高中生物

在人的体液中,CO2分压最高的是:

A.组织液 B.细胞内液 C.血液 D.淋巴
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气和二氧化碳在血液中主要的运输形式分别是:

A.氧合血红蛋白;碳酸氢盐 B.物理溶解;氨基甲酸血红蛋白
C.氧合血红蛋白;氨基甲酸血红蛋白 D.氧合血红蛋白;物理溶解
来源:2007全国中学生生物联赛理论试卷
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种说法是正确的:

A.喝水越多,尿越多 B.血压越高,尿越多 C.越是兴奋,尿越多
D.运动越剧烈,尿越多 E.体温越高,尿越多
来源:2007全国中学生生物联赛理论试卷
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人的体液中,CO2分压最高的是:

A.组织液 B.细胞内液 C.血液 D.淋巴
来源:2003年全国联赛试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

急性失血时,最先出现的代偿反应是:

A.血管的自身调节 B.交感神经兴奋
C.组织液回收增加 D.血管紧张素增多
来源:2003年全国联赛试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

渴觉的产生是由于下列哪一种刺激引起的?

A.循环血量的增加 B.血浆渗透压降低
C.血浆CO2分压升高 D.血浆晶体渗透压升高
来源:2003年全国联赛试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小孩儿喜欢晒太阳,但有时却发生抽搐,那么应建议他服用哪种物质防止抽搐发生?

A.维生素A B.生理盐水 C.糖水 D.钙片
来源:2003年全国联赛试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是

A.某人由于花粉过敏,会引起A液增多,C液减少
B.新陈代谢主要发生在C中
C.2处细胞的内环境为血浆,3处细胞的内环境为淋巴
D.A液中的02进入组织细胞中被利用至少要通过5层生物膜
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列液体属于细胞外液的是
(1)细胞质基质 (2)线粒体基质 (3) 细胞核基质(4) 胆汁 (5)唾液 (6)尿液 (7) 汗液 (8) 血浆 (9)淋巴 (10)组织液 (11)脑脊液

A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) B.(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
C.(1)(2)(3)(4)(8)(9)(10) D.(8)(9)(10)(11)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列过程发生在人体内环境中的是

A.神经递质与受体结合 B.[H]与O2结合生成水 C.受精作用 D.分泌蛋白的合成与运输
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生物化学反应其中有    (

A. 蛋白质消化分解成氨基酸
B. 神经递质和激素的合成
C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D. 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉输送的主要成分是

A.复合氨基酸 B.葡萄糖和维生素
C.无机盐 D.血浆蛋白
来源:内环境与稳态
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中不能维持内环境稳定的生理活动是                 (  )

A.炎热的夏天,人体内产生的热引起出汗而使体温不至于上升
B.人少量失血后,血量很快恢复正常
C.干渴时尿量明显减少
D.剧烈运动时血液中的乳酸上升
来源:内环境与稳态
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人体内环境的下列叙述中,正确的是                    (  )

A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境的组成成分
B.毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴
C.唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中
D.皮肤角质层细胞游离于内环境之外
来源:内环境与稳态
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于内环境与稳态的叙述,正确的是                (  )

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B.内环境中多余的H主要从肺排出
C.Na、K以重吸收方式从消化道进人内环境
D.血浆是内环境中最活跃的部分
来源:内环境与稳态
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物内环境的理化特性选择题