(思维创新题)如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴着一只铁球和一只乒乓球.容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态.当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)( )
A.铁球向左,乒乓球向右 | B.铁球向右,乒乓球向左 |
C.铁球和乒乓球都向左 | D.铁球和乒乓球都向右 |
如图所示,物块P与木板Q叠放在水平地面上,木板Q对物块P的支持力的反作用力是( )
A.物块P受到的重力 |
B.地面对木板Q的弹力 |
C.物块P对木板Q的压力 |
D.地球对木板Q的吸引力 |
汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知
A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 |
B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 |
C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 |
D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力 |
有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示.对于这种设计,下列分析中正确的是( )
A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行 |
B.根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行 |
C.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第二定律 |
D.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律 |
一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是( )
A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂 |
B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 |
C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 |
D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小 |
(2011·无锡模拟)一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.若车厢内的旅客突然发现(俯视图)小球沿如图所示的虚线从A点运动到B点,则由此可以判断列车的运行情况是( )
A.减速行驶,向北转弯 | B.减速行驶,向南转弯 |
C.加速行驶,向南转弯 | D.加速行驶,向北转弯 |
我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )
A.系好安全带可以减小惯性 |
B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响 |
C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 |
D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 |
如图所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在α角取不同值的情况下,下列说法正确的有( )
A.两物块所受摩擦力的大小总是相等 |
B.两物块不可能同时相对绸带静止 |
C.M不可能相对绸带发生滑动 |
D.m不可能相对斜面向上滑动 |
如图所示为杂技 “顶竿”表演的示意图:一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竿对“底人”的压力大小为( )
A.(M+m)g | B.(M+m)g-ma |
C.(M+m)g+ma | D.(M-m)g |
在水平桌面上放一个静止的物体,则
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 |
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 |
C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力 |
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
关于作用力和反作用力,下列叙述正确的是
A.一个作用力和它的反作用力的合力等于零 |
B.作用力和反作用力必定是同种性质的力 |
C.作用力和反作用力同时产生,同时消失 |
D.两个物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等 |
关于一对作用力和反作用力的功,下列说法中正确的是( )
A.如果其中一个力做正功,则另一个力必做负功 |
B.一对作用力与反作用力做功可能都为零 |
C.这两个力一定同时都做正功或同时都做负功 |
D.一对作用力与反作用力做功的代数和必为零 |
一只足球静止在水平的球场上,下列说法正确的是( )
A.足球对地面的压力就是足球的重力 |
B.足球对地面的压力的施力物体是地球 |
C.足球受到的重力与地面对足球的支持力方向相反 |
D.足球对地面的压力和足球受到的地面的支持力是一对相互作用力 |
以卵击石,鸡蛋破碎,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 |
B.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力 |
C.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力平衡 |
D.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等 |