Many years ago, when I was fresh out of school and working in Denver, I was driving to my parents' home in Missouri for Christmas．I stopped at a gas station about 50 miles from Oklahoma City, where I was planning to stop and visit a friend．While I was standing in line at the cash register(收款台), I said hello to an older couple who were also paying for gas．
I took off, but had gone only a few miles when black smoke poured from the back of my car．I stopped and wondered what I should do．A car pulled up behind me．It was the couple I had spoken to at the gas station．They said they would take me to my friend's．We chatted on the way into the city, and when I got out of the car, the husband gave me his business card．
I wrote him and his wife a thank-you note for helping me．Soon afterward, I received a Christmas present from them．Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful．
Years later, I drove to a meeting in a nearby town in the morning．In late afternoon I returned to my car and found that I'd left the lights on all day, and the battery(电池)was dead．Then I noticed that the Friendly Ford dealership - a shop selling cars - was right next door．I walked over and found two salesmen in the showroom．
"Just how friendly is Friendly Ford?" I asked and explained my trouble．They quickly drove a pickup truck to my car and started it．They would accept no payment, so when I got home, I wrote them a note to say thanks．I received a letter back from one of the salesmen．No one had ever taken the time to write him and say thank you, and it meant a lot, he said．
"Thank you" - two powerful words．They're easy to say and mean so much．
[写作内容]
(1) 以约30个词概括短文的要点；
(2) 然后以120个词就“向别人道谢的重要性”这个主题发表你的看法, 并包括如下要点：
a) 叙述你向别人道谢的一次真实或虚构的经历；
b) 你是如何认识到向别人道谢的重要性的；
c) 向别人道谢对你和对方都带来了什么影响。
[写作要求] 可以使用实例或其它论述方法支持你的论点, 也可以参照阅读材料的内容, 但不得直接引用原文中的句子
请写一篇计划参加环保活动的英语短文
1) 我和同学将一起参与学校组织的一次环保活动(be about to do)
2) 学校周边环境陷入了困境，到处都是垃圾(be caught in)
3) 我们将把学校周边大量的垃圾进行处理(deal with)
4) 尽管(even if)我们很努力，但还需要社会人士的支持
5) 有关当局也应该不允许乱丢垃圾，因为这样做对环境非常有好处。 (permit doing)
【写作要求】
1.短文必须使用5个句子介绍包括以上要点的全部内容，使内容连贯；
2. 将5个句子组织成连贯的短文；
阅读下面李明的竞选演讲稿，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Dear fellow students:
I am Li Ming from Class Two, Senior Three. Today I am very glad to stand here and run for the post of chairman of the Students’ Union of our school. I think I am a very active person and always ready to help those who need help. Furthermore, I have the experience to have been the monitor of our class for 3 years and keen on the service for you, so I am sure I am qualified for it.
If I am lucky enough to win the election, the first thing I will do is to enrich our students’ after-class activities. Owing to the efforts of our school, now more and more students have got involved in various after-class activities. I think they have benefited us a lot, because after a whole day’s heavy work, it is great to have a relaxation from the activities, which will not only improve our social ability but also make us healthier. However, not all of us have realized that yet.
Also I will do something to improve our study activities. So please give me a chance and vote for me. Believe in me. I am your best choice!
That’s all, thank you!
［写作内容］
1．以约30个词概括以上演讲的主要内容。
2．以约120个词发表你的看法，内容包括：
（1）你是否赞成李明当选学生会主席并说明理由；
（2）你是否赞成他提出的加强课外活动的建议，为什么？
（3）谈谈你最喜欢的课外活动及其对你的影响。
［写作要求］
1．作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
［评分标准］
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
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为迎接五四青年节，你校举办了一场英语才艺展示活动(English talent show)。
以下是活动的海报： 
【写作内容】
假设你参加了此次活动，请你用英语写一篇短文，回顾本次活动的点滴。内容包括：
1. 活动的情况介绍；
2. 你所参加的活动内容：短剧表演，担任主角；
3. 你的感受：……
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。
参考词汇：主角leading actor/actress
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
假定你是华华，现就读于棠中外语学校高二，你从学校网站上得知学校摸拟联合国招聘一名英文秘书（男），你很感兴趣。请根据以下提示写一封应聘信，词数100左右。
1. 年龄，性别，性格特征；
2. 学习情况及英语水平；
3. 兴趣与特长；
4. 你应聘的目的。
在即将进入高三之际，用英语简要叙述自己对高三英语学习的计划：
1. 确立目标、集中精力；
2.改进学习方法：例如上课认真听讲、不懂就问、认真完成作业等；
3.劳逸结合：提高学习效率、参加体育活动、充分休息等。
注意：1.可适当增减细节；
2.字数120-150。
假定你是李华，暑假期间去某个岛上游玩，看见有很多可爱的动物。听岛上的一位老人说，现在动物的数量日渐减少，如果不采取措施，有些动物会有绝迹的危险。回来后你给野生动物保护协会写信，就保护动物提出以下建议：
1. 制定保护动物的法律
2. 建立动物保护区
3. 提高公众保护动物的意识
提示：提高---意识：raise one’s awareness 保护区：set up natural reserve
日渐减少 decrease year by year 处于灭绝的危险be in danger of extinction
注意：1. 词数：100词左右；开头和结尾已给出，该部分不计入总词数。
2. 涵盖所有要点，不要逐词翻译，可适当增加细节。
Dear Sir/Madam,
I am writing to express my opinion on how to protect animals on the island I visited last weekend.
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Please help the poor animals. I am sure that they will survive with your help.
Yours,
Li Hua
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容：
| 时间 |
上周 |
| 地点 |
第一中学 |
| 事件 |
一批英国学生到访 |
| 行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点，体验当地文化 |
| 印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
| 回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你即将参加你校主题为“Preparing Myself for College Life”的英语演讲比赛。请根据提示写一则简短的英语演讲稿。构想一下你的大学生活和你打算怎么做来适应大学生活。内容要点应包括：
1. 确定新的学习目标；
2. 学会独立生活；
3. 参加各种活动；
4. 处理好与同学的关系。
注意：1. 短文的内容要连贯、完整；
2. 字数：100 左右(开头己给出的单词不计入单词总数）。
Preparing Myself for College Life
Hello, everyone! My college life is right around the corner and I’m getting ready for it.
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That’s all. Thank you!
假设你是西安一中的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy-saving）
注意： 1.词数：120词左右；
演讲稿开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。
Good morning, everyone!
I am Li Hua , from Zhengzhou No.1 Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
请根据下面要点， 以“The Grand Panda” 为题， 简要介绍大熊猫。
要点提示：
1. 熊猫是是世界上珍贵的动物之一，现在世界上仅存几千只；
2. 熊猫生活在我国四川省西部和北部的丛林里，它们主要以竹笋、竹叶为食；
3. 近几年来天气异常干燥，造成竹林大面积枯萎，熊猫面临绝种危险；
4. 希望大家伸出援助之手。
参考词汇：竹笋 bamboo shoots 萎缩 wither
注意：1.为了语句通顺，可适当增加内容。 字数在100 左右。
【改编】假定你是李华。请你给笔友Jack写封信，告诉他你姐姐恩雅将去他所在城市上大学，带去他想要的那件中国瓷器，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
恩雅：高个子，偏瘦，穿黄色裙子，戴眼镜
航班号：CA988
到达：9月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Jack,
How are you doing?
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Yours faithfully,
Li Hua
假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。
1. 反映问题；
2. 你的看法；
3. 你的建议(至少两点)。
注意：
1. 词数120左右；
2. 文中不得提及人名、校名及地名；
3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. ___________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
开学初老师和家长都要刘海住校(board in the school)学习,他却不喜欢,双方各持己见.假如你是刘海,用英语把这个情况写信告诉英语周报请求帮助.
| 老师和家长的理由 |
刘海的理由 |
| 1. 方便问问题 2. 晚自习时间更有保证 2. 培养独立生活的能力 |
1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配 |
写作要求 1. 必须用5句话表达全部内容.2. 信的开头,结尾已为你写好.
Dear Sir,
I am a Senior 3 student.____________________________________________________
Yours,
Liu Hai
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