假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。
注意：1．词数：100左右。2．参考词汇：房租 rent (n．) 。
Dear Bob,
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Yours,
Li Hua
第二节：短文写作（共1题：满分30分）
请根据以下提示，并结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do
difficult things easily． Friedrich Schiller
注意：1．无须写标题；
2．除诗歌外，文体不限；
3．内容必须结合你生活中的具体事例；
4．文中不得透露个人姓名和学校名称；
5．词数不少于120词，如引用提示语则不计人总词数。
Entertainment activities can surely bring you pleasure; however, it is the same with helping to do the housework.
注意: ①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
People are always looking for someone to look up to and imitate. You can set the example by becoming the person that people want to be like. You can help change the world by changing yourself.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
请你给外籍教师David Hill写一封信，内容包括：
1．你班计划于11月14日（星期五）下午4：00-5：30举行一场英语演讲比赛
2．邀请他担任评委，并请他于当天下午3：45到达306教室；
3．期待他能应邀前来，并为占用他的休息时间表达歉意。
注意：1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mr．Hill’
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Kind Regards
Anthony
你们班同学决定为班主任Mr．Zhang 举办生日聚会。请你根据下面提示写一封信邀请外教 Mr．Brown 参加。
1．时间：周六晚7点到9点。
2．地点：学校礼堂。
3．内容：唱歌，玩游戏，吃蛋糕等。
注意：
①词数不少于50。
②可以适当增加细节，以使行文连贯。
③开头和结尾已给出。
Dear Mr．Brown，
My classmates and I are going to have a party for Mr．Zhang’ birthday．_____
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Yours，
Joe
假设你是李华，作为一名交换生，你将去美国洛杉矶的一所高中学习。接待家庭来信询
问你的信息，并准备接机，请根据以下提示回信。
1．抵达时间：12月15日下午2:30；
2．航班号：flight BA693；
3．计划在美国学习一个月。
注意：1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr．Lee,
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Yours sincerely,
Li Hui
现在的孩子由于被父母管教，呵护太多，渐渐失去一些自我管理和生活能力。当独自一个人时就会难以自律，甚至会加剧一些不良习惯。假如你一个人在家时，你觉得你该怎样做才能有利于自己的成长？请以Alone at home为题写一篇短文。
要求：
1．内容需涵盖2-3个具体做法。
2．字数：120左右。
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假如你是李华，英国交换生Anna将来你校学习中文并住在你家(幸福路58号)。请你应她的要求，根据下图介绍你家周边的情况，以便她初步了解在中国的生活。
注意：1.词数100左右；
2.可适当增加细节使行文连贯；
3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
假如你是李华，你的美国网友Jack目前正在一家孔子学院学习汉语，你们俩约定每周都给对方写一封信，他用汉语，你用英语，以期相互学习和帮助。最近你收到他发来的一封电子邮件，请你根据下列提示用英语给他写一封回信：
1. 表扬他的进步，并指出来信中的错误；
2. 给他一些改进的具体建议；
3. 你将发给他一篇游记，期待他对你的邮件进行回复。
注意：1. 词数：80-120；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
I’m just so glad to receive your regular letter. ___________________________
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Yours,
Li Hua
为了提高同学们的环境保护意识，你校决定举办一场环保知识讲座，并观看相关录像。假设你是校学生会主席，请你以学生会名义用英语写一则书面通知。
时间：2015年12月5日，星期六，下午14：00
地点：学校体育馆
内容：观看相关破坏环境的录像，学习有关环境保护的知识。
演讲人：校长李华
要求：全体学生按时参加；认真听讲，记好笔记；讲座后进行讨论。
注意：
1．内容完整，不要逐字翻译以上提示；
2．词数100左右。
参考词汇：体育馆stadium
NOTICE
In order to help us improve our awareness of environmental protection ,
Students' Union
December 2,2015
某中学生英文报近期开辟专栏，讨论班干部与同学关系问题。请你按以下提示，为该报
写一篇英文稿件。
1.班干部的重要性及主要职责；
2.班干部与其他同学可能会产生冲突；
3.产生冲突的原因（三点）；
4．你对避免冲突的建议。
注意：1.词数120左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3．文中不能出现考生的真实姓名和学校名称。
参考词汇：班干部class cadres冲突conflict
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假如你是李明，是景华中学一名高二学生。你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：
| 焦虑症状 |
建议 |
| 头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等 |
1. 考前制订合适的复习计划。 2. 考试期间正常作息。 3. 睡前洗热水澡、 喝热牛奶等有助于睡眠。 |
| 其他建议（内容由考生自己拟定） |
注意：1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．词数：100左右。开头已给出，不计入总词数。
3．参考词汇：头晕dizzy．
Dear editor，
I am Li Ming，a Senior Three student in Jinghua Middle School．I am writing to tell you
about some symptoms of anxiety among us students before exams．
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently, I have heard that you feel stressed about study. _____________________________________________________________________________
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Bestwishes.
Li Hua
假如你是李华，你的外国朋友Jack寒假要来中国学中文，请你帮忙找一所汉语学校，你碰巧看到了下面的海报，请你给Jack回信，介绍课程的相关情况。
Course: Chinese for beginners
Time: January 15th –February 15th
Place: Shijiazhuang Language School
Tuition: RMB ￥3,000
For further information: www.SJZLS.org
注意：1. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数：100左右；
3. 开头已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
I’m delighted to learn that you are coming to China.
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Yours, Li Hua
粤公网安备 44130202000953号
