假如你是学生会主席,你要在学校广播上发布口头通知,内容如下:
学生会将在12月29日晚(星期六)在科技楼会议大厅举办晚会,欢迎来自美国的朋友。聚会7:00准时开始。节目有音乐、舞蹈、唱歌,最后还要和外国朋友交换礼物。请带上自己的礼物,写上自己的名字和祝福语,
欢迎大家踊跃参加。请你写一篇100字左右的英语作文。
注意:1、口头通知的开头和结尾已写好,不计入总字数;
2、参考词汇:科技楼:Science and Technology Building
Boy and girls, May I have your attention, please? I have an announcement to make…. |
That’s all. Thank you. |
假如你是校报负责人,急需在学校内聘一位同学任英语编辑,请你以学生会的名义用英文以“An English Editor Wanted”为题目写一则招聘启事。要点如下:
1.该工作主要包括两部分:
1)从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章;
2)选择与编辑同学们的来稿。
2.希望该同学应满足下列要求:
1)乐意奉献出一些业余时间为同学们服务;
2)英文与美术皆好;能熟练使用电脑。
3.感兴趣的同学请在本周内与学生会(Students’ Union)联系。
参考词汇:满足要求 meet the requirements
美术 art
注意:1)词数100左右
2)不要逐字翻译,要组成一篇通顺连贯的短文。
An English Editor Wanted
Our school newspaper is in great of an English editor.
Students’ Union
假设你是李华,你的美国朋友Chris 就读于天津某国际学校。他热爱中国文化,特别是戏曲文化。8月5日下午2:00 在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请根据以下提示,用英语给Chris 写一封电子邮件,邀请他一起观看演出。
提出邀请并简述原因
提出观赏后活动建议(如参观附近的博物馆或美术馆等)
请求对方回复。
注意:不少于100词;可适当加入情节,以使内容充实;开头结尾已给出不计入总词数。
参考词汇:越剧 Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
随着电脑普及率的提高,老师、家长和学生对书写的重视程度降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的书写不好看,而他们又不想改善书写,其理由有很大差别。请根据下列表格写一篇120词左右的英语短文,说明该现象并发表自己的看法。
可以用电脑写字 |
51.5% |
没有时间练 |
32.3% |
没有什么用 |
10.9% |
其他 |
5.3% |
假定你是李华,你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年,即将回国。现在由你给她发e-mail,邀请她参加为她举办的欢送会,要点如下:
1.祝贺她顺利通过考试,她的学习进步很大,为她骄傲;
2.感谢她帮助你们学习英语;
3.时间:星期六晚6点;
4.地点:阳光俱乐部(The Sun Club)302房间;
5.路线:在所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意:
1.须包括以上主要内容,可以适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:100左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
3.参考词汇:欢送会 farewell party
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams._____
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Yours faithfully,
Li Hua
假设你叫李华。你所在的城市要为明年暑假招聘英语导游,你打算应聘。请根据下列提示,用英语准备一份面试稿。
1.爱好英语,口语熟练,经常与外国网友(net-pel)进行语音聊天;
2.性格开朗,思维敏捷,善于与人沟通;
3.本地人,熟悉所在城市历史与文化。
注意:
1.字数:100-120;
2.可适当增加细节,以便行文连贯;
3.开头已给出,不计入总词数。
Hello!
My name is Li Hua. It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.
假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上,介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文:
1. 参加英语角的益处;
2. 坚持写英语日记的作用;
3. 英文阅读网站(EnjoyReading)对你的帮助。
注意:
1. 词数:120左右;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
下面这幅图片描绘的是一幅反映十一黄金周交通堵塞及交通压力问题的场景。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:
描述图中所表达的相关信息;
分析此现象的原因;
提出你的建议(至少两条)
注意:
可参用下面文章开头所给提示,你必要地发挥想象。
词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
提示词:高速免费政策 toll-free road policy ;
交通拥堵traffic congestion
On the eight-day national holiday many drivers became victims of traffic jam on main highways. As is shown in the picture,
假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick写信给你,询问你校有关减轻中学生学习负担的情况。请你写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。
注意:1.开头和结尾已为你写好,不计人总词数;
2.词数120左右;
3.短文中不能出现与本人相关的信息。
参考词汇:减轻学习负担:reduce learning load
Dear Dick,
How nice to hear from you again.
Best wishes,
Yours,
Li Hua
You have been in a new school for months and have made new friends and met new teachers. Describe one of them who gives you the most unforgetable impression and using your experience ,explain why and how. Limit your writing to about 120 words.
目前,家长开车接送孩子上下学已成为一种普遍现象,人们对此做法褒贬不一。下面是就此现象所做的问卷调查结果。请根据提示,描述被访者的看法,并阐述你自己的观点。
注意:1. 词数100-120左右 2. 文章开头已给出,不计入总词数
3. 可适当增加细节,使行文连贯。
支持者 |
反对者 |
你的观点 |
1. 省下时间让孩子有足够睡眠时间 |
1. 不利于孩子独立,依赖性强 |
... |
2. 路途安全 |
2. 增加家长负担 |
|
3. 增进彼此交流 |
3. 交通堵塞 |
参考词汇:交通堵塞traffic jam 负担 burdens 独立性 independence
Recently a survey has been conducted about whether it is wise for parents to drive their children to school and back home. The findings are as follows.
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假如你是李华,你的澳大利亚朋友David发来e-mail说,他想利用暑假来中国学习汉语和武术,可是父母不同意,他对此事拿不定主意。请你给他回一封e-mail,谈谈你的观点并说明理由。
注意:1、词数120—150
2、可以适当增加细节,以使行文连贯
假设你是高三学生李华,你的笔友Tony在最近一次考试中失利,他写信向你求助,请从以下几个方面写一封回信,给他一些建议。内容要点如下:
1. 保持乐观心态,自信应对挑战;
2. 调整学习方法,制定合理的学习计划;
3. ……
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信件开头和结尾已为你写好。
Dear Tony,
Sorry to hear that you failed in the last exam. I hope my advice can cheer you up.
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Yours,
Li Hua
假设你的朋友Linda ,现在正感到生活不快乐,不健康,有压力,可又不知道如何改变自己的生活方式,于是写信给你,请求你提些建议。
下面是你提的几点建议,请按照以下内容给Linda回一封信(约100词左右)
1.要有足够的睡眠,至少8小时,这样才能精力充沛(energetic)、学习积极(active)。
2.多锻炼是非常重要的。
3.多吃水果和蔬菜,禁止吃垃圾食品(junk food)。
4.学习之余听听音乐可以减轻压力。
5.尽可能地微笑,它会帮助你快乐、忘记烦恼。
Dear Linda :
If you want to be healthy and happy,you need to have a healthy lifestyle. I have some advice for you and I hope you will follow all of it.
Yours,
Li Hua