初中地理

阅读下列图文资料,完成下列各题。
材料:旅游已成为人们的一种生活方式。广州的小明同学春节期间外出旅游体验“美丽中国之旅”。

(1)春节期间,广州已是繁花似锦,春意盎然。但小明到达北京后,发现这里仍是千里冰封,万里雪飘,说明我国冬季气温的分布特点是                             ,这一特点的形成主要是        因素造成的。
(2)小明居住的区域和乙地区的分界线是         (山脉)        (河流)一线。
(3)A区域是我国以          为中心的沿长江高新技术产业密集区,该地区是我国对外开放的前沿阵地,是综合实力最强的区域,其南翼的中心城市是      
(4)乙地区的南水北调东线工程是将            流域丰富的水资源调入华北、西北地区。
(5)酒泉是我国著名的卫星发射中心,属于四大区域中的         区,该区域的自然环境特点是       ,该区域土地荒漠化严重,你认为解决的措施有哪些?
(6)小明到拉萨后参观了著名的藏传佛教圣地布达拉宫,骑上了有“高原之舟”之称的       
(7)小明在旅游途中拍摄了下列景观照片,属于北京的是(    )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国四大地理区域示意图”,回答下列问题:

(1)A区域园林建筑特点是________________,与周围开阔的地形特点相辉映.
(2)B区域主要种植的农作物是________________________.
(3)C区域界线的确定,主导因素是________________________.
(4)“神州七号”载人飞船在________航天基地发射成功,该地位于甘肃省的河西走廊.
(5)A区域和B区域的分界线是               一线.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列各项材料,回答问题。
材料一:2014年11月份,我国大陆地区共发生5级以上地震2次,均在四川康定县。11月22日四川康定发生6.3级地震,11月25日又发生5.8级地震,短时两次地震导致灾害效应叠加,共造成16.8万人受灾,5人死亡,80人受伤,1.7万人紧急转移安置,300余间房屋倒塌,11.1万间不同程度损坏。地震灾区位于高寒寒冷地区,且属于藏区,大量房屋倒损给灾区群众过冬造成较大影响。
材料二:康定县古为羌地,三国蜀汉称“打箭炉”。唐宋属吐蕃,元明置宣抚司,清设康定府,解放前为西康省省会,解放后为甘孜藏族自治州首府,自古以来就是康巴地区政治、经济、文化、商贸、信息中心和交通枢纽,也是汉藏茶马互市的中心。
材料三:图一中阴影部分为康定县

(1)震后,一批急救药品由广州运到康定灾区,你认为此时宜选用_______运输方式最佳,因为________。
(2)图二中的地理区域分别是:①______地区②______地区
③______地区④_______地区
(3)四川康定县位于图二当中的________地区(填序号),
(4)A为______一线,它是我国一条重要的地理界线。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国四大地理区域图”,回答问题。( 8分)

(1)图中山脉B为         ,该山脉是       高原和东北平原的分界线。
(2)图中确定地理区域分界线A的主导依据是        。区域①的主要自然特征是              
(3)黄土高原是我国水土流失最严重的地区。下面我们对形成黄土高原地表景观的原因进行分析。
①黄土结构疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙。
②黄土高原传统的农业生产方式是广种薄收和轮荒。轮荒是一种落后的农业耕作方式,耕地不固定。且种地不施肥,三五年之后,土壤肥力衰退便丢弃撂荒,然后再另择土地开垦。
③黄土高原处在平原向山地高原过渡、从湿润向干旱过渡的地带,自然条件不稳定。
除了这三个原因外,请再分别说出自然和人为原因各一点。
自然原因:(注意观察下面“黄土高原逐月降水量柱状分布图”):

人为原因:                                 
(4)京沪高铁于今年6月份投入运营,使京津唐和沪宁杭两工业区的联系更加便捷。从“我国四大地理区域图”中可知,与京津唐工业区相比较,沪宁杭工业区发展的不利因素主要是                 
(5)在京沪高铁线上,桥梁里程占全线长度的80%左右(如右图),全线优先采用这种“以桥代路”的主要目的有( )

①方便地面车辆和行人出行          ②节约投资成本
③节约东部地区宝贵的土地资源      ④方便沿线藏羚羊等动物的穿行

A.①② B.③④
C.②③ D.①③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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读我国四大地理区域图. (12分)

(1)图中界线Ⅰ是       ——       一线;界线Ⅱ与     毫米年等降水量线大致吻合;界线Ⅰ确定的主导因素是          
(2)区域①最显著的自然特征是:       ,区域②最显著的自然特征是:         。
(3)在区域①中,由A→B→C的景观变化依次是:                       
(4)图中①地区有我国面积最大的              沙漠,②地区主要的种植业类型是              (灌溉农业、河谷农业或生态农业)。④地区耕地以        为主。

  • 更新:2020-03-18
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读“中国四大地理分区图”,回答下列问题。

(1)北方地区、南方地区之间界线确定的主导因素是         ,西北地区、青藏地区之间界线确定的主导因素是      ,北方地区、西北地区之间界线确定的主导因素是      。(选项:季风因素、地形因素、气候因素)
(2)你的学校位于四大地理分区中的       地区,由于受到来自海洋的夏季风影响,降水较      (多/少),属于     (季风区/非季风区)。本区主要粮食作物是        
(3)图中“高原之舟”主要分布在        地区,该地区的青藏高原由于海拔高,被誉为“            ”。
(4)图中“沙漠之舟”主要生活在           地区。
(5)我国四大地理区域中,以耕作业为农业主要生产方式的区域是          地区和         地区。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读我国四大地理区域图,回答下列问题。

(1)图中A、B是我国的一条重要的地理分界线,B是________(河流),该线是_______毫米年等降水量线大致通过的地方。
(2)港澳地区位于①②③④中的_______地区,该地区与珠江三角洲形成的区域合作的模式是“______________”。
(3)②区域自然环境的突出特征是________,该区域的特色牲畜是_______。
(4)_____资源成为限制①地区的社会经济发展的重要因素,③地区主要的粮食作物是_______。
(5)图中甲、乙、丙、丁四条线的剖面图与下图相符的是______。

(6)台湾是祖国的宝岛,有众多的美称,请列举两例。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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读“中国地理分区图”,回答下列问题(每空1分,共10分)

(1)将图中大写字母所代表的地理事物名称填到空格中A.南 方 地 区, B._____________地区,
C._____________地区,D._____________地区。
(2)图中C地区最突出的自然地理特征是_____。
(3)A、B两地区的地理分界线(图中虚线)是_______岭―________河一线,
(4)你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗?完成下面表格:
提示:比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异。

 
项目
B地区
A地区
例:
地形不同
以平原为主
以低山、丘陵为主
 
年降水量
 
大于800毫米
 
粮食作物
以小麦为主
 
 
植被类型
温带落叶阔叶林
 
 
生活习俗
 
赛龙舟

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《爸爸去哪儿》第二季开播了,导演组给爸爸和孩子们制定了4条旅游路线,读旅游路线图,回答下列问题。

1.

路线1,自西向东依次经过了我国地势的三级阶梯,经过的第二级和第三级阶梯的界线是,滚滚流的长江承载着中华民族的灿烂文明。

2.

爸爸们将沿途的见闻感受发在微博上,其中不可能的是:(

A. 儿子说沿着路线1,我们参观了都江堰、领略了天府之国的富饶和布达拉宫的雄伟
B. 爸爸说路线2与我国人口分布界线一致,此线以东人口稠密,以西人口稀疏
C. 爸爸说沿着路线3,我们沿河西走廊重走丝绸之路,并见到了浩瀚的大漠
D. 儿子说,路线4南北森林景观差异大,农民耕作方式有明显差异
3.

爸爸和孩子们来到喀什,村长介绍:喀什的农业受的制约,从喀什的自然环境谈谈喀什发展农业的有利条件。(写两点)从图中可以概括喀什所在省区地形分布特征是

4.

拉萨所在地区雪山连绵,冰川广布,该地农业生产受自然环境影响很大,该地农业主要分布于,特有的粮食作物是,牦牛有""的美誉。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读中国四大地理分区图,回答以下问题.

(1)A、B、C、D四点分别为我国哪四大地理区域 ________ _________  _________  _________ 
(2)①,②,③分别是我国哪些地形区 _________  _________  _________ 
(3)F,E山脉名称分别是 _________  _________ 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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读我国四大地理区域示意图,完成下列问题。

(1)下列关于我国四大地理区域的叙述,正确的是(   )

A.甲区域地势低平,河湖密布,淡水渔业发达
B.乙区域的地形以平原和高原为主,耕地以旱地为主
C.丁区域距海遥远,气候干旱,种植业以灌溉农业为主
D.丙区域海拔高,三江源地区是长江、黄河和珠江三大河流的发源地

(2)填表比较丁、丙两大区域的差异:

地理区域
主要自然特征
农业类型(种植业)

 
 

 
 

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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读我国局部地区图,分析回答下列问题。

(1)北方地区与西北地区的分界线是        毫米年等降水量线。
(2)黄河的泥沙主要来自图中的        高原。由于泥沙大量淤积,使黄河下游河床平均高出两岸地面4~5米,成为举世闻名的“        ”。
(3)暑假期间,亮亮骑自行车从西北地区的东部到西部旅游,他发现沿途自然景观大致呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化,其原因是                                   
(4)华北地区水土资源配合不协调,    (填“水资源”或“土地资源”)缺乏,图中     工程可缓解这一问题。
(5)铁路①是     线,此线是第二亚欧大陆桥的一部分,往西可以直接到达大西洋东岸。
(6)“神州”系列飞船的主着陆场选择在本区域的内蒙古自治区范围内,主要是因为该区域地形______,人烟稀少,便于对飞船的检测跟踪,适宜飞船返回舱着陆。
(7)图中区域有我国最大的______盆地,为将该地区的能源输送到我国东部地区,建设了____________工程。
(8)本区的新疆是我国重要的长绒棉产区,该区种植棉花的有利自然条件是_____________________

  • 更新:2020-03-18
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读右面图5,甲、乙、丙、丁为我国四大地理区域,回答第下列题。

(1)右图中山脉起着地势阶梯分界作用的是(   )

A.① ② B.③ ⑤ C.① ④ D.① ③

(2)乙地区中的②指的是           山脉。
(3)在区域乙中,自东至西的植被景观变化很大,造成这
种景观形成的主导因素是         
(4)诗句“听起蛙声一片”最有可能描写的是图中      地区(填字母) 
(5)区域丙最突出的自然特征是            ,该地区是长江、澜沧江、        的发源地,被称为三江源。
(6)区域丁地形以      为主,农业适宜发展      业。该地区夏季受季风的影响最容易出现的自然灾害是           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读图和材料,回答问题。
材料一:中国四大地区略图

材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在课上,老师建议:I去乙地旅游时间最好是7、8月;II带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;III有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是    (填代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是               ,该地区有我国最长的内流河           河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的          水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是

A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见了牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”

(5)请结合所学的地理知识,针对材料二中老师的任意一点建议加以解释。
(6)图中乙地区是我国重要的生态屏障,对于该地区的重要性小芳和小华同学有不同的观点。请任选其中一人的观点,说明其严重性。

  • 更新:2020-03-18
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下图是中国四大地理区域分布图,读图回答下列问题。

(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:
A、       山脉    B、        山脉
(2)北方地区分布有“黑土地”之称的    平原,其主要糖料作物是     ;南方地区的耕地类型以    为主,从干湿地区划分来看,主要属于   地区。
(3)青藏地区主要的少数民族是      ,该地区自然环境的主要特征是     。
(4)西北地区农业以        业为主,受海陆因素影响,年降水量由东向西逐渐         (“增多”或“减少”)。

  • 更新:2020-03-18
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初中地理四大地理区域及其分界线综合题