下列加点字的注音全都正确的一组是
| A．着陆（zhuó）提防（dī）命运多舛（chuǎn） | B．福祉（zhǐ）炮烙（pào）瘦削不堪 (xiāo) |
| C．蝙蝠（biān）分外 (fēn)悬崖勒马 （lēi） | D．胡同（tòng）汲取（xī）百舸争流（kě） |
下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
| A．端倪繁衍简练繁冗拖沓 |
| B．佳宾暇想气馁筚路篮缕 |
| C．唠叨寥落敧恻嘁嘁嚓嚓 |
| D．安祥哀怨截瘫甘之如怡 |
下列句子中，没有语病的一项是
| A．突发事件一旦出现，市民是否掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，将直接关系到能否最大限度地减少事故所造成的危害和损失。 |
| B．一次性用品已经成为文明生活质量的标志，但是由于回收管理不及时、消费者随意丢弃以及产品本身降解困难的原因，造成了日益严重的白色污染。 |
| C．“TPR教学法”的精髓就是要向幼儿提供充分的视听信息，使幼儿自己透过观察与模仿深入了解并加工信息，不知不觉地说出一口纯正的英语。 |
| D．美国医疗协会所出版的一份专门刊物中指出，一剂对人体无害的广泛使用的综合药物，在患者服用之后，会持续地破坏维生素C达3个星期以上。 |
依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是
“罗密欧与朱丽叶效应”表明，人人都有一种自主的需要，都希望自己能够独立自主，
， ， ， ， ， ，同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。
①一旦别人代替自己做出选择 ②就会感到自己的主权受到了威胁
③从而产生一种心理抗拒 ④排斥自己被迫选择的事物
⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并将这种选择强加于自己时
| A．①⑥②③④⑤ | B．③⑤①⑥④② |
| C．④①②③⑤⑥ | D．⑤①⑥②③④ |
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。____，____，____，____。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声\'光棍好过\'，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
| A．③①④② | B．①②③④ |
| C．①③④② | D．③④①② |
下列句子与上下文衔接较好的一项是（ ）
①飞沙像山一样压下来，在大戈壁里经常会看到这种怪怕人的情景。
②飞沙像山一样压下来，这种怪怕人的情景，在大戈壁里会经常看到。
③日间飞行的候鸟往往依固定的路线前进，科学家称这些\'导向线\'，如海岸、河流、山岭等。
④日间飞行的候鸟往往依固定的路线前进，如海岸、河流、山岭等，科学家称这些为\'导向线\'。
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
下面两组句子与上下文衔接较好的一项是（ ）
①有个人在张家港街上吐了一口痰，被街道监管员请过去，拿给他一张纸，请他把地面上的痰擦干净。
②有人在张家港街上吐了一口痰，街道监管员把他请过去，拿给他一张纸，请他把地面上的痰擦干净。
③秋天的树叶为什么变色呢?科学家们发现，是秋天使树叶的某些激素及化学物质发生了变化。
④秋天的树叶为什么变色呢?科学家们发现，树叶的变色与某些激素及化学物质的变化有关。
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
填入下文横线上的几句话，顺序恰当的一项是（ ）
我国古人类学家裴文中教授兴奋得几夜睡不着觉，他把这个稀世珍宝先用纸包起来，____，然后，把它抱在怀里，坐着汽车小心翼翼地把它送到北京。
①打了层石膏
②再用自己的被子卷起来
③外面又裹了层棉花
④棉花外面又套上了麻袋
| A．③④①② | B．①③④② |
| C．①②③④ | D．②①③④ |
下文括号中的两种表述全部正确的一项是（ ）
转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。（①正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀②两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀，正面五间上房，皆雕梁画栋），台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头。
伊豆山已经衔住落日，（③夕阳从容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顾盼着行将离别的世界。太阳落一分，浮在海面上的霞光就后退八里④太阳落一分，浮在海面上的霞光就后退八里。夕阳从容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顾盼着行将离别的世界），悠悠然沉落下去。
| A．①④ | B．①③ |
| C．②④ | D．②③ |
比较下面两组句子，上下文衔接较好的一项是（ ）
①远处看，山顶上明显地有座宝塔，可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上，可是，走近一看，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活，这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活，他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的一项是（ ）
小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，____，造化的神功又一次使人们惊异了。
阳光融化了河水，细雨润泽了山色，____，造化的神功又一次使人们惊异了。
①柳枝被春风吹绿
②柳枝在春风中染绿
③春风吹绿了柳枝
④春风把柳枝染绿
| A．①④ | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
填入下文横线上的几句话恰当的一项是（ ）
李清照纪念堂是座古色古香的庭院，a：\'大明湖畔，b，故居在垂柳深处；c，金石录里，文采有后主遗风。\'读后顿然唤起人们对这位婉约词家的怀念。
| A．a郭沫若撰题了纪念堂的门联b趵突泉边c漱玉集中 |
| B．a郭沫若撰题了纪念堂的门联b漱玉集中c趵突泉边 |
| C．a纪念堂的门联为郭沫若撰题b趵突泉边c漱玉集中 |
| D．a纪念堂的门联为郭沫若撰题b漱玉集中c趵突泉边 |
填入下文横线处的句子，与上下文衔接恰当的一项是（ ）
道山如屏，溪水如歌，鹅卵石铺就的古道，将你带人古老意境的同时，也将你引到了爱莲堂前。____，大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中，你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人间千丝万缕的牵系。
①大门旁一副\'心传承孔孟，道学启程朱\'的对联
②一副\'心传承孔孟，道学启程朱\'的对联刻在大门旁
③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学
④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响
⑤堂中悬挂着好些字画，争奇斗妍的字画中
⑥堂中悬挂着好些字画，这些字画争奇斗妍
| A．①④⑥ | B．②③⑥ |
| C．②③⑤ | D．①④⑤ |
填入下文横线上的句子，与上下文衔接恰当的一项是（ ）
我们生活得太紧张了，____，让我们当然包括作家都能有几分松弛吧。
①我们的作家生活得太紧张了
②作家生活得太紧张了
③让文学给我们几分喜悦
④让文学给我们送来一点清风
⑤让文学给我们保留一块净土
⑥让文学考核我们分辨美丑的能力
| A．①④③⑥ | B．②③⑤⑥ |
| C．①④⑤③ | D．②④③⑤ |
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