阅读下面语段,完成后面题目。(6分)
①一部《舌尖上的中国》,打破了纪录片的尴gà( )和 ,②创造了难得的深夜的收视纪录和观众异乎寻常的热捧。③和片中令人垂涎()的美食一样,④该纪录片至今仍以罕见的热度跳跃在网友们的舌尖上。⑤ 的网友迫不及待地制作出了明显带有娱乐噱头性质的“城市版”和“校园版”,⑥这些持续 出的不同版本,⑦给茶余饭后的人们带了轻松愉悦的谈资。根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)
给加点字填写正确的拼音。(1分)
依次填入上面文字中横线上的词语,最恰当的一组是( )(2分)
| A.困境意犹未尽复制 |
| B.困境饶有兴致发酵 |
| C.窘境意犹未尽发酵 |
| D.窘境饶有兴致复制 |
上面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
(2分)
有语病句子的序号:修改:
阅读下面的文字,完成后面的题目。
家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔()、深()众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的() 守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。
(1)下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全部正确的一组是()
A.萃孚fóu佳恪gé
B.粹负fú佳恪kè
C.粹负fù嘉恪gé
D.萃孚fú嘉恪kè
(2)将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是()
A.家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
B.家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
C.家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。
D.家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
阅读下面一段话,完成第17题
9月16日下午,92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛一手拄着拐杖,在工作人员的搀扶下,一步步缓缓走上人民大会堂报告台,坚持站着35分钟作完了以《志存高远,____shēn tǐ lì xíng》为题的报告,但放眼台下,大批后排学生一片片“倒”下,趴在桌上睡去。
……
①对邀请院士作报告这样的事,主办方切勿仅仅一片好心,不能单纯追求现场观众座无虚席。②一场报告会的效果应该体现在报告人和观众双方的心灵交流上,体现在双方的互动和共鸣上。③如此,哪怕会场只有廖廖数人,只要能让他们获益,这样的报告会也是善莫大焉。根据拼音写出空缺的汉字。(写错一字不得分)
找出第二段中的一个错字并改正
找出第二段中的一个病句并改正
阅读下面的语段,完成后面的题目。
①中国的教育梦是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”②凤毛②lín( )角的评选、淘汰式的精英教育,不利于人的全面发展,也不利于我们建设人才强国。③据一些省市的调查,“三好学生”平均每万名学生中不到两位以上。④对学生的评价,学校规范内尚有一致的标准,市级或省级“三好学生”评选,则大多演变为不同地区间的行政权力的博弈。⑤这样的评价,对实现教育公平、人的全面发展到底有多少意义值得商榷( )。
(1)根据拼音,在括号内填上正确的汉字。
(2)给加点字填上正确的拼音。
(3)上面文字有一处标点错误,请指出并加以修改。
错误的标点是:修改:
(4)上面文字有一句有语病,请先写出病句序号,然后加以修改。
有语病的句子是:修改:
阅读下面的文字,按要求填空。
一切都得那个精力旺盛的统领官以身作则,擘画(注音:)一切,调度一切,使各人能够在职务上尽力,不消沉也不(duò)落。这统领便是先一时的靖国联军一军司令,直到现在,还依然在湘西(成语,意思是守住陈旧、残破的东西,不肯放弃),与一万余年轻军人同过那种甘苦与共的日子。
阅读下面文字,按要求完成后面各题。
|
|
|
梁实秋在他的《清华八年》一文中,曾有过这样的描述:园里谈不到什么景致,不过非常整洁,绿草如荫,校舍十分甲 (俭朴/简朴),但是。工字厅后面是荷花池,池畔松柏参天,厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副,颇为精彩:槛外山光,历春夏秋冬,万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南北,去来澹荡,洵是仙居。我在这个地方不知乙 (消磨/消耗)了多少黄昏。西园榛莽未除,一片芦蒿,登高西望,圆明园的断垣残石历历可见,俯仰苍茫,别饶野趣。___________这一带景色宜人,是同学们常来读书游憩而的去处……
|
清华园中的荷花池,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,更是,招致的钦羡使人丙 (难免/不免)心生神往,希冀也能漫步在这荷花池畔,
沐朝霞,送夕阳,书声与清风相应和,度过一段终生都值得回味的读书时光。| A.绿草如荫 | B.槛(jiàn)外山光 | C.芦蒿 | D.应和(hé) |
依次填入甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是()
| A.俭朴消磨 难免 | B.俭朴消耗 不免 |
| C.简朴消磨 不免 | D.简朴消耗 难免 |
文中加框的词语使用不正确的一项是()
| A.一尘不染 | B.流连忘返 | C.如雷贯耳 | D.莘莘学子 |
在文中第一段末句的横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是()
①土山的背后,缓缓流动着一条小河,
②荷花池北岸上,可遥见一排高低起伏的土山,
③两岸微风拂柳,又是一方胜境。
④山上松柏茂盛,树下花草丛生,别有一番风致。
| A.④①③② | B.②①③④ | C.④②①③ | D.②④①③ |
文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的对联与之意境最接近一项是()
| A.天边将满一轮月世上还钟百岁人 |
| B.山川佳色澄悬镜松竹清阴静读书 |
| C.贵客登堂谈真道高朋满座叙福音 |
| D.精神到处文章老学问深时意气平 |
阅读下面的文字,完成后面的题目。
兰亭雅集那天,酒酣耳热之际,王羲之提起笔,一气呵成,写下了他们宴乐诗文的序言“兰亭集序”。那时的王羲之不会想到,这份一(cù)而就的手稿,以后将成为被代代中国人记诵的名篇,而且为后来的中国书法提供了一个至高无上的坐标。后世的所有书家,只有翻过临摩这座高山,才可能成就己身的事业。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。
(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。
(3)文中有一处标点符号使用错误,请指出并修改。
阅读下文,按要求完成文后练习。
我穿过一座又一座的院落,悄悄地向诸葛亮殿走去。这殿不像一般佛殿那样深暗,它曾为丞相治事之地,殿柱矗立,(甲)天地正气,殿门前敞,容万民之情。诸葛亮端坐在正中的龛台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事(乙)千年,历史的风尘不能 ① 他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。他的左右是其子诸葛瞻,其孙诸葛尚。瞻与尚在诸葛亮死后都为蜀汉政权战死沙场。殿后有铜鼓三面,为丞相当初治军之用,已绿锈斑驳,却余威尚存。我默对良久,隐隐地像听到了金戈铁马声。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》, (丙) ;右为《出师表》, (丁) 。我透过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,80万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗 ② 的心。记得小时读《三国》,却总希望蜀国能赢,那实在不是为了刘备,而是为了诸葛亮。对于这样一位才比天高,德昭宇宙的人不赢,真是天理不容。但还是他输了,上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。(戊)。我心中翻腾着这许多的“假如”,抬头一看,诸葛亮还是那样安静地坐着,目光更加明静,手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不禁笑自己的胡思乱想。我知道他已这样静坐默想了1700年,他知道天命不可违,英雄无法造一个 ③ 。
(选自梁衡《武侯祠前的沉思》,有改动)文中加点字的读音和(甲)(乙)两处书写正确的一项是
| A.龛(lóng) 纶(lún)灌 跃 |
| B.龛(kān) 纶(lún)贯 跃 |
| C.龛(kān) 纶(guān)贯 越 |
| D.龛(lóng) 纶(guān) 灌 越 |
根据文意,文中①-③四处依次填入的词语最恰当的一项是
| A.遮挡 公而忘私 时事 |
| B.遮掩 坦然无私 时势 |
| C.遮挡 坦然无私 时势 |
| D.遮掩 公而忘私 时事 |
下列句中加点词语的运用与例句相同的一项是
例:这殿不像一般佛殿那样深暗
| A.他们一见面就像是多年的朋友 |
| B.隐隐地像听到了金戈铁马声 |
| C.他急躁的性格很像他爸爸 |
| D.手中的羽扇像刚刚轻挥过一下 |
文中划线语句没有语病的一项是
| A.我透过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。 |
| B.记得小时读《三国》,却总希望蜀国能赢,那实在不是为了刘备,而是为了诸葛亮。 |
| C.对于这样一位才比天高,德昭宇宙的人不赢,真是天理不容。 |
| D.但还是他输了,上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。 |
将下面四句话组成两组对偶句后分别填入文中丙处和丁处,最恰当的一项是
① 条分缕析 ② 慷慨陈词 ③ 痛表一颗忧国忧民心 ④ 预知数十年后天下事
| A.①③/②④ | B.②③/①④ | C.②④/①③ | D.①④/②③ |
文中第二段开头横线戊处为以下三句话,排列顺序最恰当的一项是
① 假如他少一点愚忠,真按刘备的遗言,将阿斗取而代之,也许会又建一个什么新朝
② 假如他生在古周、盛唐,他会成为周公、魏征
③ 假如上天再给他十年时间(活到63岁不算老吧),他也许会再造一个盛汉
| A.①③② | B.②③① | C.③②① | D.①②③ |
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
| A.“建安风骨”指中国建安时代(建安文学)作品中慷慨悲凉、刚健明朗的风格,代表人物有汉魏之际曹氏父子、建安七子等人。 |
| B.杜甫《蜀相》表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。 |
| C.《三国志》是由三国时期范晔所著,是记载三国时代历史的断代史,同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。 |
| D.曹操是建安文学新局面的开创者,曹丕的《燕歌行》在中国七言诗的发展史上占有重要地位,曹植把文人五言诗的发展推到高峰。 |
新的学期,孩子开始了新一季的生长。天下父母的心()又一次被拨动。“我们的孩子在拥有广博知识的同时,能否拥有健康的体魄,美好的心灵?”家长如此迫切开口沉重的叩问源于高考“独木桥效应”的影响和“学()竞赛”的压力。______________。刚刚过去的这几个月,无数中国家庭都迷上了一()节目——《爸爸去哪儿》,人们触动于“勇敢”、“珍惜”、“感恩”、“帮助”这些在考试重压下变得有些陌生的关键词,却又感叹这样的教育可望不可()。文中加点字的读音和字形全部正确的一项是
| A.弦xián 历档dàng 即 |
| B.弦xuán力档dǎng 即 |
| C.弦xián 历挡dǎng 及 |
| D.弦xuán力挡dàng 及 |
将下列各句中没有语病的一句填入语段中画线处,选项是
| A.在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中,欢乐的童年与孩子们拉开了距离。 |
| B.在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中,使孩子们与欢乐的童年拉开了距离。 |
| C.在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中,孩子们拉开了与欢乐童年的距离。 |
| D.在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中,孩子们与欢乐的童年拉开了距离。 |
桃花因颜色鲜艳美丽,故诗人常借以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花,不具有这种寓意的选项是
| A.一夜清风动扇愁,背时容色入深秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流。(唐·韩偓《新秋》) |
| B.暮春三月日重三,春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下,仙丹摇衍镜中酣。(唐·张说 《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》) |
| C.浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。凝情尽日君知否,还似红儿淡薄妆。(唐·罗虬《红儿诗》) |
| D.每坐台前见玉容,今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿,减却桃花一半红。(唐·施肩吾《佳人览镜》) |
填入空白处最恰当的一个成语是
在山林中行走,脚下踏的,从不是泥泞腥臭的泥土,而是凋零飘落的桃花,虽已不再风华,清香却依旧________。
| A.不绝如缕 | B.连绵不绝 | C.经久不息 | D.接踵而至 |
阅读下面的文字,完成后面题目。
中国园林集中了建筑、书画、文学、园艺等艺术的精华,在世界造园艺术中甲(别出心裁/独树一帜)。
中国园林在造园时,能利用天然的地形再加人工的设计,这样不但节约了人工物力,并且利于景物的安排,造园学上称为“乙(因地制宜/师法自然)”。园林以山水为主体,水有散聚之分,山有平冈峻岭之别。园林四周有墙垣(yuán),景物藏之于内。大园中往往还包有小园,如颐和园的谐(xié)趣园、北海的静心斋等。这些小园是园中精华所在,宜静观盘桓(hénɡ)。园林多运用对比和衬托等手法,使景物曲折多变。颐和园前山为华丽的建筑群,后山却是苍翠的自然景物,两者给人不同的感觉,却丙(相得益彰/相辅相成)。北海团城承光殿前的松柏参差散植,疏密有致,布置得妥贴宜人,松柏的姿态与附近的建筑物高低相称,掩映成趣,苍翠虬(qiú)枝与红墙碧瓦构成一幅极好的画面。不同的季节,园林呈现不同的风光。北宋画家郭熙说:“春山①,夏山②,秋山③,冬山④。”造园者多少参用了这些画理。
很多园林亭阁,不但有很好的命名,有时还加上很好的对联。《老残游记》中写老残在济南游大明湖,看了“□□□□□□□,□□□□□□□”的对联后,暗暗称道:“真个不错!”可见文学在园林中所起的作用。在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是
| A.别出心裁因地制宜相辅相成 |
| B.独树一帜因地制宜相得益彰 |
| C.独树一帜师法自然相辅相成 |
| D.别出心裁师法自然相得益彰 |
文中加点字的注音和字形都不正确的一项是
| A.平冈峻岭墙垣(yuán) |
| B.疏密有致谐(xié)趣园 |
| C.妥贴宜人盘桓(hénɡ) |
| D.掩映成趣虬(qiú)枝 |
在文中①②③④处依次填入语句,恰当的一项是
| A.①苍翠而如滴②明净而如妆③淡冶而如笑④惨淡而如睡 |
| B.①明净而如妆②苍翠而如滴③惨淡而如睡④淡冶而如笑 |
| C.①淡冶而如笑②苍翠而如滴③明净而如妆④惨淡而如睡 |
| D.①惨淡而如睡②明净而如妆③苍翠而如滴④淡冶而如笑 |
在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是
| A.寺古僧闲云作伴,山深世远月为朋 | B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 |
| C.日日扁舟藕花里,有心长做济南人 | D.四面荷花三面柳,一城山色半城湖 |
下列句中加点词语的表现手法,不同于其他三句的一项是
| A.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 |
| B.直直的雨道扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头。 |
| C.身为领导干部,要守得住清贫,经得住考验,真正为人民鞠躬尽瘁,才对得起头上的乌纱帽。 |
| D.多年后,当闰土恭敬地叫我“老爷”时,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 |
古今中外的文学作品中个性鲜明的经典人物形象往往有自己独特的标志性语言。下列文学人物与人物语言对应不正确的一项是
| A.诸葛亮——“既生瑜,何生亮?” |
| B.别里科夫——“千万别闹出什么乱子。” |
| C.阿Q——“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……” |
| D.哈姆莱特——“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。” |
根据语言表达“得体”的要求,完成①②题。
①下文是一位同学写给爷爷的生日贺词中的四句话,其中表述不得体的一句是
(甲)光阴似箭,岁月不饶人,您的生日到了,又老了一岁。(乙)您半生辛劳,为子孙积累的最大财富是勤劳善良的朴素品格、宽厚待人的处世之道。(丙)在您寿诞之际,送上我最真诚、最温馨的祝福。(丁)祝爷爷身体健康,顺心如意,福如东海,寿比南山。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
②李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是
A.我今天不去看球赛了,你自己去吧! B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!
C.我生病不能去看球赛了,实在抱歉! D.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!
根据所给材料,按要求作答。
(一)炊烟里,缠绕着游子的乡情。炊烟所炙染出的情感多彩醇厚,所蕴酿出的气息牵肠挂肚,让游子魂牵梦①(yíng)。我一直在想,所谓“在外游子,纵然化作一缕轻烟,也要魂归故里”,这华夏儿女独具的故土情结,作为一种②(形容十分贵重)的乡情文化,世世代代又有几人给出了权威的诠释呢?
(二)炊烟中,氤氲着诗情画意。炊烟和诗歌有相近的本性,文人“便引诗情到碧霄”的才情,有时也需借助炊烟的带挈③。④A古树枝头系挂着的几缕或浓或淡、时动时静的炊烟,B夕阳西下的微风,C远望如梳了长发辫的村姑在学舞,D又像宫殿垂挂的烟霞帐。这是一幅那么美妙古拙的风情画,一种多么令人陶醉的景象!
(1)请在①处根据拼音,填写上正确的汉字。
(2)请在②处根据提示,填写一个四字成语。
(3)文段一中有一个错别字,请找出并修改。
(4)请在③处为加点字“挈”标注正确的读音。
(5)文句④处有语病,请写出序号并加以改正。
根据所给材料,按要求作答。
“一片阁/躲在云层下/疲倦和黄昏的鸟一样/面对江水恸哭。”江水缓缓流,终有温柔得叫人落泪的时候。一介书生咬文嚼字,终有叫人品错位的时候。该张①(huáng),迷惘,失落,还是愤懑?毕竟人生不是“数点扁舟向斜阳”那样诗意、简单而直观。——人无语,惟有惆怅地醉去。滕王阁不在出产帝王将相的长安,站在这玲珑典雅的阁上,赣江风情②(形容视野广阔,没有阻碍,把事物或景象都看在眼里),王勃的梦魂可以与阁相依偎到永远了。
王勃客居剑南的日子,也许模拟了日后的种种,却没料到人生最绝望的一种可能就是立在水中侯着。王勃如断线的纸鸢一头栽进江里去了,灵魂可依附在了江水中的鱼儿身上?想他经行处会不会开出一江的花儿来,让鱼儿也欢喜,让鱼儿也惆怅。斜阳已成余晖,阁上人去,鸟去,空留一片寂聊。
(1)请根据注音填写上正确汉字。
(2)请根据提示填写上正确成语。
(3)第二段中有两个错别字,请找出加以修改。
阅读下面语段,完成后面的问题,每小题2分,共8分。
①走进书房,抬头可见墙上挂着的横幅:友古今善士, 甲。②翻阅书卷,书中的人物 乙。沉浸于别人的世界比照自己,鞭策自己,你将会不断获取前进的动力。③荷笔当锄,你的精神家园将种满稚嫩的庄稼,也许远离丰收的季节,但心里总装着一个秋天。④人生短暂,刻不容缓,走进书房,你将会摆脱平庸,充实心灵。将下列各句填入文中横线甲处,与上句对仗最工整的一项是
| A.读中外奇书 | B.聚天地精华 | C.凝笔墨之香 | D.落笔撼五岳 |
将下列各词填入文中横线乙处,使用最恰当的一项是
| A.熙熙攘攘 | B.纷至沓来 | C.摩肩接踵 | D.应接不暇 |
文中字形或加点字的注音不正确的一项是
| A.鞭策 | B.荷(hè)笔当锄 | C.短暂 (zhàn) | D.刻不容缓 |
“古人云:士大夫三日不读书则面目可憎。”填入位置最恰当的一项是
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
阅读下面的文字,按要求回答问题(3分)
①日前,武汉科技大学汉字书写测试结果公布,30%学生不及格。②以前,写字是读书人的“门面”,读书而写不好字,那可真是猪八戒照镜子——里外不是人。③步入键盘社会以后,写字真的“没用”了吗?不!④端正、规范、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。⑤具备熟练的写字态度,养成良好的写字习惯,是现代中国公民应有的基本素养。⑥其实,汉字中(yùn)含着很多美学道理,要领会这些道理,必须多加练习;而领会了这些,不仅能把字写好,还能,有助于理解和发现其他方面的美。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。
(2)根据上下文意思,在第⑥句空格处填上一个成语。
(3)第⑤句有一处语病,请加以改正。