高中物理

常见的矢量有____________、_____________、______________。

  • 更新:2020-03-19
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以下物理量中是矢量的有(   )
①位移,②路程,③瞬时速度,④平均速度,⑤时间,⑥加速度,⑦力

A.只有①③⑥ B.只有①③④⑥⑦ C.只有①⑥⑦ D.只有①⑥
  • 更新:2020-03-19
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下列说法中正确的是(     )

A.物体的速度和加速度的方向一定相同
B.物体的速度变化越大,其加速度越大
C.物体的速度变化越快,其加速度越大
D.物体的加速度越大,它的速度就越大
  • 更新:2020-03-19
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关于物体的运动,下列现象不可能存在的是(  )

A.加速度在减小,速度在增大
B.加速度很大,速度变化很慢
C.速度变化量很大,加速度很小
D.加速度很小,速度很大
  • 更新:2020-03-19
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(多选)如图所示,在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′(均可看作斜面),甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面BC上. 设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处可认为是圆滑的。则下列说法中正确的是(   )

A.甲在B点的速率一定大于乙在B′点的速率
B.甲在B点的速率一定小于乙在B′点的速率
C.甲滑行的总路程一定等于乙滑行的总路程
D.甲、乙从A点出发到停下,两人位移的大小相等
  • 更新:2020-03-19
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动车把动力装置分散安装在每节车厢上.使其既具有牵引动力.又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,若动车组在匀加速运动过程中.从计时开始,通过第一个60m所用时间是10s.通过第二个60m所用时间是6s.则(      )

A.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为78m
B.动车组的加速度为1m/s2,接下来的6s内的位移为96m
C.动车组的加速度为0.5m/s2, 初速度为3.5m/s
D.动车组的加速度为lm/s2,前初速度为3.5m/s
  • 更新:2020-03-19
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关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:(   )

A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
  • 更新:2020-03-19
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图为P、Q两物体沿同一直线作直线运动的X-t图,下列说法中正确的有(    )

A. t1前,Q在P的前面
B. 0~t1,Q的路程比P的大
C. 0~t1,P、Q的平均速度大小相等,方向相同
D. P做匀速直线运动,Q做曲线运动
  • 更新:2020-03-19
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下列物理量表示物体运动快慢的是(     )

A.位移 B.速度 C.加速度 D.速度变化量
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下面几个速度中表示平均速度的是(     )

A.火车通过站牌的速度是50km/h
B.汽车从逍林行驶到浒山的速度是15 m/s
C.子弹从枪口飞出的速度是800 m/s
D.汽车速度计显示的速度为70 km/h
  • 更新:2020-03-19
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下列说法中正确的是

A.体育课上某同学掷铅球成绩是9.60m,其中9.60m是铅球的路程
B.沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小是2πR
C.把一物体竖直上抛(忽略空气阻力),其上升过程和下落过程的加速度相同
D.从雅安同一地点出发经过不同路径到达成都同一目的地,它们的路程和位移均不同
  • 更新:2020-03-19
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A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,x-t图象如图所示,则在0到t0这段时间内,下列说法中正确的是(  )

A.质点A的位移最大       B.质点C的平均速度最小
C.三质点的位移大小相等   D.三质点平均速度相等

  • 更新:2020-03-19
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如图所示是做直线运动的物体在0~5s的图象,求:

(1)0.5s时的速度;
(2)前3s的平均速度;
(3)全程的平均速度;
(4)画出其图象。

  • 更新:2020-03-19
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关于速度的物理意义说法正确的是()

A.速度大,物体运动的位移一定大
B.速度越大,物体运动的路程就一定越大
C.速度大,加速度就一定大
D.物体速度很大,物体运动得一定越快
  • 更新:2020-03-19
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关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是

A.速度变化越大,加速度越大
B.速度变化越快,加速度越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度不断减小,速度也不断减小
  • 更新:2020-03-19
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高中物理探究功与速度变化的关系试题