小燕学习地理时,发现同纬度的华北平原、黄土高原、塔里木盆地自然景观差异很大。她收集的三地景观图片如下,请你根据相关图片及所学的地理知识回答问题
(1)三幅图中,夏季气温最高的是__________;降水最多的是__________(填字母代号)。
(2)图A耕地广阔,主要类型是______,这里的我国______ 、______(粮食作物)的主要产区。
(3)图B的传统民居是______ ,黄土高原主要的生态环境问题是______________(举1例)。
(4)图C沙漠名称是____________ 沙漠,地下石油、天然气丰富,成为我国“____________”工程的起点。
(5)三幅图大致位于同一纬度,但景观差异较大,其主要地理原因是____________。
读我国四大地理区域分布图,完成下列各题
图中甲地区代表我国四大地理区域中的( )
A.南方地区 | B.北方地区 |
C.西北地区 | D.青藏地区 |
某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘园飘香,此山脉位于哪两个区域的分界线上?( )
A.甲、乙之间 | B.甲、丙之间 |
C.乙、丁之间 | D.丙、丁之间 |
乙地区和丁地区的界线突出的因素是( )
A.气候因素 | B.地形因素 |
C.经济因素 | D.海陆因素 |
具有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一独特现象的地区位于( )
A.甲 | B.丙 | C.丁 | D.乙 |
我国是一个水土资源相对短缺且空间匹配欠佳的国家。下图为2006年我国水资源、人口、耕地和国内生产总值(GDP)区域比重图,读图完成下列各题。
人口数量最多、GDP总量最大的区域是
A.西南区 | B.西北区 | C.南方地区 | D.北方地区 |
水资源总量最多的区域是
A.西南区 | B.西北区 | C.南方区 | D.北方区 |
水资源与人口、耕地匹配较差的区域是
A.南方区 | B.北方区 | C.西南区 | D.西北区 |
缓解上述水资源与人口,耕地匹配问题的有效措施是
A.修建水库 | B.北粮南运 | C.南水北调 | D.退耕还林 |
读图完成下列问题。
(1)A区域有我国最大沙漠 ,植被景观自西向东依次是荒漠, ,草原。
(2)我国淡水渔业最发达地区分布在 区域,该区域河流汛期 (长∕短)。
(3)C区域耕地类型 (水田∕旱地),农耕制度是 至两年三熟。
(4)D区显著自然特征是 ,地形以 为主。
“从北到南,从西到东,不知从哪天起,秋的画卷如火如荼次第展开,转眼间就醉了大半个中国”。下图是《中国国家地理》编辑社策划的“三纵一横”四条路线寻访秋天。据图回答下列问题。
四条寻秋路线中,主要位于我国地势第三级阶梯的是( )
A.路线Ⅰ | B.路线Ⅱ | C.路线Ⅲ | D.路线Ⅳ |
沿路线Ⅰ寻秋的摄影师,到达丙地最有可能看到的景象是( )
A.大漠孤烟直 | B.小桥、流水、人家 |
C.千里冰封,万里雪飘 | D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 |
下列四组地理区域,以山脉乙为分界线的是( )
①南方地区和北方地区 ②季风区和非季风区 ③亚热带和暖温带 ④畜牧区和农耕区
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
读我国四大地理区域示意图,回答下列问题。
(1)要是依据 和 的差异,同时兼顾自然景观和土地利用的不同来划分的。③地区与①②④三区的分界线山脉名称由南向北依次是
(2)最突出的自然特征是 ,②地区典型的气候类型为 气候。
(3)的少数民族主要是 族;钓鱼岛位于P岛的方向 。
(4)各组地理事物中,依次出现在黄河流经地域的一组是 ( )
A.酥油茶~吊脚楼~蒙古袍~四合院 | B.碉房~兰州拉面~马头琴~窑洞 |
C.蒙古袍~土楼~窑洞~京剧 | D.坎儿井~那达慕大会~信天游~四合院 |
(5)②和④地区在生产和生活文化方面的差异各一例。
阅读材料,完成下列问题。
材料:2014年中国稻米产量居前十位的省区分布图和产量居前四位的省区稻米外销比例示意图。
(1)读第一幅图,A线是南方和北方地区的地理分界线 (山脉)和淮河,它是 地区与半湿润地区的分界线,该线以南地区的耕地类型是 。
(2)读第一幅图,稻米产量居前十位的省区主要分布在 (四大区域),该区域发展农业的有利条件是 。
(3)读第二幅图,我国稻米外销比例居第三位的省份简称是 ,该省的主要气候类型是 气候。
(4)水资源短缺制约了华北地区社会经济的发展。为缓解该问题,我国实施资源跨区域调配工程B是 ,该工程东线依托京杭运河把长江、淮河、黄河和海河四大流域连接起来。
读外国人眼中的“五色中国”图,回答下列各题。
2013年11月23日,我国政府宣布在“蓝色中国”A海域划设防空识别区,A海域为( )
A.渤海 | B.黄海 | C.东海 | D.南海 |
四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在“黄色中国”的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。” |
B.澳大利亚小朋友说:“我在“银色中国”看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。” |
C.日本小朋友说:“我在“金色中国”看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。” |
D.沙特阿拉伯小朋友说:“我在“绿色中国”看见了水乡景观,而我的祖国却是一个沙漠之国。” |
下列地理事项中,与“银色中国”的“高”、“寒”特征无关的是( )
A.雪山连绵、冰川广布 | B.日照强烈,太阳能丰富 |
C.地热资源丰富 | D.城镇均分布在海拔较低的河谷两岸 |
读我国四大地理区及有关气候资料图,完成下列问题。7分
(1)划分A区域的主导因素是 。
(2)甲地的气候特征是 。
(3)乙地受气候影响,耕地为 ,种植的主要经济作物是 。
(4)丙地气候能反映出B区域的自然特征是 。因此, 成为该区域经济发展的重要制约因素之一。
(5)国家在实施西部大开发战略中,建设的跨B、C、D三个地理区域的工程是 。
读图文材料回答问题。
材料:中央气象台5月30日06时继续发布高温黄色预警。预计今天白天,河北中南部、北京、天津、黄淮大部、江淮大部、山西中部、宁夏北部、新疆南疆盆地、云南中部、广东中部等地有35℃以上的高温天气。
(1)由图(一)可知,我国东部高温区主分布在平原,目前该平原主要的粮食作物已经进入收获期。
(2)由图(一)、(二)可知,我国四大盆地中的盆地也出现了高温区,它主要位于气候区,该盆地蕴藏着丰富的资源。
(3)由图(一)可知,下列省区中,不在高温预警范围内的一组是()
A. | 北京 河北 | B. | 西藏 山东 | C. | 河南 新疆 | D. | 江西 福建 |
(4)此时,来自太平洋的季风,开始影响我国南部沿海地区。
(5)A区域有世界上重要的国际经济贸易中心,被誉为"购物天堂"的是。
与邻为善,捍卫主权;和平崛起,实现中国梦。读图回答下列问题。
(1)陆上与我国辽、吉两省均相邻的国家是 ;我国管辖的300万平方千米海洋国土,包括渤海、黄海、东海和 海。
(2)2012年国务院批复设置的三沙市,隶属海南省;三沙市在行政上管辖 群岛、中沙群岛和南沙群岛。(0.5分)
(3)台湾省是祖国神圣不可分割的领土,它西隔 海峡与福建省相望。台湾省有“海上米仓”之称,其水稻主要分布在台湾岛的 地区。
(4)山脉构成地形骨架,也是我国重要地理界线。图中四列山脉, 山脉是我国地势二三级阶梯分界线, 山脉是我国季风区与非季风区分界线, 山脉是我国南方地区与北方地区分界线, 山脉以东是四川盆地。
(5)自然环境差异造就各地独特的人文风情。到四大地理区域中的 地区农家,可以享用香甜的米酒,到 地区可以感受窑洞的夏凉与冬暖,到 地区可参与摔跤活动并领略当地民族的豪迈。(填图中数字代码)(1.5分)
暑假期间,家住长沙的小王同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路,目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐,根据考察线路图完成下列问题。
(1)由图可知,小王这次旅行从四大地理区域的南方地区(长沙)出发,依次到达了北方地区(北京、哈尔滨)→ (呼和浩特)→青藏地区(拉萨),从长沙到哈尔滨旅行中,火车行驶在我国地势第 阶梯上。
(2)旅行中,小王在北京参观了众多的名胜古迹和人文景观,请列举一处小王可能参观的世界文化遗产 ,并发现在华北平原和东北平原的耕地以 (选填:水田或旱地)为主。(2分)
(3)旅行中,小王与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了 (选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧 (选填:细毛羊、牦牛、三河马)。
(4)下列叙述是小王在考察途中写下的所见所闻,其中不可信的是( )
A.当火车穿行在辽阔的A平原上时,我看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的稻田 |
B.当火车到达B河流附近时,我发现B河床比两岸地面高很多 |
C.从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了大兴安岭,我发现智慧的人民因地制宜,在山上发展林业,在山麓两侧发展种植业 |
D.从长沙到呼和浩特,因降水量逐渐减少,我感到嘴唇愈来愈干燥,在拉萨即使是盛夏的晚上,我也要穿较厚的外套 |
读四大区域图。(每空1分,8分)
(1)写出我国四大区域名称。
A B
C D
(2)图中字母分别代表的地理事物。
①是我国东部重要的地理界线 。这条线以北的耕地以 为主,主要的粮食作物是 。
(3)秦岭——淮河一线是我国冬季1 月份 0℃等温线和 毫米年等降水量线经过的地方。
读“中国四大地理分区图”,回答下列问题。(每空1分,共12分)
(1)写出图中字母所代表的地理区域名称:
A B C D
(2)B地区的气候类型是 ,C地区的耕地类型是 。(旱地/水田)
(3)B地区的主要粮食作物是 ,C地区的农作物熟制是 。
(4)在①②两地中,地形以平原为主的是_____,以高原为主的是_____。(填代号)
(5)②③两地中,水土流失严重的是______,森林资源丰富的是______。(填代号)