高中物理

在收音机线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分,又有低频成分,经放大后送到下一组,需要把低频成份和高频成份分开,只让低频成份输送到再下一级,我们可以采用如下图所示电路,其中a、b应选择的元件是(   )

A.a是电容较小的电容器,b是高频扼流圈
B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流圈
C.a是电容较小的电容器,b是低频扼流圈
D.a是电容较大的电容器,b是低频扼流圈
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的交流电路中,如果电源电动势的最大值不变,交流电的频率增大时,可以观察到三盏电灯亮度的变化情况是

A.L1、L2、L3亮度都不变
B.L2变暗,L2不变、L3变亮
C.L1变暗、L2变亮、L3不变
D.L1变亮、L2变暗、L3不变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图甲所示电路中,流过二极管D的电流iD如图乙所示,该电流可以看作是一个恒定电流和一个交变电流的叠加,流过电感和电容的电流分别为iL、iC.下列关于iL、iC随时间t变化的图象中,可能正确的是(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三只灯泡L1L2L3分别与电感L、电容C、电阻R串联,再将三者并联,接在220V,50Hz的交变电压两端,三只灯泡亮度相同。若将交变电压改为220V,25Hz,则(     )

A.三只灯泡亮度不变
B.三只灯泡都将变亮
C.L3亮度不变,L1变亮,L2变暗
D.L3亮度不变,L1变暗,L2变亮
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电路中A,B是两个完全相同的灯泡,L是一个自感系数很大,电阻可忽略的自感线圈,C是电容很大的电容器。当S闭合与断开时,A、B灯泡的发光情况是(  )

A.S刚闭合后,A亮一下又逐渐变暗,B逐渐变亮
B.S刚闭合后,B亮一下又逐渐变暗,A逐渐变亮
C.S闭合足够长时间后,A和B都一样亮  
D.S闭合足够长时间后再断开,B立即熄灭,而A逐渐熄灭

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示电路中,a、b两端连接的交流电源既含高频交流,又含低频交流;L是一个25mH的高频扼流圈,C是一个100pF的电容器,R是负载电阻。下列说法中正确的是:

A.L的作用是“通低频,阻高频”;
B.C的作用是“通交流,隔直流”;
C.C的作用是“通高频,阻低频”;
D.通过R的电流中,低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比。
  • 更新:2020-03-18
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如图为日光灯的电路图,以下说法正确的是:(  )

A.日光灯的启动器是装在专用插座上的,当日光灯正常发光时,取下启动器,会影响灯管发光
B.如果启动器丢失,作为应急措施,可以用一小段带绝缘外皮的导线启动日光灯
C.日光灯正常发光后,灯管两端的电压为220V
D.镇流器在启动器中两触片接触时,产生瞬时高电压
  • 更新:2020-03-18
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一平行板电容器与一自感线圈组成振荡电路,要使此振荡电路的周期变大,以下措施中正确的是 [   ]

A.增加电容器两极间的距离; B.增加线圈的匝数;
C.增大电容器两极板间的正对面积; D.增大电容器两极板间的距离的同时,减少线圈的匝数。
  • 更新:2020-03-18
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如图所示电路,电感线圈L的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,LA、LB是两个相同的灯泡,设实验过程中灯泡均没有损坏,则

A.S闭合瞬间,LA不亮,LB很亮;S断开瞬间,LA、LB立即熄灭
B.S闭合瞬间,LA很亮,LB逐渐亮;S断开瞬间,LA逐渐熄灭,LB立即熄灭
C.S闭合瞬间,LA、LB同时亮,然后LA熄灭,LB亮度不变;S断开瞬间,LA亮一下才灭,LB立即熄灭;
D.S闭合瞬间.LA、LB同时亮,然后A逐渐变暗到熄灭,B变得更亮;S断开瞬间,A亮一下才熄灭,B立即熄灭
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,某电子电路的输入端输入电流既有直流成分,又有交流低频成分和交流高频成分.若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各器件的作用,下列说法中不正确的有(   )

A.L在此的功能为通直流,阻交流
B.L在此的功能为通低频、阻高频
C.C1在此的功能为通交流,隔直流
D.C2在此的功能为通高频、阻低频
  • 更新:2020-03-19
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如图所示的电路中,如果交变电流的频率减小,1、2和3灯的亮度变化情况是

A.1、2两灯均变亮,3灯变暗
B.1灯变亮,2、3灯均匀变暗
C.1灯变亮,2灯变暗,3灯亮度不变
D.1灯变暗,2灯变亮,3灯亮度不变
  • 更新:2020-03-19
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某电源输出的电流中既有交流又有直流成分,如果需要在R上得到直流成分,应在如图所示电路中的A、B两处连接合适的元件.合理的连接方式是(  )

A.A、B处均接电感线圈
B.A、B处均接电容器
C.A处接电感线圈,B处接电容器
D.A处接电容器,B处接电感线圈

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如图所示,三只完全相同的小灯泡1、2、3分别与三种不同的电学元件a、b、c相连,接在交流电源上。现使交流电频率增大,发现各灯的亮度变化情况是:灯1变暗,灯2变亮,灯3不变。则a、b、c三种元件可能是(   )

A.a为电阻,b为电容器,c为电感线圈
B.a为电阻,b为电感线圈,c为电容器
C.a为电容器,b为电感线圈,c为电阻
D.a为电感线圈,b为电容器,c为电阻
  • 更新:2020-03-18
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如图所示电路中,线圈L与灯泡A并联,当合上开关S后灯A正常发光。已知,线圈L的电阻小于灯泡A的电阻。则下列现象可能发生的是

A.当断开S时,灯泡A立即熄灭
B.当断开S时,灯泡A突然闪亮一下,然后逐渐熄灭
C.若把线圈L换成电阻,断开S时,灯泡A逐渐熄灭
D.若把线圈L换成电阻,断开S时,灯泡A突然闪亮一下,然后逐渐熄灭
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三只完全相同的的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联,再将三者并联,接在220V,50Hz的交变电源两端,三只灯泡亮度相同。如果将电源改为220V,60Hz的交变电源,则(      )

A.三只灯泡亮度不变
B.三只灯泡都将变亮
C.a亮度不变,b变亮,c变暗
D.a亮度不变,b变暗,c变亮
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理探究影响感应电流方向的因素选择题