暑假期间淄博市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴如图所示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”.
第一站(1)从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡.西柏坡地处A 山脉.该山脉西侧为 省,东侧为 地形区.
第二站(2)驱车前往壶口瀑布.亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度.黄河在流经 地形区后泥沙含量大增,主要原是: ; ;
等.
第三站(3)从延安南行至陕西省省会B ,它位于黄河支流 附近,往西北行进,进入C区,本区最主要的少数民族是 .
读“中国地形图”,根据图中信息完成下列各题。
(1) 写出图中序号所代表的地形区名称:
① 高原; ② 山脉;
③ 平原; ④ 盆地。
(2)④地区属于我国干湿地区中的 地区,
⑤地区属于温度带中的 带。
(3)图中丙气流是影响我国的 (冬、夏)季风,甲、乙季风分别来自 洋和印度洋,其中甲季风的风向为 风。
(4)①②③④地形区中位于我国地势第一级阶梯的是 (填序号)。⑥是我国最大的海 海。③⑤地区属于 (内、外)流区。
读沿某纬线我国地势剖面图,回答问题。
(1)据图可以推出我国地势的总体特征,这种地势特征对我国河流有何影响?
______________________________________________(2分)
(2)我国地势各阶梯上分布着不同的地形区。如图所示,有“世界屋脊”之称的是___________________,位于地势第三阶梯之上的地形区是 _______________。
(3)“沟壑纵横”描述的是我国__________高原的地表特征。
读“中国地形分布空白图”回答下列问题。
(1)我国地势特点是_________________________
(2)位于我国地势第一阶梯的地形区是 C_____________
(3)A是_____________,H是_________________
(4)G是巨大的弧形山脉____________________________
(5)E是__________山脉,它和淮河一线大致是我国一月份________等温线经过的地方。
读下图,回答问题。(每空1分,共10分)
⑴A是 (山脉),它的北侧是 盆地。
⑵C是 (山脉),它的东侧是 平原。
⑶D山脉的西侧是 高原。E是 山脉。
⑷F山脉的走向是 ,G山峰南侧的国家是 。
(5)H山脉是江西省和 省之间的 山脉。
根据图中的数码写出所代表的地理事物名称:
(每空1分,共8分)
① (盆地) ② (盆地)
③ (高原) ④ (高原)
⑤ (山脉) ⑥ (山脉)
⑦ (山脉) ⑧ (山脉)
阅读图文材料,回答下列问题:
材料一:在一节地理课上,老师首先展示了一张图(如左图),并说明这是本课学习的主要内容.
(1)这节课学习的主要内容是
A.中国的民族分布 | B.中国的地势 |
C.中国的温度带 | D.中国的土地资源分布 |
材料二:随后,老师又展出了一张图(如上右图).
(2)小明同学通过对两幅图在自主探究,发现这一分布特点产生了两个地理意义:一是有利于 深入我国内地,形成降水;二是造成我国许多大河的流向是 .
(3)请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置.
(4)通过标注,你会发现这两个水利工程位置的共同特点:都位于 (某一地理分界线)附近,这里 大,水能丰富.
读下图“沿北纬32度线我国地形剖面图”,完成下列要求:
(1)图中字母分别代表我国地势的阶梯等级是: A代表地势第________级阶梯,B代表地势第_______级阶梯,C代表地势第_______级阶梯。我国的地势特征是______________,呈阶梯状分布。
(2)图中序号代表的是:①____________高原,②_____________山脉,③_________________盆地,④_____________平原,⑤_____________海。其中作为阶梯界线的是 ____________(填写序号)。
读中国地形局部图,回答问题(11分)。
(1)图中山脉①②③④位于阶梯分界线上的是________和______(填数码代号), ①山脉南侧地形区是________________,被称为“________________”, ②山脉北侧地形区是________________。
(2)③山脉为 _______________,主要位于我国地势的第____级阶梯上, ④山脉呈________走向,其东侧为________平原,塑造该平原的主力是____河。
(3)图中塔里木盆地中分布有我国最大的沙漠__________沙漠;甲地形区为_________________高原,由于长期的水土流失,地表形成了“_____________”的特点。
读中国主要山脉分布示意图,完成下列要求。
(1)写出图中字母所代表的地形区名称:
A_________盆地、B__________盆地、C_________高原、D_________平原、E______________盆地。
(2)“______山--祁连山--______山脉”一线是我国地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线。
(3)我国“大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山”一线以东地区,地形基本上以低山丘陵和______为主。
(4)巫山以东为__________(地形区),以西为__________(地形区)。
(5)写出数字代表的山脉名称:
①____________、 ②___________、③____________、 ④____________、⑤______________
下图是沿36°N作出的我国地形剖面图,完成下列各题。
(1)图中Ⅰ是第_______级阶梯,平均海拔在________米以上;Ⅲ是第______级阶梯,平均海拔在____________米以下。
(2)地形区名称:A是_________高原,B是___________高原,C是___________平原。
(3)图中D是________海。
(4)由图中可以看出我国的地势特点是__________________,呈__________________分布。
读下面的“中国部分地形区分布图”,完成下列问题。
(1)将图中字母代号所代表的地形区名称,分别填在相应的空格内。
盆地:A B D
平原:J N
山脉:E F
(2)A、B之间的分界线是 山脉,该山脉 走向是__________走向;
(3)C、H、L、O四大高原中有“世界屋脊”之称的是______;水土流失最为严重的是______;地势最为平坦开阔的是______;地表崎岖,石灰岩广布的是_______。(填字母即可)
根据下面中国山脉分布图,写出下列题目。
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(1)②是 山,属 走向;③是 属 走向。
(2)A位于 省,该省与甘肃的分界线是 山;B省行政中心是 ,该省与赣省分界线是 山,该山是 走向,与该山同一走向且靠近朝鲜的是 山。我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读下图,回答下列问题:
(1)图中序号代表的山脉是:① ②
(2)山脉③以东的地形区是 ,①山脉以西的地形区是 。
(3)图中甲、乙、丙三大高原,地面崎岖不平,石灰岩广布的是 高原,水土流失严重的是 高原(均填代号)。
(4)上右图是我国东部某地等高线图。从因地制宜的角度考虑,下列土地资源的开发利用合理的是( )(双选,2分)
A.A地开垦耕地,发展种植业 |
B.B地种植花卉疏菜,方便供应城区 |
C.C地围湖造田,扩大耕地面积 |
D.D地发展海水养殖 |
(5)根据聚落的形成与发展因素,简要分析E地发展成为城镇的优势。
阅读地图并完成下列要求。每空1分,共20分
(1)图中构成我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的山脉中,东西走向的是 ,西北─东南走向的是 ,南北走向的是 山脉;构成我国第二级阶梯与第三级阶梯分界线的山脉均为 走向;
(2)图中数字分别代表的地形区是:① 白雪皑皑,冰川广布,是世界最高的、最年轻的高原,有“世界屋脊”之称;② 和③ 分布在 山脉南北两侧,与 山脉和 山脉,构成新疆维吾尔自治区“三山夹两盆”的地形架构;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”生动形象地描述了④ 高原;“千沟万壑,支离破碎”是⑤ 高原的形象写照,但当地人民利用该地土层壁立不倒的特性,修建了特殊的“建筑”──窑洞,冬暖夏凉,是人与自然和谐相处的典型杰作;⑥ 素有“天府之国”的美誉;位于横断山和雪峰山之间的⑦ 高原,地表崎岖,对交通造成不利影响。
(3)我国的三大丘陵分别为 、 、 ,三大平原是⑧ 、⑨ 、⑩ ,与高原、盆地和山脉共同形成了我国绚丽多彩的地形。