口增长对生态环境的影响的说法,错误的是

A.人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田
B.人的生存除需要粮食等各种农产品外,还有多种物质和精神需求,也会给生态环境造成更大压力
C.随着社会的发展和进步,人口增长对环境的压力将会自然减小
D.我国在发展中遇到的困难和问题,许多都与人口众多有直接关系
  • 更新:2020-03-19
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生态学者对某弃耕荒地不同营养级的能量流动数值进行统计分析,结果如下表(单位:略)

营养级
同化能量
未被利用能量
分解者分解量
呼吸释放量
A
471.8
293
12.5
96.3
B
12.6
5
微量
7.5
C
70
36.5
2.1
18.8

(1)由表可知能量流动的特点是________,原因是下一营养级不能获得表中的________个方面的能量。
(2)据表分析第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。该荒地的群落演替类型为________。
(3)调查A中某生物的种群密度常用的方法是______________,该方法的抽样原则是______________。
(4)生产者的绿色吸引消费者前来捕食,这属于哪种类型的信息传递:________________ ;体现了信息传递的________________作用。

  • 更新:2020-03-19
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镉是水稻生产的主要重金属污染物。有关研究如下,请回答:
(1)用镉超标的大米喂雄性小鼠,其神经细胞的线粒体内膜断裂,则小鼠完成反射的时间将       ;此外,小鼠的睾丸组织受损而逐渐萎缩,将导致其体内雄性激素和促性腺激素的分泌量各有何变化?                                         
(2)某河流受镉污染后不少生物死亡,导致河流的抵抗力稳定性下降,从生态学的角度分析,这是因为                                             。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为             。改造时,要适当增加生物种类,以提高其抵抗力稳定性,这符合生态工程的物种多样性原理。
(3)若在一个相对稳定的水域生态系统中主要有下表所列的五个种群。现测得各种群所含的能量和污染物镉的平均浓度,已知水中镉的质量浓度为0.003 mg·L-1,该物质被生物体吸收后 难以通过代谢排出体外。

种群
A
B
C
D
E
能量(KJ)
1.6X109
1.2X109
1.3X108
9.1X107
2.9X107
镉含量(mg.L-1)
0.037
0.036
0.35
0.39
3.4

某同学根据表中数据画出了种群间的食物关系图。

请分析上图是否正确      ,并说明理由:                      。在能量流动的渠道中,              越高,生物体内污染物的含量也越高,即污染物在沿食物链传递过程中具有富集作用。

  • 更新:2020-03-19
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下图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是:(  )

A.曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力
B.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势
D.据图可知虽然人类既能改造环境,也能能使人口数量超越环境容量
  • 更新:2020-03-19
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下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是(  )

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
  • 更新:2020-03-19
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右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是(   )

A.①代表生产者,5可以代表光合作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环
  • 更新:2020-03-19
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圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚(DMS)。DMS是一种对气候有明显影响的气体。下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:

(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于     。圆石藻,浮游动物和海洋细菌等生物共同构成          ,经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的           价值。
(2)当海洋受到轻微污染时,可通过物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这体现了生态系统具有     力稳定性
(3)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42-,从而加快了生态系统的     
(4)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外,还将流向              。中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是                 

  • 更新:2020-03-19
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鸟类对环境的变化相对敏感,可视为环境变化的指示剂。因此,对特定区域鸟类数量的研究,有助于人们对环境的变动及其质量做出客观的评价。下表是某生物兴趣小组对鸟类资源的调查统计结果,请分析回答下列问题:

 
鸟类丰富度(种)
平均种群密度(只/hm2)
次生杂木林
55
11.5063
灌丛
51
16.3581
农田
21
3.9417
人工马尾松林
23
14.3857

(1)在生态系统组成成分中,鸟类属于____________,该组成成分使生态系统的____________和____________的渠道增多,功能更加完善。
(2)次生杂木林、灌丛、农田及人工马尾林等的分布具有镶嵌现象,这属于群落的_____结构。
(3)表中数据表明,4种生态系统中鸟类丰富度差别较大,农田最低的原因是__________;灌丛的鸟类平均种群密度最大,说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的__________;在种群的数量特征中,决定麻雀数量变动的直接因素是____________。
(4)在调查中发现,斑鸠通过“婚飞”追求配偶,这属于信息传递中的__________信息,该事实说明信息传递______________。
(5)鸟类数量的调查方法有多种,以下可用的方法有_____。
①计数鸟的鸣叫 ②计数鸟巢的数量 ③样点法(是指在一定的时间内,在固定的观察点进行观察计数) ④样线(带)法(是指观察者沿着固定的线路活动,并对所见到的样线两侧的鸟进行计数) ⑤物种丰富度法(是指数算鸟种后,制作鸟种名单,并从鸟种名单了解该地区的物种程度) ⑥标记重捕法

  • 更新:2020-03-19
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关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是

A.某种群中存在着各种不同年龄不同性别的同种生物个体
B.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
C.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者
D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低
  • 更新:2020-03-19
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保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是

A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
  • 更新:2020-03-19
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下列关于生物多样性的叙述正确的是 

A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐
C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性的保护就是建立自然保护区
  • 更新:2020-03-19
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野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,其性别比由孵化时的温度所决定。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递(    )

A.调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
B.影响种群的繁衍,维持种群数量的稳定
C.维持正常生命活动,调节内环境的稳态
D.对生物进行自然选择,促进生物进化
  • 更新:2020-03-19
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海洋酸化是继“温室效应”之后又一由CO2过量排放而引起的全球性环境问题。海洋酸化会影响到大多数海洋生物的生理、生长、繁殖、代谢与生存,可能最终导致海洋生态系统发生不可逆转的变化。下列叙述正确的是(   )

A.海洋中的鱼、藻类和微生物共同构成了生物群落
B.海洋酸化主要是因为化石燃料过度燃烧导致CO2过量排放造成的
C.长期海洋酸化会导致海洋生物种群密度减小,进而使生产者利用分解者的能量减少
D.控制当地的海洋酸化可以任意引进大量外来物种,提高物种多样性和生态稳定性
  • 更新:2020-03-19
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下列有关生态学内容的叙述中,错误的是(   )

A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物全球性生态环境问题试题