2011年9月19日，由中国作协主办的第八届茅盾文学奖颁奖礼在北京国家大剧院小剧场举行。《文艺报》公布了茅奖的颁奖词，对获奖的五部作品给予了好评。
对于张炜的《你在高原》，颁奖词称：《你在高原》是“长长的行走之书”，在广袤大地上，在现实与历史之间，诚挚凝视中国人的生活和命运，不懈求索理想的“高原”。
对于刘醒龙的《天行者》，颁奖词称：《天行者》是献给中国大地上默默苦行的乡村英雄的悲壮之歌。一群民办教师在寂寞群山中的坚守与盼望，具有感人肺腑的力量。
假使你熟悉的一部书也在获奖之列，请仿照上面的写法，给你推荐的书写一段颁奖词。
根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的……”，大家围拢着听。请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过100字。
根据要求，展开合理想象，把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写。（不少于60字）
杏花 春雨 江南
仿照下面划线的句子，再续写两句话，使之与前面的句子构成排比，并且使语段语意完整。
大自然的山水日月，花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山，让归隐者顿悟宇宙的深邃； ， ； ， 。
李白、杜甫、王实甫、汤显祖、巴尔扎克、雨果、鲁迅、巴金、季羡林、史铁生等都是我们非常熟悉的人物。请仿照下面例句的形式，为以上提及的人物中的一位写一段话，评价其作品的意义及其在文学上的成就。
示例：《罗密欧与朱丽叶》，一次个性解放的爱情呐喊，一座震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
春节刚过，高三摄影小组的同学打算在学校宣传窗举办主题为“广府年味文化”摄影作品展，展出春节期间抓拍的部分优秀照片。请你帮他们续写栏目介绍词，要求突出栏目照片的特点，
语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞，不少于60字。
每一个镜头都洋溢着新春的祝福，每一个画面都传递着悠久的传统。
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60字 |
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仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。
例句：苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。
某班级举行辩论会，正反方的辩题分别是“演讲需要技巧”和“演讲需要坦诚”，假设你是反方辩友，请对正方辩友的发言展开针锋相对的反驳。
正方：演讲需要技巧，只有技巧娴熟，演讲才有强烈的反响。
反方：①
正方：技巧讲究精致的表达，坦诚只能辅助其完善。
反方：②
正方：技巧犹如剑客的剑术，没有它怎能成为武林高手？
反方：③
阅读下面的文字，完成后面题目。
子贡问友，子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱也。”（论语·颜渊）
子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯辱矣。” （论语·里仁）
子曰：“巧言、令色、足恭、左丘明耻之，丘亦耻之，匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。” （论语·公冶长）从孔子回答子贡的话和子游的话中可以看出儒家什么样的交友观？
谈谈你对孔子以“匿怨而友其人”为耻的看法。
用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
面 包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙 虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘 蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
请先给下面这幅图画命名，不超过6个字；然后用一段话描述这幅画所蕴含的意境。描述要求：合理想象；至少使用一种修辞手法；不少于50字。
根据文意补写评价。(6分)
辽宁女孩刘丁宁2013年以全省高考文科状元的身份进入香港大学中文系学习，并获港大颁发的72万元人民币全额奖学金，实现了她的大学梦。然而，10月初就传来她辞别港大回高中复读，准备来年考北大的消息。据说除了香港大学网上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太适应之外，更主要的原因是她想追寻更纯粹的国学，觉得到北京大学中文系学习可能更适合自己对学业的追求。
此事引起了人们的关注和议论。有人认为，① 。不过，也有人认为，② 。
阅读下面《论语》选段，回答问题。（共6分）
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。” （《论语·学而》）
子曰：“不愤不启；不悱不发；举一隅，不以三隅反；则不复也。”（《论语·述而》）下列各项中，对选段理解不正确的一项是(2分)（ ）
| A．子贡受到老师的启发，认为就像《诗经》所说的，完善人格要像玉石器物的磨制一样，精雕细刻，精益求精。 |
| B．孔子认为“贫而无谄，富而无骄”和“贫而乐，富而好礼”二者是有层次和境界上的区别的。前者只是庸俗的物质追求；而后者则是更高境界的精神追求。 |
| C．孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人，富裕的时候不骄傲自大；还应该在精神上追求乐和礼，做到居贫乐道，处富好礼。 |
| D．孔子回答学生提出的问题，能够循循善诱，通过启发引导，使学生有所体会，达到认知。 |
从选段内容可以看出，孔子对学生的学习能力有什么要求？请简要分析。(2分)
将下列句子翻译成现代汉语。
且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？（《先秦诸子选读》）
欣赏下面一幅漫画，完成后面问题。
给这幅漫画命题（《无题》除外）：_________________
请简述这幅漫画的寓意：
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