在如图所示的电路中,E为电源,其内阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变),R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻,其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小,为理想电压表.若将照射R3的光的强度减弱,则( )
A.电压表的示数变大 |
B.通过R2的电流变小 |
C.小灯泡消耗的功率变小 |
D.电源内电压变大 |
实线为三条未知方向的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图中的虚线所示(a、b只受电场力作用),则( )
A.a一定带正电,b一定带负电 |
B.a的速度将减小,b的速度将增大 |
C.a的加速度将减小,b的加速度将增大 |
D.电场力对a做正功,对b做负功 |
做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是( )
A.大小相等,方向相同 | B.大小不等,方向不同 |
C.大小相等,方向不同 | D.大小不等,方向相同 |
在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是: ( )
A.伽利略、牛顿 | B.亚里士多德、伽利略 |
C.伽利略、爱因斯坦 | D.亚里士多德、牛顿 |
如图所示电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑动片p向b端移动时,电压表和电流表的示数变化情况是( )
A.电压表示数增大,电流表示数变小 |
B.电压表和电流表示数都增大 |
C.电压表和电流表示数都减小 |
D.电压表示数减小,电流表示数增大 |
为了模拟宇宙大爆炸的情况,科学家们使两个带正电的重离子被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应设法使离子在碰撞前的瞬间具有( )
A.相同的速率 | B.相同的质量 |
C.相同的动能 | D.大小相同的动量 |
如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。若一个系统动量守恒时,则
A.此系统内每个物体所受的合力一定都为零 |
B.此系统内每个物体的动量大小不可能都增加 |
C.此系统的机械能一定守恒 |
D.此系统的机械能可能增加,可能减少,可能守恒。 |
下列关于磁场的说法正确的是( )
A.地理的北极就是地磁场的北极 |
B.安培发现了电流的磁效应 |
C.磁场时客观存在的,但是磁感线是人们假象出来的 |
D.某点磁场的方向与小磁针静止时S极的指向相同 |
如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是
A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 |
B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大 |
C.物体所受的摩擦力与传送的速度有关 |
D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下 |
在宽度为d的河中,水流速度为,船在静水中速度为,(且),方向可以选择,现让该传开始渡河,则该船
A.可能的最短渡河时间为 |
B.最短渡河位移不可能为d |
C.只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关 |
D.不管船头与河岸夹角时多少,渡河时间与水速均无关 |
下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力 |
B.作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以相互抵消 |
C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的 |
D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 |
在不需要考虑物体本身大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点,物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为
A.控制变量 | B.理想模型 | C.等效替代 | D.科学假说 |
有两个匀强磁场区域I和 II,I中的磁感应强度是II中的k倍,两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动,与I中运动的电子相比,II中的电子( )
A.运动轨迹的半径是I中的k倍 |
B.加速度的大小是I中的k倍 |
C.做圆周运动的周期是I中的k倍 |
D.做圆周运动的角速度是I中的k倍 |
如图所示为电流天平,可用来测量匀强磁场的磁感应强度.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈,线圈匝数为N,水平边长为L,线圈的下部处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I (方向如图)时,在天平左、右两边各加上一定质量的砝码,天平平衡.当电流反向(大小不变)时,左边再加上质量为m的砝码后,天平重新平衡.由此可知( )
A.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为 |
B.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为 |
C.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为 |
D.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为 |