读图，回答问题
如图有A、B、C三点，C点为海平面，A、B点的海拔分别为700米，400米，则A、B点的相对高度是（ ）
A．700米 B．400米 C．300米 D．200米
海平面的C点，其海拔为（ ）
| A．0米 | B．100米 | C．300米 | D．﹣100 |
读图回答问题．
图中反映了我国的（ ）
| A．地形分布特点 | B．河流分布特点 | C．气温分布特点 | D．地势分布特点 |
河流落差大，有利于（ ）
| A．开发水力资源 | B．发展河流航运 | C．开展水土保持 | D．发展淡水养殖 |
当图中风向盛行时，我国正处于（ ）
| A．春季 | B．夏季 | C．秋季 | D．冬季 |
读图，回答下列小题：
图中①②③④四地区对应的优势农产品，正确的一组是（ ）
| A．①﹣甜菜、水稻 | B．②﹣棉花、甜菜 | C．③﹣水稻、油菜 | D．④﹣小麦、甘蔗 |
读地球公转演示图（支架顶部的十字架代表“太阳光线”），完成问题．
移动地球仪，公转一周，我们可以观察到太阳直射点的移动范围是（ ）
| A．23.5°S〜23.5°N | B．66.5°S〜66.5°N |
| C．90°S〜90°N | D．始终直射赤道 |
为了保证演示成功，移动过程中我们需要注意（ ）
①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心
②保持地轴的空间指向不变
③按照顺时针方向移动
④按照逆时针方向移动．
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
由地球公转产生的地理现象是（ ）
| A．昼夜长短的变化 |
| B．每24小时昼夜更替 |
| C．昼夜现象 |
| D．地球上不同经度的地方，时区存在差异 |
下图甲为“地球的大小示意图”，图乙为“世界海陆面积比较图”。读图完成下列问题。
在浩瀚的海洋中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载着无数的生灵，环绕着太阳在不断地转动，它就是
| A．地球 | B．月球 |
| C．太阳 | D．彗星 |
图乙显示该星球的海陆面积比约
| A．8：2 | B．7：3 |
| C．5：5 | D．9：1 |
下列数据中，代表地球表面积的是
| A．6371千米 | B．4万千米 |
| C．5.1亿平方千米 | D．5.1亿千米 |
我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为
| A．太阳和星星绕着地球转 | B．地球绕太阳公转 |
| C．地球自西向东自转 | D．不确定 |
从卫星照片上看，地球表面最显著的差别是
| A．草原和沙漠的分布 | B．山脉和河流的分布 |
| C．城市和农村的分布 | D．海洋和陆地的分布 |
如图，台湾海峡海底隧道工程线路有北线、中线、南线3个方案。优化、必选三个方案，其中北线地质稳定，线路最短，是优选方案，工期约10年。根据地形图，台湾海峡海域最深处为80-100米。据此完成下列各题
图中三条海底隧道所处的海域属于（ ）
| A．渤海 | B．黄海 |
| C．东海 | D．南海 |
图中台湾的城市大多位于西部，主要原因是（ ）
| A．西部和大陆相望，对发展经济有利 |
| B．西部和大陆更近，归属感更强 |
| C．西部地形更平坦，更有利于发展经济] |
| D．东部的火山、地震更频繁 |
读“中国部分城市多年平均各月气温和降水图”及“中国局部地区某月平均气温分布图”，回答各小题。
下面对①、②、③三个城市气候特征比较的叙述，正确的是
| A．三个城市冬季都很寒冷 |
| B．三个城市中，③城市多雨期最长 |
| C．三个城市都具有雨热同期的特征 |
| D．三个城市中，②城市气温季节变化最大 |
“中国局部地区某月平均气温分布图”反映了所示地区什么气候特征？
| A．冬季南北温差大 |
| B．夏季南北普遍高温 |
| C．夏季气温从东向西逐渐降低 |
| D．夏季气温从北向南逐渐降低 |
若①、②、③三个城市的位置与图中甲、乙、丙三地对应，那么下列配对正确的是
| A．①—甲；②—乙；③—丙 |
| B．①—乙；②—丙；③—甲 |
| C．①—丙；②—乙；③—甲 |
| D．①—丙；②—甲；③—乙 |
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线地形图(右图)说:“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着老师强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的相关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下列问题。
老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方
A. B地 B. C地 C. D地 D. E地
【小题2老师说:“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶海拔高度可能是
A. 400米 B. 516米 C. 600米 D. 485米
11.【小题3老师告诉我们:“图上A、B、C 、 D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中A、B 、C、D、E五个部分依次是指
A. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
小明班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下列问题。
老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指
A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖
这幅地图应该用什么方法定位
| A．经纬网定位法 | B．指向标定位法 | C．一般定位法 | D．特殊定位法 |
当我国东部乌苏里江上旭日东升的时候，西部帕米尔高原还是繁星满天，这主要是因为（ ）
| A．距海远近不同 | B．经度跨度大 | C．地势高低不同 | D．纬度跨度大 |
读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线（米）图（如图）说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意…“接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答问题．
老师强调图中有一个陡崖，很危险，希望大家上山时一定要注意．请判断陡崖位于图中（ ）
| A．B地 | B．C地 | C．D地 | D．E地 |
老师告诉同学们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山体的不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．“请回答，图中A、B、C、D、E五个部位依次是指（ ）
A．山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B．山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C．鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D．山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
考点：等高线地形图的判读．
如图是小华画的“等温线图”，读图完成问题．
图上标注的10℃是错误的，那么正确的应该是（ ）
| A．13℃ | B．12℃ | C．11℃ | D．9℃ |
在改正之后的图中，下列说法正确的是（ ）
| A．甲地是高温中心 | B．乙地是高温中心 |
| C．丙地是高温中心 | D．丁地是低温中心 |
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