如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为( )
A.2sinθ:1 B.2cosθ:1 C.1:2cosθ D.1:2sinθ
如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°。则
A.弹簧一定处于压缩状态 |
B.斜面对滑块一定有支持力 |
C.滑块一定受到四个力作用 |
D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于零 |
作用在同一物体上的两个力,F1=5N,F2=10N,用一个力等效替代这两个力,则这个力不可能是( )
A.4N | B.6N | C.15N | D.17N |
I 、 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指( )
A.弹簧测力计的弹簧被拉长 B.使橡皮条伸长到同一长度
C.细绳套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度
II、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉, O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是 ( )
A、图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值
B、图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值
C、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
D、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响
如图所示,在粗糙的水平地面上有一个质量为1Kg的木箱,在一个跟水平面成θ=37°角的斜向下的恒力F作用下,木箱恰能向右匀速滑行,已知木箱与地面间的动摩擦因素为0.5,求恒力F的大小。
如图所示,用两细绳系着一质量为的物体,1、2两细绳与水平车顶的夹角分别为和。已知重力加速度为,不计空气阻力。
(1)若小车向右作匀速直线运动,求两绳中拉力的大小;
(2)若让小车向右以的加速度做匀加速直线运动,当物体与车保持相对静止时,求绳1拉力的大小?
将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳.每根细绳分别连着一个量程为5N,最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示,这时弹簧测力计的读数可从图中读出.
(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N和 N.
(2)在方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.
(3)求其合力的大小.
将10N的力分解为两个分力F1、F2,F1、F2的值不可能是下列的哪一组
A.F1=6N,F2=3N | B.F1=12N,F2=3N |
C.F1=F2=10N | D.F1=F2=20N |
放在水平桌面上的书,受到了两个力的作用,一个是________,一个是________,书所受到的合力为________,物体所处的状态为________.
有一种机械装置,叫做“滚珠式力放大器”,其原理如图所示,斜面A可以在光滑水平面上滚动,斜面B以及物体C都是被固定的,它们均由钢材制成,钢珠D置于A.B.C之间,当用水平力F推斜面A时,钢珠D受到物块C.斜面B的压力分别为、。已知斜面A.B的倾角分别为、,不计一切摩擦力及钢珠自身重力,试求、的大小。
如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为( )
A.10N,方向向左 | B.8N,方向向右 | C.2N,方向向左 | D.零 |
如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
(1)以下实验操作过程中正确的是 ;
A.甲实验时,两个拉力的大小应相等
B.甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直
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C.乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D.乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点