高中生物青少年中常见的免疫异常试题

下图表示人体的特异性免疫过程，请据图回答。

(1)①表示      ,d是      细胞，图中属于反应阶段的是    （填编号）。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有       。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有     （填字母）。
(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的      （填编号）。
（5) HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是     （填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的     。

下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）

A．	当抗原侵入宿主细胞时．细胞免疫才开始发挥作用
B．	效应 细胞的产生，需要 细胞和抗原的共同刺激
C．	在体液免疫过程中．每个效应 细胞只分泌一种特异性抗体
D．	当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应 细胞均来自记忆细胞

重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是（）

A．	注射激素抑制抗体产生	B．	注射神经递质提高传递效率
C．	注射受体蛋白增加受体数量	D．	注射淋巴男子增强免疫能力

人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是（）

A．	病毒表面往往存在多种蛋白质分子	B．	病毒基因在细胞内能高效复制
C．	病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子	D．	病毒基因在细胞内能高效表达

破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（）

A．	无氧呼吸和体液免疫	B．	无氧呼吸和细胞免疫
C．	有氧呼吸和体液免疫	D．	有氧呼吸和细胞免疫

下列不属于免疫过程的是（）

A．	花粉引起体内毛细血管扩张
B．	移植的器官被患者排斥
C．	骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D．	病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果。
实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0-，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。
（1） 实验方案：
（2） 实验结果测试：

如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）图中②为细胞，④为细胞。
（2）⑦与④功能上的区别是，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为的模板。
（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为。
（4）过程③表示，过程⑤表示。

为防止甲型病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的　　（）

A．

侵染部位

B．

致病机理

C．

抗原决定簇

D．

传播途径

某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 （）

A．	效应 细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭
B．	效应 细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭
C．	效应 细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭
D．	效应 细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭