初中地理

下列选项中,全部属于自然资源的一组是(   )

A.森林.水稻.煤 B.耕地.淡水.煤碳
C.石油.闪电.工矿用地 D.野生动物.草地.噪声
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列矿产资源中,我国的储量居世界首位的是(   )
①铁矿 ②铜矿 ③稀土 ④煤矿 ⑤钛矿

A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于我国自然资源的叙述,正确的是(     )

A.水资源是自然资源,水能资源不是自然资源
B.可再生资源是取之不尽,用之不竭的
C.我国自然资源总量丰富,但人均量不足
D.土地数量是有限的,因此土地资源是非可再生资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国环境报》有篇报道,吃烧烤等于“吞森林”,该报呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍了两名中学生针对大街小巷遍布烧烤摊点的现象,算了一笔账,于是向社会呼吁:“口下留情救树木。”据此完成以下题目。
炭火烧烤破坏的主要资源是( )

A.耕地资源 B.矿产资源
C.森林资源 D.水资源

炭火烧烤直接对环境的不良影响主要是( )

A.大气污染 B.水体污染
C.土壤污染 D.垃圾污染
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法,不正确的是(    )

A.我国自然资源总量丰富,人均不足
B.自然资源是取之不尽,用之不竭的
C.土地、阳光属于可再生资源
D.应注意节约和保护自然资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于可再生资源的是(   )
①石油     ②水资源     ③土地资源
④太阳能   ⑤天然气     ⑥小麦

A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

煤炭、石油、天然气共同的特点是( )

A.都属于可再生资源 B.都不是污染资源
C.都是能源矿产 D.都位于长江以南地区
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生活行为不符合“绿色、节能、低碳”的是(  )

A.垃圾分类回收废物再利用 B.出门尽量步行或骑自行车
C.使用环保袋替代一次性塑料袋 D.人走不关灯保持房间常明
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于自然资源的是( )

A.天然森林 B.阳光
C.水泥 D.土地
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于我国国情的叙述正确的是(   )
①中国是世界国力最强的国家   ②中国地大物博,人均资源丰富
③中国耕地面积居世界第4位   ④在世界各国中,我国人均国民生产总值较低

A.①② B.①③
C.②③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图能反映人类与大自然和谐发展的是(    )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列行为符合低碳生活的是(   )

A.经常使用一次性筷子和饭盒 B.节假日大量使用纸质贺卡
C.学生使用“循环课本” D.超市购物大量使用塑料袋
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读漫画,回答下列问题。

漫画说明了(   )

A.在经济、人口、环境、资源中,发展经济要放在首位
B.经济的发展、人口的增长、环境的保护与资源的利用要协调
C.只有经济快速发展了才能保护环境
D.我国不存在人口与环境、资源的问题

缓解我国人均资源不足的办法可行的是(   )

A.大力减少对资源的开发力度
B.科学合理利用、保护资源,开发新能源
C.使可再生资源不断再生,大力开采非可再生资源
D.大量进口我国缺少的自然资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国自然资源最基本的特征是(   )

A.资源丰富,取之不尽用之不竭 B.总量丰富,人均不足
C.总量贫乏,人均不足 D.总量丰富,人均量多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于非可再生资源的是(   )

A.矿产资源 B.耕地资源
C.森林资源 D.水资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理青藏丰富的能源和矿产资源选择题