书面表达
自从进入高中以来，你感到学习的任务增加了，而且学习的压力也更大了。请你结合以下要点写篇英语短文，谈谈如何正确面对和释放压力。
要点包括：1. 以正确的态度对待压力；
2. 通过与人沟通交谈等来释放压力；
3. 积极参加体育活动。
要求：1. 100词左右；
2. 可适当增加内容以使行文连贯；
3. 内容包括以上要点。
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书面表达
假设你叫李华，是一家英文杂志社的心理咨询师。某中学生小王给你写信，提到自己偏胖，想节食减肥，征求你的意见。请你给她回一封信，谈谈你对该问题的见解。内容要点如下：
1．健康比漂亮更重要；
2．学生以学习为主，不要过于注重外貌和别人的看法；
3．可通过多锻炼身体保持健康，要改变不良的饮食习惯；
4．健康的心态也很重要。
注意： 1．短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2．词数：100左右。
3．参考词汇：state of mind 心态
Dear Xiao Wang,
I have received and read your letter, in which you mentioned that you wanted to lose weight by dieting.
Yours,
Li Hua
书面表达
假如你是李华, 上周在外教Mr. Jackson 的口语课上使用手机被老师发现, 手机被收走。 请给外教写一封道歉信, 内容应包括以下要点：
1． 表示歉意；
2． 解释上课使用手机的原因；
3． 提出自己的请求并适当表态。
注意：1. 可适当添加细节使文章连贯；字数100左右;
2. 信的开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Mr. Jackson,
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Yours sincerely,
Li Hua
书面表达
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
George claims that he read 53 books in 2014. My friend and I found this fairly unbelievable, considering he seems to have a pretty full schedule.
Anyway, it appears that I am on track to read 72 new books this year. But I've come to realize that this number can easily be skewed（扭曲）. For instance, currently I am reading Rising Tide: The Story of the Mississippi Flood of 1927. This book is over 700 pages. It's going to take me the month of May (along with Harry Potter rereads; I can't read nonfiction while going to sleep). So my May average will be way off. However, when I read chick-lits (鸡仔文学, 都市女性文学), I can get those done in a day. I guess it all depends on what I choose to read.
In reality, reading is beneficial because it encourages us to slow down our thinking, and also to fully interpret someone else's experience. Reading keeps the mind sharp and expands a person’s vocabulary. We read to educate ourselves. We read to help ourselves. We read to escape our own lives and live in that of another for a little while.
【写作内容】
1．以约30个词概括上文的主要内容；
2．以约120个词就“读书”这个话题谈谈你的想法，内容包括：
（1）对比上文，你每年阅读多少书籍；
（2）举例说明你从阅读中获得的好处；
（3）呼吁人们多读书。
【写作要求】
1．可以使用实例来支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】 概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯
书面表达
据报道，在我国仍有很多山区的孩子因为家庭贫穷而上不起学。你们班就如何帮助这些孩子上学进行了讨论。假如你是李华，请你把你们的建议写成一封信寄给Teens，希望他们能够呼吁更多的人参与这项活动。
内容要点：
1. 收集旧课本和衣服；
2. 呼吁更多人帮助他们；
3. 你的建议, 至少一条。
注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor,
I’m a senior high school student. _________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
书面表达
国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平，友爱”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。
| 姓名：王珊 性别：女 年龄：16岁 学校：大同第一中学 其他：爱好音乐，摄影；善于与人交流，乐于助人；热爱自然，热爱和平 参加夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化 |
注意： 1. 词数100字左右。2. 首句已给出。
3. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
I’m Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Datong No. 1 Middle School.
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书面表达
假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据以下要点写回信。
要点：1．参加中文学习班；
2．看中文书刊、电视；
3．学唱中文歌曲；
4．交中国朋友。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头及结束语已为你写好。
June 8,2015
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well．
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Best wishes,
Li Hua
书面表达
假如你是Jack，你的初中老同学Rose上周给你写了一封邮件,询问你在新学校的生活和学习情况.请根据以下要点写一封回信.
1. 高中学习比以前更需要良好的学习习惯,合理利用时间和更加努力;
2. 学校有许多俱乐部,你加入了其中一个，简述其对你的意义;
3. 学校新栽了许多树,使得校园环境更加优美,更利于学习。(which)
4. 虽然目前有一些烦恼,但有老师和同学的帮助,对未来确实充满希望.
注意：1，字数100~120 2. 开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇：烦恼：worry（可数名词) 提示：which引导非限制性定语从句
Dear Rose,
Thank you for your e-mail. Now I’m excited to talk something about my senior high school life.
Wish you all the best!
Yours,
Jack
某英文报社组织了一次有关“健康生活方式”的英语征文活动，你有意参加。对于这两种谚语：“An apple a day keeps the doctor away．”和“An hour walking a day keeps the doctor away．”，你更倾向于哪个，是饮食更重要，还是锻炼更重要，抑或是饮食锻炼都重要。请根据自己的生活体验，表明自己的观点并简要陈述自己的理由。注意:1．词数：120-150； 2．题目自拟； 3．文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语proverb
书面表达
假如你是李华，你校即将举行一年一度的“校园书市 (a campus book fair)”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike, 介绍此次活动的有关情况。内容应括：
1. 活动目的；
2. 活动内容：买书，卖书，交换图书;
3. 活动意义。
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
How are you doing these days?
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Yours,
Li Hua
书面表达
1.Do you like music?
1.What kind of music do you like best? Why?
2.Is listening to music good for your study? Share your opinions.
请根据上面的问题提示，写一篇120个字左右的短文，阐述您对音乐的看法。题目自拟。
书面表达
假设你是李华，你上周刚刚参加了你校举办的第十届英语演讲比赛，并从三十名选手中脱颖而出，荣获“十佳奖”。在准备参赛期间，你的外教Mr.Craige对你提供了很多指导和帮助。现请你用英语给他写一封感谢信，内容包括：
1.获奖情况及感受； 2.回顾准备过程； 3.感谢他的帮助； 4.邀他来家做客。
注意：1．词数不少于100词；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．文章开头已经写好，不计入总词数。
提示：十佳奖：Top Ten Prize 选手competitor
Dear Mr. Craige,
I am writing to tell you something about the l0th English Speaking Contest I took part in last week in our school.
Yours,
Li Hua
书面表达
假如你是陈华，你们学校附近几家小商店近期流行“校园彩票”。学生花五毛钱就可以摸一次奖，许多同学痴迷于此，有的省下生活费，甚至借钱去摸奖。
请你将以上现象向China Daily反映并从学校与政府两方面谈谈如何制止这种现象。
注意：1．开头和结尾已给出，不计人总词数；
2．词数：100左右；
3．参考词汇：彩票lottery ticket.
Dear Editor，
Recently several small shops around our school have started a new business called “school lottery”.
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书面表达
假设你是李华，是某国际学校的学生会主席。你校将举办英语演讲比赛，请根据以下内容，代表学生会写一则英语通知。
时间：11月17日下午4：00—5：30
地点：学校礼堂(auditorium)
要求：①每班派一个选手参加；
②提前10分钟抽题，并就题目发表三分钟演讲：
③评委由我校部分英语教师和外教组成：
④当场宣布结果。
注意：1．书面通知应写成一篇连贯的短文;
2．词数80左右;
3．可以适当增加细节，以使行文连贯。
书面表达
假设你叫李华，是一家英文杂志社的心理咨询师。某中学生小王给你写信，提到自己偏胖，想节食减肥，征求你的意见。请你给她回一封信，谈谈你对该问题的见解。内容要点如下：
1．健康比漂亮重要
2．学生以学习为主，不要过于注重外貌和别人的看法
3．可以通过多锻炼身体来保持健康，要改变不良的饮食习惯
4．健康的心态也很重要
注意：1．短文必须包括所有内容要点，可适当发挥
2．词数：100左右
3．参考词汇：state of mind 心态 外貌 appearance
Dear Xiao Wang,
I have received and read your letter, in which you mentioned that you wanted to lose weight by dieting.
Yours,
LiHua
粤公网安备 44130202000953号
