牛顿三大运动定律构成了物理学和工程学的基础,它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一.下列说法中正确的是( )
| A．牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动状态的原因 |
| B．牛顿第二定律适用于宏观、低速的物体 |
| C．两物体之间的作用力和反作用力是一对平衡力 |
| D．为纪念牛顿，人们把“力”规定为基本物理量，其单位 “牛顿”是基本单位 |
下列说法正确的是（ ）
| A．力是维持物体运动的原因，同一物体所受到的力越大，它的速度越大 |
| B．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小，而石头对鸡蛋的作用力大 |
| C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力 |
| D．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力 |
用脚踢足球时，脚作用在球上的力的大小（ ）
| A．小于球给脚的作用力的大小 |
| B．等于球给脚的作用力的大小 |
| C．大于球给脚的作用力的大小 |
| D．与球给脚的作用力的大小关系无法确定 |
关于作用力与反作用力，下列说法正确的是
| A．作用力与反作用力的合力为零 |
| B．先有作用力和然后才产生反作用力 |
| C．作用力与反作用力大小相等、方向相反 |
| D．作用力与反作用力作用在同一个物体上 |
关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是
| A．作用力和反作用力可以是不同性质的力 |
| B．一个作用力消失时，它的反作用力可仍然存在 |
| C．作用力和反作用力同时产生，同时消失 |
| D．两物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等 |
关于作用力和反作用力的说法正确的是 ( )
| A．作用力与反作用力是同种性质的力 |
| B．物体间发生相互作用时先有作用力，后有反作用力 |
| C．人加速奔跑时，地对人的作用力大于人对地的作用力 |
| D．作用力和反作用力等值、反向，所以物体一定保持平衡 |
关于作用力与反作用力的说法下列正确的是
| A．作用力和反作用力作用在同一物体上 |
| B．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 |
| C．作用力和反作用力有时相等有时不相等 |
| D．作用力和反作用力同时产生、同时消失 |
关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是( )
| A．可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力 |
| B．若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力 |
| C．作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的 |
| D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力 |
“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了，以下说法正确的是（ ）
| A．鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 |
| B．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等 |
| C．鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力 |
| D．鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力 |
如右图，一人站在测力计上保持静止，下列说法中正确的是
| A．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 |
| B．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力 |
| C．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 |
| D．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 |
如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上，木块保持静止，下列说法中正确的是
| A．木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力 |
| B．木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 |
| C．木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力 |
| D．水平外力F与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力 |
如图所示，击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力
| A．比球撞击球棒的力更早产生 |
| B．与球撞击球棒的力同时产生 |
| C．大于球撞击球棒的力 |
| D．小于球撞击球棒的力 |
关于相互作用力及平衡力的说法正确的是（）
| A．平衡力同时产生同时消失 |
| B．平衡力就是相互作用力 |
| C．任何时刻相互作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上 |
| D．相互作用力同时产生但不一定同时消失 |
消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（ ）
| A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力 |
| B．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力 |
| C．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力 |
| D．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力 |
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