由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（ ）
| A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 |
| B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 |
| C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 |
| D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 |
浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和质壁分离复原的现象。在此过程中，物质出入细胞的方式先后有（ ）
| A．主动运输和自由扩散 |
| B．自由扩散和主动运输 |
| C．自由扩散、协助扩散、主动运输 |
| D．自由扩散、主动运输、自由扩散 |
在海带细胞内的碘离子远高于海水中碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子，其吸收方式是（ ）
| A．自由扩散 | B．被动扩散 | C．主动运输 | D．渗透作用 |
下图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个植物细胞的细胞液，在浓度上的关系是（ ）
| A．甲>乙>丙 | B．甲<乙<丙 |
| C．甲>乙，且乙<丙 | D．甲<乙，且乙>丙 |
甲
乙
两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（ ）
| A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 |
| B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 |
| C．甲进入细胞一定需要能量 |
| D．甲运出细胞一定不需要能量 |
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（ ）
| A．主动转运主动转运 | B．胞吞主动转运 |
| C．主动转运胞吞 | D．被动转运主动转运 |
把数条5 cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是
| A．马铃薯条长度增加，是通过渗透作用吸水实现的 |
| B．马铃薯条在0．10 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在0．20 mol/L蔗糖溶液中的吸水量 |
| C．马铃薯细胞细胞液浓度相当于0．30 mol/L的蔗糖溶液 |
| D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中，马铃薯细胞渗透失水 |
如图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是
| A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c以及a与b之间具有浓度差 |
| B．图乙中液面不再上升时半透膜两侧的溶液浓度不同 |
| C．图丙中①②③组成原生质层 |
| D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象 |
紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中不属于发生该现象必要条件的是
| A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 | B．细胞内外存在浓度差 |
| C．液泡中有紫色的水溶性色素 | D．水分子能穿过原生质层 |
如图实验装置所示，一段时间后，含液体②的半透膜袋萎缩，而含液体①的半透膜袋坚挺变硬，请推测三种溶液的浓度关系为( )
| A．①>②>③ | B．①>③>② | C．③>①>② | D．①<②<③ |
神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞的外部环境中。这属于（ ）
| A．主动运输 | B．协助扩散 | C．胞吐 | D．胞吞 |
放在高浓度的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的细胞是（ ）
| A．人的口腔上皮细胞 | B．去掉细胞壁后的豌豆根细胞 |
| C．洋葱表皮细胞 | D．蛙的红细胞 |
为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述正确的是（ ）
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1，茉莉酸浓度为10﹣3 mg•L﹣1；“﹣”表示无添加．
| A．质壁分离的胡杨细胞液浓度变小 |
| B．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 |
| C．自变量只有茉莉酸 |
| D．NaCl对茉莉酸引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 |
粤公网安备 44130202000953号