33
（2010·山东省圣泽中英文学校高三上学期第一次阶段测试）
假设你是李明，暑假期间在美国参加夏令营活动，现已回国。在美两周期间，你住在Johnson 夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请给他们写一封大约120字电子邮件。内容包括以下要点：1．已安全到家，对他们的帮助表示感谢；2．谈谈在美期间的感受；3．希望保持联系。
Dear Mr. and Mrs. Johnson,
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Yours,
Li Ming
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（2010·湖南省长郡中学高三第二次月考）
你校外籍教师Ernesto和Stasi暑假期间准备在本市开一家西餐店,要找若干名高中生无酬打工。下面是招聘告示:
| Wanted! 4 middle school students Do service work and act as translator Healthy and helpful Contact: wfpub@gmail. com |
假如你叫李华,愿意应聘。请写一封英文电子邮件,进行自我介绍并说明你愿意应聘的理由。
注意:1. 词数不得少于120词。开头和结尾已写好,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Ernesto and Stasi,
I happen to have ready our advertisement and have decided to apply for the job.
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Yours sincerely,
Li Hua
28
（2010·浙江省温岭繁昌高复学校高三第二次月考）
高三备考复习效率
在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度，留出思考时间
●反复训练重要、易错知识点
●指导方法
●减少作业量以保证质量
●给予更多鼓励
注意：1. 根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2. 要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views. ___________________________
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(2010`湖南省浏阳一中、田家炳实验中学高三10月联考)
假如你叫李华，是新高三学生，最近你收到来自美国的笔友Peter的来信，询问你新学期的打算，请你根据以下提示写一封短信给他。
1．新上高三既感到兴奋也紧张（略举一二说明兴奋和紧张的缘由）。
2．因英语成绩不够好，准备努力学习，并希望得到老师和Peter的支持。
3．邀请他方便的时候来中国。
注意：1．词数120词左右；
2．开头结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Peter,
Thank you for the last letter．In the letter you asked me how I plan for the new term．…………………………………………………………………………………..
Yours truly，
Li Hua
26
（2010·福建省漳州三中高三上学期第二次月考）
假定你是某中学高三学生魏华。在面临毕业之前，你的在大学就读的美国朋友Sam来信询问你是否考虑了今后在大学的学习方向或专业，请你根据以下内容，给他回一封信。
你自己的学习状况、兴趣爱好；
你目前的初步考虑；
向他征求意见；
内容可适当发挥。
注意：字数120左右。信的开头和结尾已为你给出，不计入总词数。
参考词汇：major 专业 speciality 专长
Dear Sam,
Thanks for your letter. ____________________________________
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Yours,
Wei Hua
24
（2010·安徽省合肥八中高三第一次月考）
假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子的日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。
演讲稿的内容应包括：认为同学们不必为此苦恼；希望能够体谅父母的苦衷；建议与父母进行交流和沟通。
注意：
1. 词数在100左右；
2. 可是适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头结尾已为你写好，不计入总词数。
Good morning, ladies and gentlemen ，
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.
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Thank you!
6
（2010·福建省莆田九中高三上学期第二次月考）
目前很多中学生的家长给孩子陪读，请你就这一现象发表看法。
1. 家长陪读，可以给孩子做好吃的饭菜，帮孩子洗衣服，从而孩子有更多的时间去学习和休息。
2. 家长陪读，孩子的独立生活能力不能得到培养,与同学们的接触时间少,会严重影响他们的交际能力,从而给今后的生活带来不利的影响. 。
注意：语言连贯流畅，要点齐全，但不能逐条翻译；词数在100左右。
提示：陪傍某人：keep sb company
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5
（2010·宁夏盐池高三质量检测考试）
人们完成工作的方式通常有两种：独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
1. 独立完成:自行安排,独立思考，自己解决问题。
2. 合作完成:一起讨论,相互学习，取长补短。
3. 我喜欢的方式和理由。
注意：词数100左右，文章的题目和开头已经给出（不计入总词数）
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.
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4
（2010·山东省诸城一中高三10月月考）
学校计划举行英语作文竞赛，主题为“We need help from parents. ”请根据下列要求写一篇120—150词的英语短文。
你遇到了困难或问题，不知该怎么办。所以你去请教了父母，后来问题得到了解决。要求写清楚下面三点：
1. 当时面临的困难或问题是什么？
2. 你获得的指教是什么？
3. 结果如何？
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3
（2010·黑龙江省哈师大附中高三上学期第二次月考）
阅读下面的文字，用英语写一篇100—120词的短文。（开头已给出，不计入总词数。）
最近，黑龙江省教育厅下重手整治全省中小学加班加点的现象。作为一名高三学生，请结合自己及身边的实际谈谈你对这一举措的认识。
Heilongjiang Provincial Education Department has recently taken strict measures to make sure that no student has to go to school on weekends or during official holidays.
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(2010`山东省聊城一中高三年级模块测试)
改革开放三十年来，我国发生了天翻地覆的变化，请你举出你家中一两件喜事（如，购新车、升学等）和国内发生的一两件大事，（如，成功奥运、神Ⅶ升空等）以此表达你的喜悦和自豪心情，并谈谈你的感想。
注意：
1．可以用你熟悉的其它事例，适当发挥增加细节，使文章连贯、完整。
2．词数：120—150字。
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一、提纲式
（1）提纲要点式
1
（2010·吉林省长春外国语学校高三上学期第一次月考）
请根据下面的提示，以“南极洲Antarctica”为题写一篇短文(词数100词左右)．
1．南极洲在地球的最南端(extreme south)
2 它的面积大约14万平方公里。
3 它是世界上最寒冷的地方。常年有冰雪覆盖。
4 它的自然资源有企鹅 (penguin)、鲸(whale)、铁、煤等。
5 目前还只有一些科学工作者在那里。
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二． 书面表达
近年来中国中学生中出现了 “出国学习热”，成千上万的中学生已经去国外学习，而许多其他学生还一直在设法出国，对此人们有不同的看法。请根据下面表格提示，以Studying Abroad 为题给二十一世纪英文报中学生版写一篇短文。
Advantages 1. 与不同文化背景的人交友。 2. 学习国外先进的科学技术。 3. 更快地学习外语。Disadvantages
1. 年纪小、缺乏生活经验，自理能力差。 2. 情感孤独，思乡。 3. 生活和学习费用高。 你自己的看法
注意：1．短文须包括所有要点，内容连贯；
2．词数；80-100左右；开头已给出（不计入总词数）。
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students.
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第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文
假设你是李华，光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片顺序，以“Community Service”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。
注意：
1．文章开头已为你写好
2．词数不少于60
3．参考词汇：sports facilities体育设施
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书面表达：（满分15分）
模拟联合国活动每年吸引全球30多个国家的200万高中生和大学生。2010年北京大学全国中学生模拟联合国大会(Peking University National Model United Nations for High School Students 2010) 将于2010年4月19日—22日在北京大学举行。假设你是北京大学学生会主席李华，应你的美国笔友Peter的要求，向他介绍此次大会的情况。请根据下列信息，给他写一封电子邮件。
时间、地点：2010年4月19日—22日，北京大学；
参会人数：200余名学生，来自57所学校，代表97个国家；
主要议题：体育发展、环境保护、妇女的权利等9个议题；
活动意义：开阔视野，提高组织、沟通能力……
注意： 1. 电子邮件的开头已为你写好；
2. 词数:100左右。
Dear Peter,
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School Students 2010.
Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号
