下列各组句子中,加点的词语意义用法相同的一组是( )
A.而燕国见陵之耻除矣风吹草低见牛羊 |
B.又欲肆其西封函封之 |
C.使人遗赵王书厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 |
D.比诸侯之列朋比为奸 |
下列各句中的“之”字用法与“巫医乐师百工之人”相同的一句是( )
A.辍耕之垄上 | B.郯子之徒 |
C.师道之不传也久矣 | D.彼童子之师 |
下列各句中加点字和其他各句中加点字用法不同的一项是 ( )
A.骊山北构而西折,直走咸阳 |
B.乃遂收盛樊於期之首,函封之 |
C.君为我呼入,吾得兄事之 |
D.既东封郑,又欲肆其西封 |
下列文言文句式不同于其他几项的是( )alie
A.以其无礼于晋,且贰于楚也。 |
B.燕王拜送于廷。 |
C.具告之以事。 |
D.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 |
下列句子中“之”的用法与例句中的“之”用法相同的一项是( )
例句:臣之壮也,犹不如人。
A.公从之 |
B.持千金之资币物 |
C.夫晋,何厌之有 |
D.行李之往来,共其乏困 |
下列各句加点词其词类活用现象与其他三项不同的一项是( ) (2分)
A.园日涉以成趣 | B.雄州雾列 |
C.襟三江而带五湖 | D.有好事者船载以入 |
下列加点字与“师者,所以传道受业解惑也”意思相同的一项是( )
A六艺经传皆通习之 B 师道之不传也久矣C 作七十列传 D非吾所谓传其道解其惑者也
下面对各句式特点解说不正确的一项是( )
A.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(定语后置句) |
B.是寡人之过也。(判断句) |
C.夫晋,何厌之有?(宾语前置) |
D.以乱易整,不武。(被动句) |
下列句子句式不相同的一项是( )
A.具告之以事良曰:长于臣 |
B.今闻购将军之首,金千斤,邑万家 |
C.将军岂有意乎敢以烦执事 |
D.沛公安在籍何以至此 |
与“以其无礼于晋”句式相同的一项是( )
A.敢以烦执事 | B.若舍郑以为东道主 |
C.得赵人徐夫人之匕首,取之百金 | D.若亡郑而有益于君 |
下列划横线的词语中没有用到使动用法的一项是( )
A.越国以鄙远 | B.烛之武退秦师 |
C.若不阙秦 | D.若亡郑而有益于君 |
翻译正确的一组句子是( )
①君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
②既东封郑,又欲肆其西封。
A.①您曾经对晋君有恩,把焦、瑕两座城池给了他,可晋君早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这些您是知道的啊。 ②等到他在东边把疆土扩大到郑国,就会想再向西边扩展疆土。 |
B.①您曾经对晋君有恩,他答应以焦、瑕两城作为酬谢,可是他早晨刚渡河回国,晚上就修筑工事防备您,这些您是知道的。 ②他已经在东边把郑国作为它的边邑,势必会继续向西边扩展疆土。 |
C.①您曾经对晋君有恩,把焦、瑕两座城池给了他,可晋君早上渡过黄河回国,晚上就修筑工事防备您,这些您是知道的。 ②他已经在东边把郑国作为了它的边邑,势必会继续向西边扩展疆土。 |
D.①您曾经对晋君有恩,他答应以焦、瑕作为酬劳,可是他早晨刚渡过黄河回国,晚上就修筑工事防备您,这些您是知道的。 |
②等到他在东边把疆土扩大到郑国,就会想再向西边扩展疆土。
下列多义词解释不当的一项是( )
A.①今者出,未辞也(辞别)②辞曰,臣之壮也(推辞) |
B.①故遣将守关者,备他盗之出入与非常也(特意) ②剑坚,故不可立拔(所以) |
C.①秦王惊,自引而起(身子向上起)②乃引其匕首提秦王(举起) |
D.①轲既取图奉之,发图(发送)②顷之未发,太子迟之(出发) |
下列加点字解释错误的一项是:( )
A.臣之壮也,犹不如人。犹,尚且。 |
B.焉用亡郑以陪邻?用,介词,表原因。 |
C.因人之力而蔽之,不仁。因,因为。 |
D.既东封郑,又欲肆其西封。封,使…成为疆界。 |