一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图。设该物体在和时刻相对于出发点的位移分别是和,速度分别是和,合外力从开始至时刻做的功是,从至时刻做的功是,则: ( )
A. |
B. |
C. |
D. |
如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,A、B处于同一高度并恰好处于静止状态。剪断轻绳后,A下落、B沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )
A.速率的变化量不同 B.机械能的变化量不同
C.重力势能的变化量相同 D.重力做功的平均功率相同
在光滑的水平地面上静止着一质量M=0.4kg的薄木板,一个质量m=0.2kg的木块(可视为质点)以v0=4m/s的速度,从木板左端滑上,一段时间后,又从木板上滑下(不计木块滑下时的机械能损失),两物体仍沿直线继续向前运动,从木块与木板刚刚分离开始计时,经时间t=3.0s,两物体之间的距离增加了s=3m,已知木块与木板的动摩擦因数μ=0.4,求薄木板的长度.
两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中C为ND段电势最低的点,则下列说法正确的是
A.q1、q2为等量异种电荷
B.C点的电场强度大小为零
C.C、D两点间场强方向沿x轴负方向
D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做负功后做正功
人用脚将足球踢出去时,人体内一部分 能转化为足球的 能,此时能的转化是通过 过程来实现的。
如图所示,一木板静止在光滑水平面上,一木块从小车左端开始以速度v沿木板表面滑动。若将木板固定住,滑到木板右端木块克服摩擦力做的功为W1,产生的热量为Q1,运动时间为t1;若木板不固定,滑到木板右端木块克服摩擦阻力做的功为W2,产生的热量为Q2,运动时间为t2则 ( )
A.W1=W2,Q1=Q2 ,t1=t2 |
B.W1>W2,Q1 >Q2, t1>t2 |
C.W1<W2,Q1<Q2, t1<t2 |
D.W1<W2,Q1=Q2, t1<t2 |
如图所示,质量为M=384g的木块放在光滑的水平面上,质量为m =20g的子弹以速度v0沿水平方向射中木块,并最终停留在木块中与木块一起以速度v运动。当子弹进入木块的深度为d=0.1m时两者相对静止,这时木块前进的距离为X=0.4m,若木块对子弹的摩擦阻力大小为Ff = 48N视为恒力,试求:
木块对子弹做的功W1和子弹对木块做的功W2
子弹与木块的最终速度v和子弹的初速度v0。
如图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块放在小车的最左端。现用一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动。物块和小车之间的摩擦力的大小为f。经过时间t,小车运动的位移为s,物块刚好滑到小车的最右端。物块可以看成质点,则( )
A.物块受到的摩擦力对物块做的功与小车受到的摩擦力对小车做功的代数和为零; |
B.整个过程物块和小车增加的机械能为F(s+l); |
C.整个过程物块和小车间摩擦生热为fl; |
D.小车的末动能为fs。 |
两个质量不相等的小铁块A和B,分别从两个高度相同的光滑斜面和光滑圆弧斜坡的顶端由静止开始滑向底部,如图所示,则下面说法正确的是 ( )
A.下滑过程中重力所做的功相等 |
B.它们到达底部时动能相等 |
C.它们到达底部时速率相等 |
D.它们的机械能都相等 |
关于小孩荡秋千,以下说法正确的是:
A.质量越大的孩子荡秋千时摆动的频率越大 |
B.秋千到达最低点时,孩子会有失重的感觉 |
C.拉绳被磨损了的秋千,每当摆到最高点时拉绳最容易断裂 |
D.要想越荡越高,应该在摆到最高点时站立起来,提高重心增加势能 |
游乐场中的一种滑梯如图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则
A.下滑过程中支持力对小朋友做功 |
B.下滑过程中小朋友的重力势能增加 |
C.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功 |
D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友不做功 |
一质量为1kg的物体从静止开始匀加速竖直下落,经2s落地,落地时的速度大小为18m/s,若重力加速度g取10m/s2,则 ( )
A.物体的重力势能减少了200J | B.物体的机械能减少了20J |
C.重力对物体做功180J | D.物体的动能增加了62J |
一木块沿粗糙斜面匀速下滑的过程中 (
A.木块的机械能守恒 |
B.木块的动能转化为重力势能 |
C.木块的重力势能转化为动能 |
D.木块减小的机械能转化为内能 |
如图2所示,以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球,它上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为f。则从抛出点至回到原出发点的过程中,各力做功的情况正确的是
A.重力做的功为 | B.空气阻力做的功为 |
C.合力做的功为 | D.物体克服重力做的功为 |