初中地理试题

苏伊士运河在沟通东西方交通中起到重要的作用。如图是“苏伊士运河地理位置图”，读图完成下面小题。

（1）下列关于苏伊士运河的描述正确的是（　　）

A．	它是亚洲和非洲的分界线
B．	它是亚洲和欧洲的分界线
C．	它沟通了太平洋和大西洋
D．	它沟通了太平洋和印度洋

（2）棉花是一种旱地作物，生长期需水量大，图中棉花沿尼罗河谷地种植的主要原因是（　　）

A．	热量丰富
B．	水源充足
C．	光照充足
D．	土壤肥沃

王老师去东南亚参加地理研讨会，研究当地自然和人文地理特征。读“中南半岛地形、河流与城市分布示意图”，完成下面小题。

（1）下列关于中南半岛城市分布特点的描述正确的是（　　）

A．	主要分布在河流上游地区
B．	主要分布在山间盆地边缘
C．	主要分布在内陆高原地区
D．	主要分布在河流沿岸及河口三角洲

（2）王老师参观的风景名胜可能是（　　）

A．
B．
C．
D．

如图是“世界部分地区人口密度分布图（图1）及人口在不同海拔（图2）和纬度的分布比例图（图3）”，读图完成下面小题。

（1）世界人口相对集中分布在（　　）

A．	中低纬度高原地区	B．	中低纬度平原地区
C．	中高纬度丘陵地区	D．	中高纬度沿海地区

（2）图中A所在地区居民主要是阿拉伯人，他们属于（　　）

A．	黑色人种	B．	黄色人种
C．	白色人种	D．	混血种人

如图是“某台风中心位置示意图”，读图完成下面小题。

（1）该台风中心位于梧州的（　　）

A．

正东方向

B．

东南方向

C．

正南方向

D．

西北方向

（2）此时台风中心位于地球五带中的（　　）

A．

热带

B．

南温带

C．

北寒带

D．

北温带

（3）我国是受台风影响较多的国家之一，台风活动比较频繁的季节是（　　）

A．

春夏季节

B．

夏秋季节

C．

秋冬季节

D．

冬春季节

小红学习了《多变的天气》这节课后，在网上查阅了某日亚洲局部天气预报图。读图完成下面小题。

（1）以下情境符合东京当天天气情况的是（　　）

A．	居民们在露台晒衣物	B．	小朋友们正在打雪仗
C．	出行时要准备好雨衣	D．	山区容易发生泥石流

（2）小红发现当日曼谷的气温比北京高很多，主要的影响因素是（　　）

A．	地形地势	B．	海陆位置
C．	纬度位置	D．	人类活动

利用地图工具获取信息，并进行分析、归纳、判断、描述地理事物的现象和特征，是学习地理的重要途径。阅读埃及示意图（如图），完成下列问题。

（1）据图可知，埃及位于非洲＿＿＿＿＿部，它北临＿＿＿＿＿，南接苏丹，西连利比亚，东临红海，东北部＿＿＿＿＿运河是亚非两大洲的分界线。

（2）图中，用图例符号“”表示长绒棉，用符号“”表示＿＿＿＿＿。观察地图可以看出，埃及城市和农业分布极不均匀，主要沿＿＿＿＿＿分布，这是因为埃及气候＿＿＿＿＿，沙漠广布，大部分地区不适合人类居住和发展农业。

（3）埃及90%以上是阿拉伯人，使用的语言是＿＿＿＿＿。埃及人的传统服饰是阿拉伯长袍，肥袖宽腰，长垂及地。这种服饰反映了当地的地理环境是＿＿＿＿＿。

A．	有丰富的石油资源
B．	靠近海洋，海风较大
C．	太阳辐射强烈，多风沙
D．	气候湿热，蚊蝇较多

（4）尼罗河是世界第一长河，它从南向北流经埃及，在埃及境内水量不断减少，其主要原因有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（写两点）

如图为某地等高线地形图，读图完成下列问题。

（1）地势指地表高低起伏的总趋势。图示区域内的地势总体＿＿＿＿＿高＿＿＿＿＿低。

（2）图中小河①河段和②河段比较，流速较快的是＿＿＿＿＿河段，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）量得图中两座山峰之间的图上距离为 $5.2$厘米，则其实际距离大约是＿＿＿＿＿千米。

（4）图中乙居民点位于甲居民点的＿＿＿＿＿方向，甲乙两个居民点中，未来最有可能发育成为城镇的是＿＿＿＿＿居民点，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（至少写两点）

2022年春节，海口工作的小田到甘肃酒泉探亲。在家乡他看到大量利用风力发电的“大风扇”正在运转。刚到家的几天里，小田总是嗓子干，流鼻血，去看大夫，说是干燥所致，过几天适应就好了。据此完成下面小题。

（1）小田刚到酒泉出现嗓子干，流鼻血的症状，主要是因为酒泉（　　）

A．	距海遥远，气候干旱	B．	海拔较高，气候寒冷
C．	光照充足，紫外线强	D．	风力大，多沙尘天气

（2）甘肃酒泉大力发展风电的优势条件是（　　）

A．	工业发达，电能需求量大
B．	地域广阔，风能资源较丰富
C．	丝绸之路沿线，旅游业发达
D．	风能是清洁能源，发电稳定

（3）自然资源分为可再生资源和非可再生资源，下列与风力属于同一类的是（　　）

A．

煤炭

B．

铁矿

C．

石油

D．

太阳能

（4）从保护环境与资源的角度看，下列做法应当提倡的是（　　）

A．	废旧电池随意丢弃	B．	尽量使用一次性餐具
C．	互赠贺卡表达情谊	D．	生活垃圾分类处理

古诗词是中华民族的文化瑰宝，古诗词中有不少反映地理环境的诗句。如“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参•唐）、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”（苏轼•宋）等。据此完成下面小题。

（1）我国西北地区“八月即飞雪”主要的地理原因是（　　）

A．	纬度高海拔高	B．	距海近降水多
C．	塞北气候湿润	D．	八月进入冬季

（2）“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”荔枝树喜高温高湿，喜光向阳的环境。在下列省区中可能出产荔枝的是（　　）

A．

豫

B．

陕

C．

粤

D．

黑

甘肃省定西市气候温凉，昼夜温差大，土层深厚，具有生产马铃薯得天独厚的优势条件，素有“中国马铃薯之乡”的美誉。定西马铃薯外销量巨大，其中很大一部分通过广州等地出口到国外。据此完成下面小题。

（1）影响定西马铃薯生长最主要的条件是（　　）

A．

温凉的气候

B．

肥沃的黑土

C．

丰富的水源

D．

平坦的地形

（2）将 $5000$吨定西马铃薯经广州出口到澳大利亚，最佳的运输方式为（　　）

A．	先铁路运输，后空运	B．	先公路运输，后海运
C．	先铁路运输，后海运	D．	航空运输直接到达

如表为2021年甘肃省和全国人口数据统计（不包括港澳台居民）。据此完成下面小题。

区域	人口数量	人口自然增长率	常住人口比2020年净增	65岁及以上人口比重
甘肃省	$2490$万	$1.42‰$	$﹣11$万	$13.05\%$
全国	$141260$万	$0.34‰$	$48$万	$14.2\%$

（1）按照联合国标准，65岁以上人口的比重超过 $7\%$即为“老龄化社会”， $14\%$以上为“老龄社会”，超过 $20\%$为“超老龄社会”。以下判断正确的是（　　）

A．	甘肃省还没进入老龄化社会
B．	我国还没进入老龄化社会
C．	我国已进入老龄社会
D．	我国和甘肃省均未进入老龄社会

（2）甘肃省2021年人口自然增长率高于全国，但常住人口却减少了，合理的解释是（　　）

A．	人口死亡率上升
B．	新出生人口数量全国最少
C．	人口出生率全国最低
D．	迁出到外地的人口相对较多

天水市某校初中学生为了解影响水土流失的因素，同学们进行了水土流失的模拟实验。读图，完成下面小题。

（1）仔细观察模拟实验，以下结论不恰当的是（　　）

A．	地面坡度越大，水土流失越严重
B．	植被覆盖越多，水土流失越严重
C．	降水强度越大，水土流失越严重
D．	土壤越松散，水土流失越严重

（2）我国下列地区中，水土流失比较严重的是（　　）

A．	长江中下游平原农耕区
B．	东北大兴安岭原始森林区
C．	新疆塔里木盆地沙漠区
D．	黄土高原陡坡的耕作区

（3）以下措施对治理水土流失，最有效可行的是（　　）

A．	用大型机械削山填沟
B．	用科技手段减小降水强度
C．	用水泥硬化裸露地表
D．	植树种草提高植被覆盖率

2022年2月北京冬奥会成功举办，北京成为奥运史上第一个举办过夏季和冬季奥运会的城市。读北京市气候统计图，完成下面小题。

（1）对北京市气候特征的描述正确的是（　　）

A．	冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
B．	冬季温和多雨，夏季炎热干燥
C．	全年温和湿润
D．	全年高温多雨

（2）从气候角度看，北京冬奥会选择在2月举行是因为（　　）

A．	降水少，便于人们出行
B．	气温低，积雪容易保存
C．	春暖花开，北京气候宜人
D．	秋高气爽，北京风景如画

如图为“美国本土地区”简图。读图完成下面小题。

（1）密西西比河是美国最大的河流，该河流（　　）

A．	由低纬流向高纬
B．	沿岸多热带雨林
C．	干流主要流经中央大平原
D．	越往下游河流结冰期越长

（2）美国东北部工业发达，其钢铁工业发展最主要的资源条件是（　　）

A．	充足的水资源	B．	丰富的煤铁资源
C．	丰富的海洋资源	D．	廉价的劳动力资源

用西经 $20°$和东经 $160°$经线可以把地球分为东西两个半球。如图为东西半球海陆分布图。读图完成下面小题。

（1）据图可知印度洋全部位于（　　）

A．

东半球

B．

西半球

C．

北半球

D．

南半球

（2）据图判断，下列说法正确的是（　　）

A．	东半球陆地面积大于海洋面积
B．	西半球陆地面积大于海洋面积
C．	北半球陆地面积大于海洋面积
D．	东西半球海洋面积均大于陆地面积

（3）非洲全称阿非利加洲（Africa），意思是“阳光灼热的地方”，也被称为“热带大陆”。据图可知主要是因为（　　）

A．	面积最大的洲，赤道穿过其中部
B．	东西两侧被海洋包围
C．	绝大部分位于南北回归线之间
D．	地域辽阔以高原为主