书面表达
假定你是李华,你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信,请他届时前来给你们做一次讲座。
目的:帮助师生了解澳大利亚文化
内容:简要介绍澳大利亚的风土人情
日期:8月第一周内任意一天的下午
时间:3:00-5:00,约2个小时
注 意:可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold _____________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
你校英语俱乐部举行征文大赛,要求参赛学生介绍一件自己珍藏的物品(如书信、礼物、照片等)。请你用英文写一篇字数为100-120的参赛稿,内容应包括:
1. 如何得到这件物品;
2. 这件物品对于你的意义。
注意: 短文中,不得以任何形式透露本人和学校等真实信息。
书面表达
假定你是李华,你的美国朋友彼得希望成为2022年北京冬奥会志愿者,他向你询问冬奥会相关情况,并求助怎样学好汉语。请给他回封电子邮件,要点如下:
1.收到来信,获悉求助;
2.冬奥盛会,北京张家口合办;
3.学好汉语的两条建议。
注意:1. 词数: 100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
Dear Peter,
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Yours
Li Hua
书面表达
如何理解“成功”,不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语( quotation),按要求用英语写一篇短文。
“Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.(热情)”
-Sir Winston, Churchill
内容要求:
1. 你对该引语的理解;
2. 你的相关经历;
3. 恰当的结尾。
注意:
1. 短文开头已给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现考生的具体信息;
3. 词数:120左右。
This quotation from Winston Churchill tells us that
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教师是否应该没收学生的课外读物呢?为此,你班针对这一问题进行讨论。请你根据表格中的提示,向某英文报社介绍同学们的观点,并表达自己的看法。
赞成没收的理由 |
反对没收的理由 |
你的看法 |
1、浪费时间 2、促进学习 3、关心学生 |
1、拓展视野 2、放松身心 3、激化师生矛盾 |
? |
注意:1、文章必须包括表中的全部内容;
2、词数100左右 ;
3、参考词汇 没收 confiscate; 课外读物 outside reading
书面表达
假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教英文作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1.表达给她提供帮助的意愿;
2.说明你能胜任辅导的理由;
注意:
1.词数100词左右;
2.信中不能出现与本人相关的信息;
3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。
Hi, Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin.
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Yours,
Li Xia
书面表达
假设你是李华,你打算利用假期出国旅游。请你就此给你的美国朋友Michael发一封电子邮件,谈谈你出国旅游的原因,并邀请Michael有时间来中国。
要点: 1. 出国旅游很有意义;
2. 开阔眼界,了解国外的风俗和历史;
3. 和来自不同文化背景的人交朋友,学外语;
4. 放松身心,欣赏美景。
注意:100词左右;可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Michael,
How are you?
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Best wishes!
Yours truly,
Li Hua
书面表达
假设你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加,要点包括:1、时间:周五晚8点至9点
2、地点:学生俱乐部
3、内容:生日歌、蛋糕、游戏等
4、要求:备小礼物
注意:1、词数100左右,开头语已为你写好;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯;
3、答案必须写在答题卡相应的位置上。
书面表达
高考临近,许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习,考上一所好大学。假定你是高三学生李华,请根据所提供的有关信息,给某英文报社写封短信。
内容要点:
1.许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习,考上一所好大学;
2. 可能会导致学生只关注物质奖励,而减少学习乐趣;
3. 一旦获得想要的奖励就失去了学习动力;
4.你的建议。
注意:
1. 不要逐词逐句的翻译。
2.为使语句连贯,可以适当增加细节。
3. 词数100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总数。
Dear Editor,
With the college entrance examination approaching_____________________
Yours truly,
Li Hua
阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Let’s face it. You are constantly exposed to common viruses. There is nothing you can do about them. However, you can greatly influence the effect of those viruses on your health. Don’t accept that the flu or common cold is something you have to suffer from time to time. Cast off this thought and keep yourself and your entire family healthy regardless of the weather or season. These 4 easy tips will help you to reduce the number of times you are down with the flu or common cold:
1.Eat plenty of fresh fruit and vegetables daily. They will provide you with important nutrients, mainly vitamins, which are needed to increase your ability to win the fight against common viruses.
2.Drink plenty of water. The water runs through your body, removing everything your body wants to get rid of.
3.Sleep 8 hours per night. If you often fail to have enough sleep, not only will you feel tired, but also your immune system will work less efficiently. You will be more easily affected by viruses.
【写作内容】
请你用英语以“健康的生活习惯让我们远离病毒”为题写一篇短文,主要内容包括:
1 以约30个词概括以上短文的主要内容。
2 然后以约120个词谈谈你对养成健康生活习惯的看法,内容包括:
(1) 病毒的危害及形成健康生活习惯的必要性;
(2) 要保持健康,还有哪些可行措施;
(3) 倡导大家培养良好生活习惯,健康生活。
【写作要求】
1 作文中可使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
书面表达
假设你是李华,请就食品卫生问题,给某报社英文栏目编辑写一封100词左右的信,内容要点如下:
1.你的邻居因食用从市场买回来的伪劣食品中毒;
2.你目睹了他们中毒与在邻里帮助下脱险的经过;
3.呼吁社会各界重视食品卫生与安全;打击牟取暴利的不法商贩。
注意:信的开头与落款已给出,不计入总词数。
参考词汇:伪劣食品fake food ; 卫生 hygiene
Dear editor,
I’m writing to tell you about a food poisoning incident
Yours
Li Hua
书面表达
天津市养宠物的家庭越来越多,对此,“天津中学生英语报”组织了一场讨论:城市内是否可以养宠物。请参考下图的各类信息,介绍讨论情况,并说明自己的观点和建议。
注意: 词数不少于100字;
可以适当增减情节,使行文连贯;
开头已经写好。
支持养宠物 |
反对养宠物 |
你的观点 |
…… |
Recently we had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序,适当增加细节,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达
假设你是高三(1)班的学生李华。你的英国朋友Chris八月份来北京度假,来信向你咨询如何更好地体验中国文化。请你根据以下提示回信。
1. 参观景点,比如长城、颐和园等;
2. 欣赏传统艺术:如京剧、中国剪纸等;
3. 品尝美食,比如饺子、北京烤鸭等。
注意:
1. 词数不少于50;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
书面表达
假如你叫李华,上个月刚刚高中毕业,某公司要招聘临时翻译,你向该公司递交一份申请书,谋求这个职位。可从个人英语水平、类似工作学习经历、与人交往能力等方面进行阐述。词数100字左右,开头已给出,不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
In an advertisement I know that your company is in need of a temporary interpreter. I would like to ...
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Yours faithfully
Li Hua