书面表达
假设你是林华，福建省某中学高三学生，请你根据以下学生会倡议书的内容给某英文报社写一封信，叙述拟开展活动的内容并发表自己的看法。
注意：1.信的开头语已经给出，不计入总词数；
2.可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
3.词数100左右；
4.参考词汇：增进promote;鼓励条约encourage economy
Dear editor,
I am a student of Senior Three in a middle school in Fujian Province.
Yours sincerely,
Lin Hua
书面表达(满分25分)
假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信，主要内容如下：
*表示赞成。
*提出你喜欢的栏目。
*简要说明理由。
注意：
1.词数100左右。
2.信的开头和结尾已为你写好。
3.适当增加细节，以使行文连贯。
4.参考词汇：栏目—column
June 8
Dear Mr.Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
书面表达(满分25分)
据报道，7岁的美国女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌(lung cancer)后处于极度的痛苦之中。美国抗癌协会(ACS)决定，每当Amy收到一封慰问信，就给她增加3美分的治疗款。
假如你是新华中学的学生李华，请你用英文给Amy写一封慰问信，主要内容应包括：
·自我简介
·得知的情况
·表示鼓励
·打算为她做什么
·祝她早日康复
注意：
1.信的格式已为你写好。
2.信中不得出现你的真实情况。
3.词数100左右。
4.请在答题卡上作答。
书面表达(满分25分)
假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健操及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体做法。
注意：1.词数：不少于100词；
2.可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：
近视的——short-sighted
How to Protect Our Eyesight
情景作文(20分)
假设你是李华，要给英国笔友Harry写封信，介绍你班两位同学竞选班长的过程。请按下图顺序描述。
注意：1.信的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
提示词：竞选班长monitor election
Dear Harry，
How are things going?
Last Monday，(请将情景作文写在答题卡Ⅱ第一页指定区域内)
Best wishes,
Li Hua
开放作文(15分)
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class,you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.
书面表达（满分25分）
假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：
年龄；
性别；
爱好（旅游、运动、宠物等）。
注意：1．词数100 左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
Best regards,
Li Hua
书面表达（满分30分）
5月1日。高二（3）班的学生志愿者Li Yue和Zhang Hua去阳光敬老院（Sunshine
Nursing Home)开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100~120个词的新闻报道。
1. 时间、地点、人物、活动；
2. 老人们的反应；
3. 简短评论。
4. 注意：报道的标题和记者姓名已给出（不计词数）。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
By Chen Jie, School Newspaper
假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文以短文的形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。
要点：
时间：下周六上午8：00至11：00
内容：采摘苹果
报名：办公室，下周四下午5：00前
提示：带帽子、手套
注意：
1. 词数100左右，开头已为你写好。
2. 可适当增加细节以使行文连贯。
3. 参考词汇：社区 community
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下面所提供的几个方面的信息，写一篇为 “Being a Good Listener”的英文演讲稿。
1、为何倾听：表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系……
2、谁来倾听：家长倾听孩子，理解孩子，消除代沟，……老师倾听学生，了解学生，满足需求，……同学相互倾听，增进友谊，互帮互学，……
3、怎样倾听：（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。）
注意：对所给要点，不要逐一简单翻译陈述，可以适当发挥。
词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.____________________________
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Thanks for your listening!
假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫"苏琳"和她的母亲"白云"。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
1、自我介绍；2、祝贺苏琳生日；3、感谢工作人员；4、索取苏琳三岁生日照。
注意：1、词数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头语已为你写好。
例文：
Dear Sir/Madam,
据报道，7岁的美国女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌（lung cancer）后处于极度的痛苦之中，美国抗癌协会（ACS）决定，每当Amy收到一封慰问信，就给她增加3美分的治疗款。
假如你是新华中学的学生李华，请你用英文给Amy写一封慰问信，主要内容包括：
自我介绍
得知的情况
表示鼓励
打算为她做什么
祝她早日康复
注意：
1. 信的格式已为你写好
2. 信中不得出现你的真实情况。
3. 词数100左右。
4. 请在答题卡上作答。
一家宾馆新开业，为吸引外国宾客，希望在互联网上进行宣传。请你用英语为其写一篇文字介绍。主要内容包括：
1.地点：距白山入口处500米；
2.房间及价格：单人间（共20间），100元／天；双人间（共15间），150元／天；热水淋浴；3.餐饮：餐厅（中、西餐），咖啡厅（茶、咖啡）；4.游泳池：全天免费开放； 5.欢迎预定。
注意：1.词数100左右，开头语已为你写好；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
假设你是卜曼宜，你购买了一部某外国公司生产的手机，因有质量问题，要求该公司更换。请根据下列要点，用英文写一封电子邮件。
要点：1. 问题：手机不响铃，不能发短信；该产品已售完，无法更换；型号新，无配件，无法维修。 2. 要求：公司应尽快予以更换。
注意：1. 词数为100左右；
2. 参考词汇：配件-- spare part;
3. 电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）；
4.已给出的电子邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听家长倾听孩子理解孩子，消除代沟，……
老师倾听学生了解学生，满足需求，……
同学相互倾听增进友谊，互帮互学，……
怎样倾听（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。）
注意：
1、对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2、词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
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