如图所示，绝热隔板K把绝热气缸分隔成两部分，K与气缸的接触是光滑的，隔板K用销钉固定，两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a、b，a的体积大于b的体积。气体分子之间相互作用势能的变化可忽略。现拔去销钉（不漏气），当a、b各自达到新的平衡时( )
| A．a的体积小于b的体积 |
| B．a的体积等于b的体积 |
| C．在相同时间内两边与隔板碰撞的分子数相同 |
| D．a的温度比b的温度高 |
对于一定质量的理想气体，下列过程可能发生的是
| A．气体膨胀对外做功，温度升高，内能增加 |
| B．气体吸热，温度降低，内能不变 |
| C．气体放热，压强增大，内能增大 |
| D．气体放热，温度不变，内能不变 |
关于理想气体，以下说法正确的是
| A．一定质量的理想气体温度升高时，每个气体分子的速率都增大 |
| B．一定质量理想气体的温度保持不变，其内能就保持不变 |
| C．一定质量理想气体吸收热量，其内能一定增大 |
| D．理想气体对外做功时必需吸收热量 |
如图所示，吊在天花板下的导热气缸中有一个可无摩擦上下移动且不漏气的活塞A，活塞A的下面吊着一个重物，汽缸中封闭着一定量的理想气体．起初各部分均静止不动，外界大气压保持不变，针对汽缸内的气体，当状态缓慢发生变化时，下列判断正确的是
| A．环境温度升高，气体的压强一定增大 |
| B．当活塞向下移动时，外界一定对气体做正功 |
| C．保持环境温度不变，缓慢增加重物的质量，气体一定会吸热 |
| D．缓慢增加重物的质量，欲保持气体体积不变，必须减少气体的内能 |
如图，水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气缸内有一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止，左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流，通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时，与初始状态相比（ ）
| A．右边气体温度升高，左边气体温度不变 |
| B．左边气体温度升高，右边气体温度不变同的半径方向射入同一块半圆形玻璃砖，其透射光线都是由圆心O点沿OC方向射出．则可知 |
| C．左边气体压强增大 |
| D．右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量 |
下列关于物体的内能说法正确的有
| A．物体内能是物体内所有分子热运动的动能及分子势能的总和 |
| B．一定质量的气体等压膨胀时内能一定增大 |
| C．当两分子间距增大时，分子间势能增加 |
| D．只要对物体做功，物体的内能一定改变 |
如图所示，一密闭气缸固定在地面上，内装有某种实际气体，气缸壁导热性能良好，活塞与气缸间摩擦不计。现已知气体分子间的作用力表示为斥力，则
| A．如果保持外界温度不变，在活塞上加放物体，气体的内能将增加 |
| B．如果保持外界温度不变，把活塞缓慢向上提，气体内能可能先减小后增加 |
| C．保持活塞位置不变，使外界温度下降，气体的内能一定减小 |
| D．如果外界温度上升，使得活塞缓慢上移，则气体的内能一定增加 |
下列说法正确的是（）
| A． | 物体吸收热量，其温度一定升高 |
| B． | 热量只能从高温物体向低温物体传递 |
| C． | 遵守热力学第一定律的过程一定能实现 |
| D． | 做功和热传递是改变物体内能的两种方式 |
如图，导热的气缸内封闭了一定质量的理想气体，活塞可自由滑动且不漏气，绳一端连接活塞，另一端通过理想定滑轮挂一桶水时，活塞恰好静止，现在桶底部钻一小孔，让水慢慢漏出，设气缸外部温度恒定不变，则………（ ）
| A．气缸内气体压强减小，内能减小 |
| B．气缸内气体压强增大，内能减小 |
| C．气缸内气体压强增大，内能不变 |
| D．外界对气体做功，缸内的气体内能增加 |
密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能）（）
| A． |
内能增大，放出热量 |
B． |
内能减小，吸收热量 |
| C． |
内能增大，对外界做功 |
D． |
内能减小，外界对其做功 |
下列说法中正确的是 [ ]
| A．温度低的物体内能小 |
| B．温度低的物体分子运动的平均速率小 |
| C．做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大 |
| D．外界对物体做功时，物体的内能不一定增加 |
关于热力学定律，下列说法正确的是（）
| A． |
在一定条件下物体的温度可以降到0
|
| B． | 物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功 |
| C． | 吸收了热量的物体，其内能一定增加 |
| D． | 压缩气体总能使气体的温度升高 |
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