初中地理

如果在地图上量得北京与天津间的直线距离为3厘米,两地间的实地距离是120千米,这幅地图的比例尺是(   )

A.1:40 B.四十万分之一
C.图上1厘米代表实地距离400千米 D.1:4000000
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江西某中学王小锋观看了央视播出的《走遍中国—泉州专辑》之后,想在暑假期间看看泉州的名胜古迹,你认为他到泉州后应选择最合适的地图是(    )

A.中国地图 B.泉州交通旅游地图
C.福建地图 D.世界地图
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在既没有指向标,也没有经纬网的地图上辨别方向通常是(  )

A.上北下南,左西右东 B.上北下南,左东右西
C.上南下北,左西右东 D.上南下北,左东右西
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地图的三要素是( )

A.方向、比例尺、图名 B.图名、比例尺、图例
C.图名、方向 、比例尺 D.方向、比例尺、图例和注记
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图例中表示铁路的是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明的教室里贴着图幅大小相同的以下四幅地图,其中比例尺最大的是(  )

A.世界地图 B.中国地图
C.山东省地图 D.济南地图
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1:70000000的地图上,一厘米表示实际距离是(   )

A.7千米 B.700千米 C.7000千米 D.70千米
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比例尺为1:1000000的地图,甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离为

A.4千米 B.40千米 C.400千米 D.40米
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米,如绘到图上的距离为30厘米,则同学们采用的比例尺应为(     )
A.1:10000

C:.1:1000
D.图上1厘米代表实际距离20米

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是(   )

A.从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力
B.丁处的坡度比丙处陡
C.甲乙丙丁四处的海拔都是480米
D.甲处海拔最高,丁处海拔最低
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“等高线地形图”,完成下列问题。

(1)判断甲处地形部位是         
(2)图中A点的海拔是          米。
(3)沿AB线路爬到山项和沿CD线路爬到山项,坡度较陡的线路是          (AB线路或CD线路)。
(4)图上BD之间水平直线距离大约是          米。
(5)C点与D点的相对高度是         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列比例尺最大的是(   )

A.图上1厘米表示实地距离6千米
B.1:7000000
C.
D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1:70000000的地图上,一厘米表示实际距离是(   )

A.7千米 B.700千米 C.7000千米 D.70千米
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,回答下列问题。

(1)写出图中字母表示的地形部位名称:
A__________, B__________,C____________。
(2)图中甲村在丙村的________方向。
(3)图中EF间的图上距离为2厘米,那么它们两地间的实地距离为________米。
(4)三村最适于栽种果树的是_______,最适于发展种植业的是_________。
(5)从丙村和甲村登山到山顶D,哪条线路更容易?为什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适(   )

A.1:1000 B.1/4000000
C.0 30千米 D.图上1厘米代表实地距离2千米
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理地图三要素试题