阅读下面的文字，根据要求作文。
你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇记叙文，不少于800字。
阅读下面的材料，按要求作文。
张洁在《我的四季》中说：“我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”是呀，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃我们或许无法选择，荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。
阅读下面的材料，根据要求作文。
生命是一场美好的相遇。钟子期遇见了俞伯牙，便有了高山流水遇知音的佳话。牛郎遇见了织女，留下的是一场魂牵梦萦的爱情，以及年年夏夜，在星空里再版又再版的永不褪色的神话。感谢生命的因缘让我们有了这奇妙的相遇，请你以“相遇”为题写一篇记叙文。
①立意自定。②不少于800字。③不得抄袭。④卷面整洁。
阅读下面的材料，根据要求作文。
在我们成长的周围，经常有一种声音， 这声音或透露着让人奋进的鼓励，这声音或散发着令人温馨的问候，这声音或传达着久违的呵护……请以“有一种声音”为题，写一篇记叙文。
要求：①记叙文体；②不少于800字；③不得套作，抄袭。
阅读下面的文字，按要求作文。
行者，通常指出行的人，也常用来形容“行佛修道之人”，比如《西游记》中的孙悟空的混名，就叫“孙行者”。古人常用“读万卷书，行万里路”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”来形容它对于我们增长才干的作用。
其实，我们又何尝不是行者呢？当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……于是，我们有了“做一个行者”的冲动与行动。
请以“做一个行者”为题，写一篇800字左右的文章（诗歌除外）。
阅读下面的文字，按照要求作文。
请联系自己的生活与感受，以“良言一句三冬暖”为题，写一篇议论文或记叙文。要求：①不得抄袭或套作。②不少于800字。
阅读下面的一段文字，按要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心女士的信中写道：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”这句话的含义深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？
请以“有你在，灯亮着”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②自定立意。③自选文体。④书写规范，正确使用标点符号。
大作文：阅读下列内容，任选其一根据要求作文。（写在作文纸上）
（1）有位哲人说过，不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。
请据你对材料的理解，结合自己的感悟，以“人生应勇往直前”为题目，写一篇不少于800字的文章。
注意：立意自定，文体不限（诗歌除外），不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得抄袭、套作。
（2）有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①准确立意②自选文体（诗歌除外） ③题目自拟④不少于800个字。
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
（1）在文章《这一代的清风明月》中，作者感叹“每一代有每一代的清风明月”，“这一代的人，还是要找回这一代的清风明月才好”。请以“找回清风明月”为题，写一篇文章。要求：文体不限，将题目抄写在答题纸上。
（2）“讲好中国故事”，是时代交给我们的一个课题。请以“讲好中国故事”为题，写一篇文章。要求：文体不限，将题目抄写在答题纸上。
阅读下面的材料，根据要求作文
痕 迹 约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？又有些什么感悟呢？
请以“痕迹”为题写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选；②感情真挚，不得抄袭；③不少于800字。
作文
“熬”在字典中的解释是：①把粮食等放在水里，煮成糊状。如熬粥。②为了提取有效成分或者去掉所含水分、杂质，把东西放在容器里久煮，如熬盐、熬药、熬糖等。③忍受（疼痛或者艰苦的生活等）。
请你以“熬”题写一篇记叙文。
要求：（1）角度自选，立意自定，注重真情实感，不得抄袭。
（2）不少于800字。
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