1912年4月14日23点40分，泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2点20分沉没。下列关于泰坦尼克号豪华巨轮叙述中，不符合史实的是（ ）
| A． | 船上装有以煤为燃料的蒸汽机 | B． | 嘹望员抓起话筒高喊"正前方有冰山" |
| C． | 发报员发出一封封呼救电报 | D． | 游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件 |
第一批手机只能用来接打电话，网络网出现时只能在电脑之间运行。目前手机上网已经成为了一种时尚。这表明第三次科技革命与前两次科技革命相比的特点是
| A．加强了世界的联系 | B．科技的各个领域之间相互渗透 |
| C．新技术引起了国际经济格局的变化 | D．世界开始形成一个整体 |
近年全球谈猪色变，这都是甲型H1N1流感(猪流感)疫情惹的祸。各国科学家共同合作，力图通过克隆技术开发预防猪流感的疫苗。这项技术得益于
| A．第一次工业革命 | B．第二次工业革命 |
| C．第三次科技革命 | D．马歇尔计划 |
某中学九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第三次科技革命的主要标志是什么？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。 请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
(4)第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
材料 江泽民曾说：……在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，……有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。但在近代影响人类进步的科技革命中，我们却找不到中国人的身影。
（5）根据材料，举例说明古代中国“成为近代文明的助推剂或催化剂”的科技发明有哪些？（至少写出2个）
（6）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。我国打破西方核垄断是在哪一年？
新中国成立以来，我国在下列科技成就方面取得的先后顺序是
①第一颗人造地球卫星发射成功 ②神舟系列无人飞船发射成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④神州五号载人飞船发射成功
| A．①②③④ | B．③①②④ | C．③②①④ | D．③④②① |
20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是
| A．高速度、低失业率 | B．改善人民生活、缓和社会矛盾 |
| C．高速度、低通胀 | D．信息化和全球化 |
阅读材料，回答问题
材料一：1921 年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二：1933 年，为对付1929 ―1933 年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据《国家工业复兴法》，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴……
材料三：战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20 年是美国经济发展的黄金时期。（到20 世纪）90 年代，美国信息技术在5 年中对美国GDP 的贡献率为30% 左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
请你回答下面的问题：
(1) 请判断材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件?
(2) 通过对上材料一、材料二的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同( 相似) 的地方?
（3）根据材料二和材料三，结合所学知识，谈谈20世纪以来美国主导产业的发展变化过程。
（4）材料三反映出20世纪90年代美国的新经济有什么主要特征？结合所学知识，谈谈哪些因素推动了美国新经济时代的到来？
阅读下列材料
材料一 19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
材料二 1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起•美国》
材料三 空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
——《世界历史》九年级下册（中华书局版）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？这一时期，为英国生铁生产提供动力的主要机器是什么？
（2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么？第二次工业革命时期，美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。
（3）材料三反映了第三次科技革命的哪一领域？这次科技革命的核心是什么？人类由此进入什么社会？
（4）综上所述，三次科技革命有何共同的积极影响？（答出一点即可）
2009年10月1日这一天，国庆阅兵使央视网创造了全球互联网发展史上视频直播在线观众最高的历史记录，这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛应用
| A．航天技术 | B．自动化技术 | C．计算机技术 | D．新材料技术 |
新经济时代是以知识经济、虚拟经济和网络经济为标志。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是
假如你是一战期间的一位战地记者，每天要向自己的通讯社发回战场消息，你的经历中不可能有
| A．每天都要向通讯社拍发无线电报 |
| B．拍摄到英军新式武器的照片 |
| C．使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息 |
| D．不幸被炮弹的弹片炸伤 |
近代以来有许多科技发明对我们的生活产生了重大影响，其中属于第二次工业革命成果的发明是
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
经济全球化过程中存在的问题不包括
| A．经济全球化是发达国家在全球范围内的新一轮扩张，它们获益最大 |
| B．它是一把双刃剑，发展中国家在此过程中仍然处于劣势 |
| C．最不发达的国家可能被边缘化 |
| D．更多的国家之间的削减各种障碍，对于发展中国家来讲，弊大于利 |
三次科技革命证明，科学技术是生产力发展的最重要的推动力，由此你得出什么样的结论
| A．只有在资产阶级掌权的情况下才能发生科技革命 |
| B．科学技术就是生产力 |
| C．没有科技革命就没有人类历史的发展 |
| D．科学技术的发明实际上就是经验的总结 |
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