初中地理

下列地理事物不符合“东南地区多,西北地区少”这一分布规律的是(    )

A.太阳能辐射量的分布 B.降水分布
C.水资源分布 D.人口分布
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法中不利于资源和环境保护的有  ( )

A.垃圾分类处理 B.乱扔废电池
C.不使用一次性筷子 D.节水宣传
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述符合我国自然资源分布特点的是(  )

A.水资源——东北多,西南少 B.草地——东南多,西北少
C.耕地——东部多,西部少 D.林地——平原多,山区少
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贵州境内石漠化形成的人为原因是(     )

A.贵州石灰岩分布广泛,土层厚,植被根系浅
B.不合理的垦殖活动,破坏原有的植被,造成严重的水土流失
C.山高坡陡,气候暖湿,降水集中
D.石灰岩成土过程异常缓慢
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

节约资源、保护资源与我们的日常生活密切相关,以下是小明的做法,错误的是(   )

A.丢垃圾时,把垃圾分类回收
B.不购买、使用一次性消费品,如一次性筷子、一次性饭盒
C.过节日时,给朋友们写了好多张贺卡
D.洗碗时尽量不使用洗涤剂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小实验:在两只烧瓶里分别充满CO2和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况(如右图所示)。结论:两瓶在相同光线照射下,装C02的温度较邻瓶高,最大可达4℃。据此完成各题。

该实验模拟的是(   )

A.全球变暖 B.酸雨污染
C.大气污染 D.臭氧层破坏

大气中C02增多的主要原因是(   )
①大量燃烧矿物能源 ②火山喷发 ③过度发展核电 ④过度砍伐森林

A.①② B.①③
C.②③ D.①④

低碳生活,从我做起。下列“小事”不符合低碳生活原则的是(   )

A.提倡步行,骑自行车 B.随手关灯,节约用电
C.赠送礼物时豪华包装 D.拒绝使用一次性筷子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年“地球日”活动中,中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变,“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答问题。
下列能源资源中,属于可再生能源的是            ( )

A.水能 B.石油 C.天然气 D.煤炭

雾霾,是雾和霾的组合词。下列天气符号中,表示雾的是( )

A. B. C. D.

下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是  ( )

A.推广使用一次性筷子 B.增加私家车保有量
C.垃圾焚烧处理 D.提倡步行或骑自行车上学
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国对自然资源的利用,应采取的态度是( )
①要合理利用可再生资源        
②要提高各类资源的利用效率
③为子孙后代的利益,要可持续使用   
④我国资源人均量少,应节约使用.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列自然资源中,属于非可再生资源的是( )

A.风能 B.针叶林 C.生物资源 D.铜矿
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列资源不属于西藏的优势能源的是( )

A.水能 B.太阳能 C.地热能 D.核能
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年6月13—19日为中国第25个节能宣传周,其主题是“节能有道,节俭有德”。在生产生活中,我们应该( )

A.禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料
C.提倡自驾机动车外出 D.提高能源使用效率
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、某校最近发起了“不使用一次性筷子”,“不买贺卡”等活动,对下面哪种资源有直接保护作用

A.煤炭 B.森林
C.土地 D.石油
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年4月22日第45个世界地球日,主题为“珍惜地球资源 转变发展方式”,保护地球是我们每一个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是(    )

A.使用节能电器
B.从我做起,积极倡导“多步行少开车、多节约少浪费、多保护少破坏”的生活方式
C.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,有可能枯竭的自然资源是( )

A.土地资源 B.气候资源
C.生物资源 D.矿产资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作为中学生,在日常生活中能为“两型”社会做的 (    )

A.尽量坐公交车 B.退耕还林
C.整治重工业 D.合理规划城市
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理青藏丰富的能源和矿产资源试题