高中物理

分别对以下图中的小球A、运动员、木块A、木块B进行受力分析,并画出力的示意图。

  • 更新:2020-03-18
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画出图中甲、乙两个物体所受力的示意图。
(1)静止于斜面上的物体。 (2)用水平向右的力F拉物体。
 

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如图所示,在水平面上叠放着两个物体A和B,两物体在F1,F2 (F1>F2)的水平拉力作用下,处于静止状态。试分别画出A物体、B物体和整体的受力图.

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(本题8分)如图所示,小球放在水平面OA和斜面OB之间且处于静止状态,试画出小球C所受力的示意图,并标明力的名称(所有接触面都是光滑的).

(2)如图所示为一皮带传动装置,请在图上标出质点A的线速度方向和质点B的加速度方向.

(3)如图所示为一列横波在某时刻的波动图像,假定A点的振动方向向上

①若已知波的频率为1.2Hz,波速为2.4m/s,振幅为2cm,试在图上标出横轴的标度;
②画出经过四分之一周期后的波形图.
(4)如图所示,竖直放置的平行导轨上搁置了一根与导轨接触良好的金属棒ab,水平方向的匀磁场强垂直穿过导轨平面,请在图上标出当金属棒ab下落时,ab棒中感应电流的方向和ab棒所受的磁场力方向。

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如图所示,物体A、B静止,画出A、B的受力分析图。

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画出以下物体的受力示意图
要求:(1)可能出现的力有:重力、弹力、摩擦力;
(2)都可以看做质量分布均匀的物体;
(3)必须标出力的符号。
(1)静止的光滑的球

(2)放于光滑半球碗面内的杆

(3)光滑的球

(4)随电梯匀速上升上升的人

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请做出如图所示静止的A物体的受力示意图,A的重力用G表示,所受的弹力用N表示(支持面)或用T表示(绳子),摩擦力用f表示

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请根据实际情况画出重力的分解图,并求解各个分力,已知物体重力为G,夹角为θ

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如图所示,有大小不变的两个力 F1="40" N和 F2="30" N,当它们之间的夹角为90°时,用作图法求这两个力的合力。

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图所示为一列向左传播的简谐波在某一时刻的波形图,若波速是0.5m/s,试在图上画出经7s时的波形图。(提示:若用平移法,,由于,∴λ=2m故只需平移=1.5m)

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光滑圆柱体固定于水平地面. AB为一重为G的均匀直棒,A端放在地上,C点压在柱面上,AB棒处于静止,请画出直棒AB所受各个作用力。

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如图,放在地上的斜面和斜面上的木块都静止,请画出物块所受的各个作用力。

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重力为G的小球A在斜面上静止,如下图所示,光滑挡板的情况分别是:图甲是竖直方向、图乙是垂直斜面方向、图丙是水平方向。作出这三种情况下小球A的受力示意图。

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画出下图中带电粒子刚进入磁场时所受洛伦兹力的方向。

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(6分)如图所示,粗糙物体A、B叠放在粗糙水平地面上,用一根细绳通过一光滑定滑轮相连,现给B施一水平向右的拉力使B水平向右运动,试画出A物体的受力示意图.
       

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高中物理作图题