通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David, 你打算把他的情况写成一篇英文稿件,让更多的读者了解他。
[写作内容] 请根据以下中文提示,写一篇短文介绍David。
姓名 |
David |
年龄 |
17 |
国籍 |
美国 |
健康状况 |
患有一种肌肉病,病因不明,无法治疗 |
症状 |
虚弱、笨拙,抓不牢东西,走路跌跌撞撞 |
特长 |
写作、编程 |
理想 |
在电脑领域工作 |
疾病对他的影响 |
尽管有不便,但促使他更坚强、更独立 |
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
提示词:笨拙的 clumsy 肌肉病myopathy
请以“Reading Newspapers Is A Good Habit” 为题写一篇80—100单词的短文。提示如下:
1.报纸是重要传媒。看报能获得国内外最新消息……
2.报纸能丰富我们的生活,上面有……
3.对我们学英语的人来说,看类似《中国日报》这样的英文报纸,……
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书面表达
某天,你班贴出了一张通知。请根据通知、内容要点和要求写一篇英文发言稿
Notice Our monitor suggests that we have “Friday News Hour”. But some classmates do not agree. We will have a class meeting in English tomorrow afternoon to discuss th is suggestion. Please prepare your talk and take an active part. May 6th, 2008 |
内容要点:
1.你对“周五读报活动”的看法。
2.陈述你的理由(可举例说明);
3.你的具体建议。
注意:
1.短文词数不少于80(不含已写好的部分);
2.内容充实,结构完整,语音连贯。
3.书写须清晰、工整。
Dear fellow students.
Our monitor suggests t hat we have “Friday New Hour”. I think that
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
I was on my way to the Taiyetos Mountains.The sun was setting when my car broke down near a remote and poor village.Cursing my misfortune, I was wondering where I was going to spend the night when I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to who should have the honor of receiving me as a guest in their house.Finally, I accepted the offer of an old woman who lived alone in a little house.While she was getting me settled into a tiny but clean room, the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to a small town some 20 kilometres away where there was a garage.
I had noticed three hens running free in my hostess's courtyard and that night one of them ended up in a dish on my table.Some villagers brought me goat's cheese and honey.We drank together and talked merrily till far into the night.
When the time came for me to say goodbye to my friends in the village, I wanted to reward the old woman for the trouble I had caused her.
[写作内容]
学校举行了英语阅读读后感交流活动。阅读了上述故事后,你准备写一篇英语读后感的稿件以便明天发言。内容要求如下:
1.以约30个词概括本文的要点;
2.然后以约120个词谈谈你的感受,内容包括:
(1)表达帮助别人或在需要时得到别人帮助的感受;
(2)结合汶川地震、玉树地震等灾害发生时,你或你的朋友听到或看到的感人的事情,表达自己的观点。
(3)呼吁在别人困难时伸出援手。
[写作要求]
1.在作文中可以使用自己亲身的经历,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
亚运会即将在广州举行。作为学校英语俱乐部的成员,你准备明天向到访的英国学生游学团介绍8月4日已在广州举行的亚运倒计时100天的庆祝活动(100-day Countdown Ceremony)。
[写作内容]
100天庆祝活动的时间:2010年8月4日7:30
庆祝活动地点:广州天河体育馆(Tianhe Sports Gymnasium)
主题:Dreaming about This Moment
意义:展示广州已经准备好了
活动安排: 1.龙舟和武术表演
2.2000名合唱团成员(chorus)演唱
3.著名歌手演唱三首亚运会候选主题歌(theme song candidates)
参加人员: 1000多名志愿者,工人,医务人员,学生,老干部(retirees)等
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。(开头已给,不计入总句数)
Ladies and Gentlemen, welcome to our school.I’d like to tell you something about Guangzhou Asian Games….
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
加入你是李华,你的美国笔友Jim 计划要到中国上海观光并参观世博园。请你根据下列表格中的信息,在信中向他介绍一下上海。
面积 |
7037.50平方千米 |
人口 |
超过1800万 |
名胜 |
东方明珠,豫园等 |
交通 |
公共汽车,出租车,地铁等 |
世博园 |
5个场馆群(各国,国际组织等博览会展示馆);世博会定于2010年5月1日至10月31日举行 |
注意:
1.100词左右。
2.开头和结尾处已给出,不计入总词数。
3.信中内容必须包括表格所提供的要点(可适当增加内容)
4.参考词汇: the Oriental Pearl Tower 东方明珠 Yu Garden 豫园
Pavilion(展览会的)展示馆
Expo 2010 Shanghai 上海世博会
Dear Jim,
Learing that you are coming to visit Shanghai and the Expo Garden, I’m very glad to offer you some information about the city.
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
报道一起交通事故:提示:(80—120词)
1.时间:昨天
2.地点:市中心大街,第二拐角处。
3.原因:卡车司机开车前饮酒过多,开车时头晕,车失控撞翻一辆小汽车。
4.伤亡人数:4人死亡,部分人受伤。
5.影响:市区交通中断一小时。
6.经济损失:约一百万元。
参考词汇:头晕dizzy 撞翻 knock over 延误 delay 损失 loss
假如你是李华,你们学校最近开展了创建“平安校园”的活动。你们班为此组织主题班会,请你用英语写一篇发言稿,谈一谈你对如何创建“平安校园”的一些想法。短文应该包括下面的内容:
1.安全意识的重要性;
2.在运动中要注意安全;
3.在校内要注意人身安全;
4.同学间发生矛盾时,一定要保持冷静、理智;
5.逐步将“平安校园”活动转化为全体师生的实际行动。
注意:
1.不要逐句翻译,可适当增加细节使行文连贯;
2.词数100个左右;
3.文章开头已给出,不计入总词数。
注释:校园安全 safety at school
假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点:焦虑症状:头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议:
1.考前制定好合适的复习计划
2.考试期间正常作息
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议(内容由考生自己拟定)
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型,清楚、连贯地表达自己的意思。
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
参考词汇:头晕—dizzy(adj.) warm bath热水澡
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
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最近,你校有人建议高薪聘请外教担任英语教师,作为经济条件一般的中学,此事在你校引起了争议。现在,请根据下表提示写篇英语短文,介绍讨论情况并发表你的观点。
赞成方意见 |
反对方意见 |
1.可提升学生口语和听力能力 2.可促进学校对外交流并提高英语教学水平 |
1.不能和他校盲目攀比 2.所需经费可用于支付贫困生 |
注意:
1.词数:100左右,短文的开头已为你写出(不计入总词数)
2.不能逐字翻译,但可适当增加细节,使行文连贯;
3.参考词汇:
促进 promote v. 和……攀比 vie with v.
Recently, we’ve had a heated argument about the suggestion that our school should employ a foreign teacher to teach English. Some of us think
假设你是某中学学生会主席李华,你校与本地一所国际学校经常举办联谊活动,你计划在重阳节组织学生到养老院去慰问老人,拟邀请国际学校的学生参加。请你根据以下内容要点给国际学校的学生会主席Tony写一封信。
要点:向老人赠送礼物(鲜花、自制贺卡……);
为老人提供服务(做清洁、陪老人聊天……);
为老人表演节目(唱歌、跳舞……).
注意:1.词数为100左右;
2.信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数);
3.已给出的信的开头和结尾不得抄入答题卡。
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(以下所给内容不得抄入答题卡)
Dear Tony,
Chongyang, the traditional Chinese festival for the elderly, is coming around. We are planning to visit Nursing Home to celebrate the special day, and we would like to invite students from your school to join us.
…
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
假设你校举办看图征文活动,题目为"How to Protect Our Eyesight"。请你用英语写一篇短文,指出图中所反映的现象,并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面,谈谈保护视力的具体方法。
注意:
1. 词数:不少于100词;
2. 可适当加入细节,以便使行文连贯。
参考词汇:
近视 - short-sighted
How to Protect Our Eyesight
阅读下面的文字,用英语写一篇120-150词的短文。
今年,教育部直属师范大学将招收一批免费师范生,学生毕业后须回生源所在省份的中小学任教十年以上。你愿意成为一名免费师范生吗?请陈述理由。
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假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信,主要内容如下:
* 表示赞成。
* 提出你喜欢的栏目。
* 简要说明理由。
注意:
1.词数100左右。
2.信的开头和结尾已为你写好。
3.适当增加细节,以使行文连贯。
4.参考词汇:栏目一column
June 8
Dear Mr. Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._____________________
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Yours faithfully
Li Hua
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Dear Ari,
As you sleep in my arms, I'm amazed at how light you feel. I stare at your tiny body, so fragile that a sudden wind could lift you up into the air. I love this feeling of protecting you and dreaming of all I have in store for you.
I intend to bring you up to be brave and successful in an often difficult society. That's why your mommy and I have named you Ari, which means "lion". It's our hope that you will grow strong and eagerly grasp every opportunity to do well for yourself and others.
Before you came into the world, we had spent months imagining what you'd be like. Would you be a boy or a girl? Would you look like Mommy, Daddy or your elder brothers? Anyway, we would find out soon.
Finally your mother's labor came. And several hours later, we met the first time. I held you high up in the air. I then was able to cut your umbilical cord (脐带) and put you in your mother's arms. She still had enough energy to radiate the love while she pressed you to her face.
And here we are tonight. As I hold you close, you sleep so peacefully. I press my ear to your chest and hear your strength. I am listening to the first beats of a lion's heart. Welcome to the world, Ari.
Love,
Daddy
[写作内容]
假设你就是信中的Ari,父亲在你出生的时候写了这封信。今天是父亲50岁生日,你准备以写信的方式,祝贺他的生日。以下是信的内容(信的开头和结尾已经为你写好):
1.以约30个词概括父亲在他信中对你的期望;
2.以约120个词表达你对父亲的感恩,并包括如下要点:
(1)读信后的感受;
(2)以你自己成长的经历说明你的感受;
(3)表达你对父亲的感激和祝福。
[写作要求]
1.作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接 引用原文中的句子;
2.信中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。