高中物理

以下说法正确的是:(  )
A 光波的感光作用和生理作用主要是由电场强度引起的,因此将E的振动称为光振动.
B 康普顿效应和电子的衍射现象说明粒子的波动性
C α粒子散射实验可以用来确定原子核电荷量和估算原子核半径
D 氢原子辐射出一个光子后能量减小,核外电子的运动加速度减小

  • 更新:2020-03-18
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以下宏观概念中,属于“量子化”的是(    )

A.桌子的长度 B.一元硬币的个数
C.小球的动能 D.铁块所受的重力
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下列有关光的说法理解正确的是(    )

A.大量光子的效果往往表现出粒子性,个别光子的行为往往表现出波动性
B.光的波动性是光子本身的一种属性,不是光子之间的相互作用引起的
C.光电效应、康普顿效应说明光具有波动性
D.波粒二象性是光的根本属性,有时它的波动性显著,有时它的粒子性显著
  • 更新:2020-03-18
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(1)下列说法中正确的是        

A.随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
B.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短
C.根据海森伯提出的不确定性关系可知,不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变

(2)在《探究碰撞中的不变量》实验中,某同学采用如图所示的装置进行实验.把两个小球用等长的细线悬挂于同一点,让B球静止,拉起A球,由静止释放后使它们相碰,碰后粘在一起.实验过程中除了要测量A球被拉起的角度,及它们碰后摆起的最大角度之外,还需测量       (写出物理量的名称和符号)才能验证碰撞中的动量守恒.用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式是           
(3)2008年10月7日,日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖.他们曾就特定对称性破缺的起源给出了解释,并预言了一些当时还未发现的夸克.夸克模型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体,且每三个夸克组成一个核子.已知质子和中子都是由上夸克u和下夸克d组成的。每种夸克都有对应的反夸克.一个上夸克u带有的电荷,而一个下夸克d带有的电荷,因此一个质子p可以描述为p=uud,则一个中子n可以描述为n=             .一个反上夸克带有的电荷,一个反下夸克带有的电荷,则一个反质子p可描述为                 

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光子在介质中和物质微粒相互作用,可使光的传播方向转向任何方向,这种现象叫做光的散射。1922年,美国物理学家家康普顿研究了石墨中的电子对X射线的散射规律,若用表示散射前、后X射线的波长,用表示作用后电子的德布罗意波长,则
(   )

A.,碰撞过程动量守恒,能量不守恒
B.,碰撞过程能量守恒,动量不守恒
C.,碰撞过程动量守恒,能量也守恒
D.碰后电子动量为,碰撞过程满足

来源:2010山西太原高三测评
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高中物理康普顿效应试题