下列描述正确的是
| A．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 |
| B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，且要消耗能量 |
| C．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不耗能也不需要膜上的载体蛋白 |
| D．主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗细胞的能量也需要依靠膜上的载体蛋白 |
下表是部分生物体中水分的百分比含量。表中数据说明：
| 生物 |
水母 |
鱼类 |
蛙 |
哺乳动物 |
藻类 |
高等动物 |
| 含水量（%） |
97 |
80~85 |
78 |
65 |
90 |
60~80 |
①代谢旺盛的组织器官含水量较多
②生物体中水分的含量超过了50％，是各种化学成分中最多的
③一般情况下，水生生物体内的含水量比陆生生物体多
④同一生物体不同的器官组织含水量差异很大
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①③
下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：
（1）图中可产生ATP的细胞器有 （填序号），图中可合成mRNA的场所有 （填序号）。若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的功能特性是 。据图可知，叶绿体、线粒体部分蛋白质由细胞核基因指导合成，从一个方面印证了二者是 （填“自主性”或“半自主性”）细胞器的特点。
（2）若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶，则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的 转运到细胞核中。核仁与代谢强度密切相关，如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量 。
（3）若该细胞为人的浆细胞，则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是 （填序号），合成后通过囊泡运输到 （填序号）中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。用含有15 N标记的氨基酸培养浆细胞，请用文字写出15 N在细胞各结构间移动的先后顺序 （用“→’’表示先后顺序）。
下列过程中不属于胞吐作用的是（ ）
| A．浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 |
| B．mRNA从细胞核到细胞质的过程 |
| C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 |
| D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 |
如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（ ）
| A．各种细胞内都含有溶酶体 |
| B．H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同 |
| C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关 |
| D．溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变 |
下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（ ）
| A．酒精进入胃黏膜细胞 |
| B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内 |
| C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 |
| D．水分子出入细胞 |
秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层（如图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：
（1）由乙图可知，叶柄基部离层的产生，与 （植物激素）有密切关系。
（2）A物质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过细胞膜的 作用，分泌到细胞外。
（3）该过程分泌到细胞壁之间的物质，对离层形成所起的作用是 。
（4）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他激素的参与，这说明 。
（5）逆境是指对植物产生伤害的环境，如冰冻、盐渍和干旱等。植物对逆境的抵抗能力是不一样的，受遗传因素和外界因素的双重影响。植物对逆境的抗性强，则植物的电导率低；反之，电导率就高。电导率可以用一定的技术手段测出。现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力。请使用下列材料设计一个实验，以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。材料用品：生长在培养瓶中状态良好且一致的黄瓜幼苗10株、适宜浓度的脱落酸、测定电导率的装置、0．25mol／L NaCl溶液、蒸馏水。
①实验步骤：
第一步：将10株黄瓜幼苗平均分成甲、乙两组；
第二步： ；
第三步： ；
第四步： 。
②预期结果及结论：
；
；
。
甲同学将烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙同学将组成T2噬菌体的遗传物质分别彻底水解后得到了A、B、D三种化合物．你认为C、D两种化合物最可能指的是（ ）
A．尿嘧啶、胸腺嘧啶
B．胸腺嘧啶、尿嘧啶
C．核糖、脱氧核糖
D．尿嘧啶、腺嘌呤
某同学在“探究NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．促进生根效果相同时NAA的浓度一定相同 |
| C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| D．不同浓度的NAA处理插条的时间应该不同 |
下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后（ ）
A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb
C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb
甲（〇）乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是
| A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 |
| B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 |
| C．甲进入细胞一定需要能量 |
| D．甲运出细胞一定不需要能量 |
下列有关物质进出细胞方式的相关描述，正确的是（ ）
| A．哺乳动物成熟红细胞主动运输吸收钾所需能量来自该细胞的有氧呼吸 |
| B．人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘 |
| C．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收 |
| D．抗体在载体蛋白协助下主动运输到细胞外 |
下列关于主动运输的说法正确的是（ ）
| A．只有活细胞才能进行主动运输 |
| B．细胞液浓度增大，叶肉细胞主动吸收离子能力减弱 |
| C．细胞吸收离子、较大分子都以主动运输 |
| D．生长素在植物体内只进行主动运输 |
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见右表：下列分析正确的是（ ）
| 培养瓶中气体 |
温度（℃） |
离子相对吸收量（%） |
| 空气 |
17 |
100 |
| 氮气 |
17 |
10 |
| 空气 |
3 |
28 |
A．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
B．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
C．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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