如图甲为人体反射弧示意图，乙为人体内环境示意图，请据图回答问题：
（注：[ ]中填图中序号，横线上填名称）
（1）图甲中a结构称为，在此处兴奋的传方向是向的，原因是
在此处兴奋的传递形式是能接受外界温度变化刺激的是图中的[ ] ，对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ] 。完成一个反射至少需要个神经元。
（2）刺激图甲中②处，在④处能测到膜电位变化，这是因为刺激使感觉神经元兴奋，使其神经末梢释放的进入，随后与突触后膜上的结合，使下一个神经元兴奋。兴奋时，膜内外电位是。
（3）图乙中细胞生活的内环境包括（填序号）中，目前认为：机体维持稳态的主要调节机制是
（4）当图乙中⑥中水分减少时，其浓度改变会刺激产生，促进肾小管对水分的重新吸收，使尿量减少。调节体温平衡的神经中枢是
（5）若图乙表示胰岛组织，当⑥中血糖浓度明显增加时，胰岛细胞合成分泌激素的变化是。
下面选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是
| A．表示内容：碳元素的流向甲：消费者乙：大气中的CO2丙：生产者 |
| B．表示内容：内环境成分的关系甲：血浆乙：淋巴丙：组织液 |
| C．表示内容：生态系统的能量流向甲：生产者乙：消费者丙：分解者 |
| D．表示内容：甲状腺激素分泌的分级调节甲：下丘脑乙：甲状腺丙：垂体 |
人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。
（1）图中神经元a产生的兴奋传到神经末梢时，引起突触前膜内释放神经递质，该递质使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。
（2）肌无力患者的神经细胞和肌肉细胞均正常，但无法完成自主运动功能，其原因最可能是出现异常而引起的。
（3）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上
（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是。
（4）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加，
引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞核杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于免疫。
下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（每空2分，共20分）
(1)图甲中，a表示 系统，b表示 系统，c表示 系统。
(2)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH ，但乳酸可以与血液中的 发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(3)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在 的调节网络下进行。
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜。
（5）图乙中，B液为__________,其渗透压的大小主要与______________的含量有关。C液为________
下列有关动、植物生命活动调节的叙述，不正确的是
| A．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 |
| B．用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无籽番茄，果实细胞中的染色体数目比受精卵的染色体数目多一倍。 |
| C．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统 |
| D．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 |
下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法正确的是
A人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤
D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成
下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：
（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激中渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是。
（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则激素X的分泌量变化是。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应（“有”或“无”）明显变化。
（3）图中甲细胞是，淋巴因子的作用是。
（4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量，体温。
葡萄糖转运蛋白（GLUT4）是位于细胞膜上的葡萄糖载体，下图为胰岛素作用机理示意图。请据图分析并回答下列问题：
（1）图中①、②分别表示、。
（2）含GLUT4的囊泡直接来自，它与细胞的结合过程体现了。
（3）胰岛素和受体结合后，一方面通过促进囊泡的转运，使增加，促进了细胞对葡萄糖的摄取。同时通过调节的活性，促进葡萄糖的利用。
（4）Ⅱ型糖尿病人血液中胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞的组成看，可能的原因是等。
（5）正常人剧烈运动过程中，血液中胰高血糖素含量升高，此时胰岛素的含量。整个过程的协调是调节的结果。
（6）研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，从免疫学角度分析该疾病属于病。
血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，图4－10－4为胰岛素作用机理模式图，请分析回答下列问题：
图4－10－4
(1)由图可知，胰岛素降低血糖浓度的机理：胰岛素与细胞膜上的受体结合后，一方面促进________________________________________________________________________
合成，另一方面使________________________增加，促进葡萄糖进入细胞。除图中所示之外，胰岛素的作用还表现在能促进________________，同时抑制肝糖原和非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。
(2)胰岛素与细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有________________________________________________________________________
的功能。某人体内含有某种抗体，该抗体能与胰岛素受体结合而使此人出现高血糖症状。若给其注射胰岛素________(“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是________________________________。从免疫学的角度分析，该原因导致的疾病属于________病。
(3)胰岛素由________细胞分泌，影响胰岛素分泌的主要因素是________，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，另一方面也可作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受______________的调节。在血糖调节中，血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫作__________。
糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。Ⅰ型糖尿病患者体内胰岛素含量缺乏；Ⅱ型糖尿病体内胰岛素合成分泌正常，而胰岛素的受体不足。C肽是胰岛素合成分泌过程中产生的一种多肽，且C肽与胰岛素等量，因此C肽的测定结果是糖尿病分类的重要依据。如图曲线表示甲、乙、丙三人体内C肽含量变化情况（在0．5小时时摄入一定量食物）。回答下列问题：
（1）若图乙表示正常人，则_________表示Ⅰ型糖尿病患者，__________表示Ⅱ型糖尿病患者。在临床上____________（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
（2）在Ⅰ型糖尿病患者体液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体，其原因是患者的免疫系统将自身的胰岛B细胞当做______________，进而导致B淋巴细胞增殖分化成___________细胞，从而产生相应抗体。
（3）用15N标记的氨基酸研究胰岛素合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞器是______________.
（4）某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，其实验方案：
①实验组：用低糖动物细胞培养液培养_____________，一段时间后过滤得到细胞和滤液，取适当滤液培养______________。
②对照组：__________________。
③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
实验结果：__________________。
人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：
（1）在正常人体内，兴奋到达神经－肌肉突触时，储存在中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致和，使乙酰胆碱受体数量和功能部分丧失，表现为重症肌无力。
（2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏患者Y激素的分泌量，Graves氏病患者的体温往往比正常人，但该病患者自身的产热量散热量。
（3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体作为
，能引起特异性免疫反应。
胰岛分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的示意图（部分）。请据图回答：
（1）人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。
（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为________。
（3）胰液中消化酶主要有________。
（4）激素B是通过________途径到达胰腺的。
下表是某中年男子血液化验单中的部分数据：
| 项目 |
测定值 |
单位 |
参考范围 |
| 葡萄糖 |
223 |
mg/dL |
60—110 |
| 甘油三酯 |
217 |
mg/dL |
50—200 |
| 总胆固醇 |
179 |
mg/dL |
150—220 |
| 促甲状腺激素（TSH） |
5.9 |
uIU/dL |
1.4—4.4 |
请根据所学知识判断下列叙述正确的是（）
| A．该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗 |
B．该 男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 |
| C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 |
D．血浆的 生化指标应保持不变，否则必将引起代谢紊乱 |
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