高中物理力的合成选择题

如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°．重力加速度为g．则

A．ac绳中的拉力大小是

B．ac绳中的拉力大小是

C．bc绳中的拉力大小是

D．bc绳中的拉力大小是

如图所示，在同一平面内，大小分别为1N、2N、3N、4N、5N、 6N的六个力共同作用于一点，其合力大小为

A．0

B．1N

C．2N

D．3N

如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为

A．0N 13N	B．7N 3N
C．0N 3N	D．7N 13N

共点力的大小分别为8N、3N，它们之间的夹角可任意变化，若用一个力来替代，则可用（ ）

A．3 N

B．8 N

C．10 N

D．15 N

如图所示，三个共点力在同一平面内，互成120°，且F₁=90N，F₂=60N，F3=30N，则三个力的合力大小和方向是（  ）

A．30N，沿F1、F2的角平分线方向

B．60N，沿F1、F3的角平分线方向

C．30N，在F1、F3之间与F1的夹角为30°

D．30N，在F1、F2之间与F1的夹角为30°

如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2014个小球与2015个小球之间的轻绳与竖直方向的夹角α的正切值等于（ ）

A．

B．

C．

D．

两个大小相等的共点力，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间的夹角为120°时，合力的大小为（   ）

A．40N

B．

C．

D．

如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N。在运动过程中

A．F增大，N减小

B．F减小，N减小

C．F增大，N增大

D．F减小，N增大

如图所示，一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡，沿3N力的方向作匀速直线运动，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为（ ）

A．2N

B．2N

C．3N

D．3N

一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为（ ）

A．15N

B．25N

C．20N

D．0N

大小分别为30N和25N的两个共点力，关于它们合力F的大小，下列判断正确的是（ ）

A．0≤F≤55N

B．25N≤F≤30N

C．25N≤F≤55N

D．5N≤F≤55N

在完成《互成角度的两个共点力的合成》实验中．如图所示，用两只弹簧秤把结点拉到某一位置O，固定左边的测力计不动，移动右边的测力计，使橡皮筋节点仍在O点．那么，右边的测力计能否再有新的位置（ ）

A．一定没有别的位置

B．一定还有一个位置可以

C．可能没有了，也可能有一个位置

D．有无穷多的可能位置

在如图所示的四幅图中，AB.BC均为轻质杆，各图中杆的A.C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，下列关于受力的说法正确的是

A.甲图中的AB杆表现为拉力，BC杆表现为拉力
B.乙图中的AB杆表现为拉力，BC杆表现为支持力
C.丙图中的AB.BC杆均表现为拉力
D.丁图中的AB.BC杆均表现为支持力

如图所示为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），轻杆B端吊一重物G．现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉（均未断），在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（ ）

A．绳子受到的拉力越来越大

B．AB杆受到的压力越来越小

C．AB杆受到的压力越来越大

D．绳子受到的拉力越来越小

如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ＝30°，则F的大小   （  ）．

A．可能为mg

B．可能为mg

C．可能为mg

D．可能为mg