大气污染已严重影响到我们的日常生活。就雾霾天气的防护措施以及如何治理大气污染等大家关心的问题,相关专家提出了一些建议。请根据专家的建议写一篇英语短文,用于你校的英语校报。
【写作内容】
保护措施:学校暂停体育课,平时尽量少开门窗,多喝水,多吃水果
治理措施:
个人方面:少开空调,多乘公共交通工具
政府方面:立法严惩污染企业,提高公民环保意识。
【词汇】企业:enterprise 空调: air conditioner 意识:awareness
【写作要求】
1、只能使用5个句子表达全部内容;
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3、短文的第一句已经给出,不计算在5个句子中。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice.
请用英语简单地介绍一下我国著名的农业科学家袁隆平。短文应包括以下:
1.1930年出生于北京;从小对农业感兴趣;大学毕业后一直从事农业研究工作。
2.1964年开始杂交稻研究工作,并于1973年取得突破。
3.他的发现解决了我国的粮食问题,现在,全国都种植他所发现的杂交稻
4.由于他的这一贡献,他获得多项奖,包括“世界粮食奖”(2004年)
假设你正在参加一场英语演讲比赛,你抽到的演讲题目是“Time and tide wait for no man”,请你就该话题发表演讲。内容包括:
1.你对此话题的理解;
2.用自己的一个事例阐述说明;
3.总结发言。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Good afternoon everyone! I’m so glad today to stand here to make this speech.My topic is“Time and tide wait for no man”.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
That’s a11.Thank you for listening.
高中生活是人一生中最美好的时光,除了学业之外,我们还经历,感悟了许多。为了在毕业前不留下遗憾,我们搞好备考复习的同时,是不是还该做点什么?请根据提示的要点写一篇英语短文,谈谈你的想法。
1.向老师表示感谢 2.跟对你有误解的同学谈一谈 3.征求同学的宝贵意见 4.再为班级做件有意义的事情
注意:1.可适当加入细节,使行文连贯
2.短文的单词数:100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)
High school is regarded as the best time of my life. Besides classes and homework, there’s some thing that I especially treasure. In order to leave school with no regrets…
__________________________________________________________________________________
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A peacock was very unhappy with his ugly voice; and he spent most of his days complaining about it.
"It is true that you cannot sing;" said the fox, "but look how beautiful you are!"
"0b,but what good is all this beauty;" cried the bird, "with such an unpleasant voice!"
"Listen," said the fox, "each one owns something good: You have such beauty; the nightingale has his song; and the owl has his eyes. Even if you had a sweet voice, you would still complain about another thing. Why can't you just be happy about what you have already got?"
【写作内容】
1.以约30个词概括短文的主要内容。
2.以约120个词就“停止抱怨并珍惜自己所拥有的“这一主题发表你的看法,内容包括:
(l)你或你身边的人的类似事例;
(2)谈谈你对该主题的看法。
【写作要求】
1.作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得
直接引用原文中的句子:
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
假定你是李华。在一个英文网络论坛上,你看到一个名叫 Mike的中学生发帖(post)寻求帮助。请根据帖子内容、写作要点和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
写作要点:
1. 告诉Mike要理解父母亲;
2. 给Mike提出解决问题的具体建议。
写作要求:
1. 短文须写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3. 内容充实,结构完整,语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.
——————————————————————————————————
——————————————————————————————————
你的美国朋友Chris目前在北京学习汉语,他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个文化讲座,请你根据以下提示给他写一封电子邮件,邀请他来参加。
1.农业大学张教授讲解中国茶文化的历史和传播;
2.讲座后有交流和品茶活动;
3.你将陪同Chris并帮其翻译讲解。
注意:1.词数不少于50。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Hi Chris
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________Yours,
Joe
假定你是李华,暑假期间去你的好友张明所在的城市旅游,现已回家。旅游两周期间,你住在朋友家,他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请给朋友及其家人写一封120字左右的感谢信。内容包括以下要点:
1. 已安全到家,对他们的帮助表示感谢。
2. 谈谈旅游期间的感受。
3. 希望保持联系。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假如你们学校有许多来自不同国家的外国学生,为了让他们了解我国古老文化,请你写一篇介绍我国春节(阴历新年)的文章,内容如下:
春节是我国重要的传统节日之一;
春节前几天,人们忙于购物,扫除;
除夕,家人欢聚一堂,吃年饭,看电视;
春节那一天,人们早早起床,穿戴一新;
白天,人们走亲访友,去公园,逛庙会。
Some useful words: 对联 — red couplets 爆竹 — firecrackers
把(纸等)贴在.......上 — paste 时刻,时节 — occasion
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容:
时间 |
上周 |
地点 |
第一中学 |
事件 |
一批英国学生到访 |
行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点,体验当地文化 |
印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你即将参加你校主题为“Preparing Myself for College Life”的英语演讲比赛。请根据提示写一则简短的英语演讲稿。构想一下你的大学生活和你打算怎么做来适应大学生活。内容要点应包括:
1. 确定新的学习目标;
2. 学会独立生活;
3. 参加各种活动;
4. 处理好与同学的关系。
注意:1. 短文的内容要连贯、完整;
2. 字数:100 左右(开头己给出的单词不计入单词总数)。
Preparing Myself for College Life
Hello, everyone! My college life is right around the corner and I’m getting ready for it.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
That’s all. Thank you!
假设你是西安一中的李华,将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:
目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。
参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy-saving)
注意: 1.词数:120词左右;
演讲稿开头和结尾已给出,且该部分不计入总词数。
Good morning, everyone!
I am Li Hua , from Zhengzhou No.1 Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
请根据下面要点, 以“The Grand Panda” 为题, 简要介绍大熊猫。
要点提示:
1. 熊猫是是世界上珍贵的动物之一,现在世界上仅存几千只;
2. 熊猫生活在我国四川省西部和北部的丛林里,它们主要以竹笋、竹叶为食;
3. 近几年来天气异常干燥,造成竹林大面积枯萎,熊猫面临绝种危险;
4. 希望大家伸出援助之手。
参考词汇:竹笋 bamboo shoots 萎缩 wither
注意:1.为了语句通顺,可适当增加内容。 字数在100 左右。
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。7月份你将去北京参加英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集和语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
1.询问Tom的生活和学习情况;
2.谈谈你的困难并请求Tom帮忙;
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:词数100词左右;可适当增加细节,以使行文连贯;开头和结尾已经给出。
假设你是黄山中学学生会主席李健。你校将于10月1至2日接待来自瑞士某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排他们在黄山市的2天交流参观活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Amman先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后需征求对方意见。
10月1日:上午参观学校,与学校学生座谈(学校生活、文化差异等);
中午与我校学生共同进餐( 自助形式,以中式菜肴为主);
下午与我校学生进行友谊篮球赛;
10月2日: 游览黄山(中国名山,2002年与瑞士少女峰结为姊妹山)。
注意:1. 词数:100-120;
1. 可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
2. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:瑞士 Switzerland; 少女峰Jungfrau; 姊妹山twin-mountain
Dear Mr. Amman,
I am Li Jian, chairman of the Student Union, of Huangshan High School.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.