高中英语图表类书面表达

20
(2010·辽宁抚顺高三六校联合体第二次模拟考试)
今年2月6日，教育部对“高中是否该取消文理分科”公开向社会征求意见。为此，
某媒体做了一次民意调查，结果如图表所示。

支持者(43%)	反对者(50%)	你的观点
1.减轻课业负担； 2.集中学习某些学科，成为专业人才；	1.人才培养需要广泛领域的知识； 2.现代社会的发展需要复合型 人才；	……

 
请你结合图表，用英语写一篇题为“Should Science and Arts Education Be Separated?”
的短文，
介绍调查情况并谈一下你的看法
要求： 1.观点明确，理由充分；
2.不要逐句翻译； 
3.字数100左右，开头已给出，不计入总词数
参考词汇: 负担－burden (n.&vt) 复合型人才－multi-skilled people                                                                                         
The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads
across the country, which attracts tens of thousands of votes.

19
(2010·吉林长春十一中高三上期中考试)
最近一项调查表明如今中国青年的人生目标比过去要显得多元化。这种选择的变化表明社会在进步，人们的生活目标较以前更为实际。
参考上述信息及下表，以“Chinese Young People’s Life Goals Today”为标题，写一篇词数不少于80的短文。

比例	目标	手段
53.5%	挣钱给自己买一房一车	71.9%的人说将努力拼搏以实现人生的目标
44%	提高生活质量
43.7%	成为富人
23.9%	找一份好工作

参考词汇：多元化的 diversified; 调查对象：respondent

18
（2010·山东潍坊高三五校联合期中考试）
最近你校对高三学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。

对家长	对学校
1.不要给予太多压力	1.创造良好校园环境
2．有更好的理解…	2．
3．提供更多的空间	3．
4. …….	4． ……..

 
注意：词数100-120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。
What I want to speak out most
As a senior three student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to our parents, ___________________________________________________

17
（2010·江苏盐城中学高三上期中考试）
2008年的全球金融危机使得中国的求职市场愈加激烈，就业形势愈加严峻。假如你是某大学2009年应届毕业生，针对目前大学生面临就业的严峻形势，你班同学展开了讨论，请你根据以上提示及下面表格中的内容，介绍本次讨论情况并谈谈自己的看法。

70%的同学	不要期望太高的收入，及早就业，减轻家庭负担； 到西部、农村等地区，寻找更多的发展机会。
20%的同学	继续深造或去职校学习实用技能，为今后择业做好准备。
10%的同学	自己创业
你的看法	（请联系自己的观点拟定内容，两至三点）

注意： 1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
参考词汇：   职校：vocational school
The global financial crisis of 2008 has contributed to a more fierce competition in job markets. Increasing numbers of college graduates are finding themselves in a situation where too many jobseekers are fighting for survival. Our class has had a heated discussion on this problem. Students have different ideas.

（2）提纲表格式
16
（2010·江苏一四星级高中高三上期中考试）
下面是你班班会上以“中学生是否能佩带手机”为题进行讨论的情况。请你写一封信给21st Century报的编辑说明该情况，并附带表明你自己的观点。

比例	40%学生赞同	60%学生不赞同
理由	1.便于同亲友联系； 2.可以上网查资料； 3.空余时间玩玩游戏调节大脑； 4.储存有用信息。	1.手机辐射对人健康有害； 2.响铃影响自己和他人学习； 3.属奢侈品； 4.容易引起相互攀比。

注意：1.要包含所有的要点，但不要逐条翻译；2.字数约150字。3.信的开头和结尾已写好
Dear Sir,
I'm writing to tell you                                                                                                                            
Best wishes！

12
（2010·山东烟台开发区高中高三10月月考）
最近，关于“高中取消文理分科(abolishing science-humanities division)”，引发社会广泛热议。赞成者认为取消文理分科可避免学生“跛腿”走路，扩大他们视野，从而提高他们的综合素质。反对者认为当前教学资源的不足难以实现学生全面发展的目标，要让他们将精力集中到感兴趣的学科。请你谈一下对这一问题的看法。
词数120—150。

23
（2010·浙江椒江育英学校高三上第一次月考）
今年2月6日，教育部对“高中是否该文理分科”征求民意。为此，某媒体做了一次民意调查，调查结果如图表所示。
 

支持者	反对者	你的观点
减轻课业负担； 现代社会需要专门人才	人才培养的必由之路； 可以培养复合型人才	……

请你结合图表所示内容，用英语写一篇题为”Should Science and Arts Education Be Separated?” 的短文，谈一下你的看法，以便刊登在某一英文报刊上。
要求：
观点明确，理由充分。
不要逐句翻译。
词数120左右（开头已经给出，不计入总词数）。
复合型 multi-skilled
Should Science and Arts Education Be Separated?
The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads through the country, which attracts tens of thousands of votes.

(3)书信类
16
（2010·山东沂南一中高三上学期调研考试）
假设你名叫刘云，准备参加学校举行的“我给市长提建议”英语作文大赛。目前，你所在的城市已经基本实现城乡公交一体化，由此你想到了公交车司机们。请你结合下表提示。用英语给市长（Mayor）写一封信。
要求：1. 用第一人称写。
2．文中不能出现真实的县市、学校名称或地址。
3．字数120-150左右。

建议	设立“公交司机节”（Bus Drivers’ Day）
背景	·越来越多的人乘坐公交车出行 ·公交车司机也随之越来越多 ·公交车司机服务大众,工作辛苦···
时间	在每年月 日庆祝
原因	···

 

15
(浙江省杭州学军中学2010届高三第二次月考)
最近你校对高三学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。

对校长	对老师	对家长
1. 创造良好校园环境	1. 增加自主思考时间	1.
2. 让大家劳逸结合	2. 笑脸是阳光，上课时不要太严肃	2.
3. 多倾听学生心声

注意：词数100-120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。
What I want to speak out most
As a senior three student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to the headmaster,

14
（2010·安徽合肥高校附中高三第二次联考）
有的学校在向学生发放练习册时，总是将后面的答案和解释部分撕掉。这种做法是否符合学生的意愿？老师就此进行了问卷调查。调查结果显示，大多数（73. 3%）同学反对这种做法，近五分之一（18. 6%）的同学赞同这种做法，其余同学的态度则是“随便”。不少同学发表了自己的看法（见下表）。
请你根据提供的信息写一篇短文，并简述你自己的观点。

反对者主要认为：	赞同者主要认为：
可及时校对答案 便于当场纠正错误 有利于提高学习效率	1、可防止抄答案 2、有助于独立思考 3、有助于增强自信心

注意：1、篇幅要求：100～120词。
2、文章的开头已为你写好，不计入要求的词数。
The results of the survey show that the majority of students（73. 3%）disagree to this kind of practice. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13
（2010·山东莘县实验高中高三上学期第一次月考）
假如你叫李华，参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动，调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。

求助对象	比例	理 由
同学、朋友	58％	年龄相仿，容易理解与交流
老师、家长	30％	有爱心、有经验，可以信任
无	12％	不愿与人交流，难以与人沟通

      
注意：1.内容要点全面，并表达出你的观点。为了使文章连贯，可适当增加内容。
2.词数：100词左右。

12
(2010·陕西西安铁一中高三上学期9月月考)
假如你是李华，今年上高三，高考在即，看到大家每天为自己所做的一切，深有感触。
请根据下表提示，写一篇100左右的短文，可增加细节，适当发挥。

家长	生活上的照顾
学校	提供方便(安排讲座……)
老师	学习上的帮助（鼓励，答疑解难……）
你自己	（自由发挥，至少两点）

 

11
(2010·江苏扬州市弘扬中学高三上学期9月阶段自测)
据媒体报道，有关部门近期计划对圆明园实施修复，大部分的园门和墙壁将修复一新。你班的主题班会组织学生对圆明园是否应该修复进行了讨论，大家观点不一，请你根据下面的表格如实反映大家的意见，并发表你的看法。

赞成修复	不赞成修复
恢复圆明园的原始风貌 保护中国的古老建筑 恢复尊严，展现繁荣 ……	保存历史真相，不忘国耻 修复工作浪费大量钱财 ……
你的看法……（至少2点）

注意：1. 对所给要点不要简单翻译，要有适当发挥。
2. 词数150. 短文中已写好的部分不计入总词数。
3. 参考词汇： dignity  n. 尊严      prosperous  adj. 繁荣的
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10
（2010·江苏六合高级中学高三第一次调研）
假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论，同学们观点有分歧，各自理由主要如下表所示，请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

赞同	反对
1．重建该园辉煌景象	1．保留原样更为合理
2．中华文明具体体现	2．警示人们不忘过去
3．旅游新景点	3．其他建筑同样反映中华文化（如故宫、颐和园等），重建并非必须
4．如部分恢复，可与废墟对照，让人们记住历史	4．破坏该地生态环境

注意：1．词数：150左右  2．标题、开头已经写好，不计入词数。3. 要自拟结论。
参考词汇：故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace
Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?
Yuanmingyuan, “Garden of all gardens”, was burnt and fell into ruins in 1860．
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38
（2010·江苏省赣榆县城头高级中学高三第一次调研考试）
假设你是学生李明，你的一位英国朋友罗伊（Roy）听说中国大陆和台湾已经实行两岸直航，便向你了解情况。请根据列表内容用英语给Roy回信。

	过去	现在
概 况	60年前台湾切断两岸正常通航；2008年7月启动周末包机。	每日通航，月航班数达60个以上；启动直航第一周，两岸有12家航空公司申请了101个航班，为4个台湾城市和12个大陆城市提供服务。
航 线	客航向南绕行香港；货轮向北绕行日本冲绳岛。	从台北等城市可以直航大陆的上海等10多个城市。
优 劣	用时长，成本高。	用时短，成本低。
你对直航 的评价

要求：1、要点全面，语句连贯；
2、词数150个词左右，信的开头和结尾已给，不计入总词数。
参考词汇：周末包机weekend charter flights，货轮cargo ships，冲绳岛island of Okinawa
Dear Roy,
I’m very glad to receive your letter, and I feel it a great honor to introduce briefly to you something about the direct flights between the Chinese mainland and Taiwan. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’s what I can tell you at present. Maybe I’ll have some more information for you not long time later.
Yours,
Li Ming