高中物理

如图所示,可以视为质点的小球A.B球被轻绳连接后,挂在光滑的圆柱上恰好处于静止状态,已知圆心为O,∠AOB=90°,OB与竖直方向的夹角α=30°,则A.B球的质量之比为

A.1:2     B.   C.     D.

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在图中,要将力F沿两条虚线分解成两个力,则A、B、C、D四个图中,可以分解的是( )
A.    B.    C.    D.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知力F的一个分力跟F成30°,大小未知,另一个分力的大小为,方向未知,则的大小可能是

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有(    )

A.三条绳中的张力大小都相等
B.杆对地面的压力大于自身重力大小
C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力不为零
D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值可能是下列哪些情况:

A.F1=12N,F2="16N" B.F1=10N,F2=10N C.F1=6N,F2=3N D.F1=5N,F2=6N
  • 更新:2020-03-19
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将一个大小为8N的力分解成两个分力,下列各组值不可能的是( )

A.1 N 和10 N B.10N和15N
C.1000 N和1000N D.1000N和1500N
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳跨过定滑轮与小物块m相连,当斜面的倾角θ改变时,下列关于物块M所受摩擦力大小判断正确的是(  )

A.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越大
B.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越小
C.若物块M沿斜面下滑,则θ角越大,摩擦力越大
D.若物块M沿斜面下滑,则θ角越大,摩擦力越小
  • 更新:2020-03-19
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用两根悬绳悬挂同一镜框,如图所示的四种方法中,每根悬绳所受拉力最小的是(    )

  • 更新:2020-03-19
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如图,一个重为的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向时处于静止状态,此时所用拉力F的值可能为(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上做匀速运动,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么物体受到的滑动摩擦力大小为(   )

A.μmg B.μ(mg+Fsinθ)
C.μ(mg-Fsinθ) D.Fcosθ
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为

A.    B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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某人乘小船以一定的速率垂直河岸向对岸划去,当水流匀速时,关于它过河所需要的时间、发生的位移与水速的关系正确的是

A.水速小,时间短;水速小,位移小
B.水速大,时间短;水速大,位移大
C.时间不变;水速大,位移大
D.位移、时间与水速无关
  • 更新:2020-03-19
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如图,用两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时绳水平.现保持点位置不变,改变绳长使绳右端由B点缓慢上移至点,此时之间的夹角.设此过程中绳的拉力分别为,则下列说法正确的是( )

A.一直减小
B.一直增大
C.一直减小
D.先减小后增大
  • 更新:2020-03-19
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将大小等于5N的力分解为两个力,其中一个力的大小等于4N,则另一个力( )

A.不可能等于5N B.可能等于3N
C.可能等于1N D.不可能等于4N
  • 更新:2020-03-19
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如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB.AC边是斧头的刃面,要使斧头容易劈开木柴,则

A.BC边短些,AB边也短些        B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些      D.BC边长一些,AB边也长一些

  • 更新:2020-03-19
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高中物理力的分解选择题