高中物理

物体只受两个力F1和F2的作用,其中F1=30 N,方向水平向右;F2=40 N,方向竖直向下。求解这两个力的合力F的大小和方向。

  • 更新:2020-03-19
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下列说法正确的是(   )

A.力学的基本物理量有:长度、质量、力
B.在力学单位制中,是相同的单位
C.物体所受的合外力不为零,其速度一定增大
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
  • 更新:2020-03-19
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已知3个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N,则它们的合力大小可能是(     )

A.0 N B.1 N C.5 N D.18 N
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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如图所示,水平桌面上放置的木块,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10 N,F2=4 N。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为(     )

A.10 N,向左 B.6 N,向右 C.4 N,向右 D.零
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一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是  (  )

A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定
B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向
C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向
D.由题给条件无法求出合力大小
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关于合力和分力的关系的说法中,不正确的是(    )

A.合力一定比分力大
B.合力可以同时垂直于每个分力
C.合力的方向可以与一个分力的方向相反
D.两个力的夹角越大,它们的合力也越大
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如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最小是

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如图,在水平面上质量为的物体在于水平方向成的拉力F作用下,由静止开始运动,运动后立即撤去拉力F,物体在水平面继续运动后速度减为零,物体在整个过程中运动,求拉力F的大小(已知:)。

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如图所示,为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方形,0、A.C.d…h为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳构成向上的张角,此时O点受到的向下冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为(   )

A.F    B.    C.    D.

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将10N的力分解为两个分力F1、F2,F1、F2的值不可能是下列的哪一组

A.F1=6N,F2=3N B.F1=12N,F2=3N
C.F1=F2=10N D.F1=F2=20N
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放在水平桌面上的书,受到了两个力的作用,一个是________,一个是________,书所受到的合力为________,物体所处的状态为________.

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质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角=30°,细绳与竖直方向夹角也为30°,求细绳受到的拉力以及斜面受到的压力

  • 更新:2020-03-19
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有一种机械装置,叫做“滚珠式力放大器”,其原理如图所示,斜面A可以在光滑水平面上滚动,斜面B以及物体C都是被固定的,它们均由钢材制成,钢珠D置于A.B.C之间,当用水平力F推斜面A时,钢珠D受到物块C.斜面B的压力分别为。已知斜面A.B的倾角分别为,不计一切摩擦力及钢珠自身重力,试求的大小。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间,两板与水平面的夹角都是60°。已知重力加速度大小为g,不计空气阻力,则

A.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力减小
B.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力增大
C.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对AB板的压力先减小后增大
D.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对CD板的压力先减小后增大
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高中物理力的合成试题